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Comprendre et exploiter des textes d'actualité / Mélanie Baelen
Titre : Comprendre et exploiter des textes d'actualité : néerlandais, B1+ - C1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Baelen, Auteur ; Pauline Degrave, Auteur ; Katrien De Rycke, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1575-4 Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Sujets : actualité ; article de presse ; Enseignement du néerlandais ; Vocabulaire Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Un ouvrage pour familiariser l'apprenant avec le néerlandais authentique de la presse néerlandaise et flamande, à travers des thématiques contemporaines et des exercices variés (lexique, grammaire, jeux de rôles).
-20 articles authentiques de la presse néerlandaise et flamande.
-Thèmes : le voyage ; le travail ; la technologie ; la santé ; la culture ; les études ; l’économie ; l’environnement ; la criminalité ; les genres ; la langue ; l’éthique, etc.
-Explication des mots et expressions difficiles, avec indication de la place de l’accent de mot ou de groupe.
-Transcription phonétique des mots dont la prononciation pose problème aux francophones.
-Questions sur le contenu du texte et sur l’environnement culturel.
-Exercices variés écrits et oraux ayant trait au thème de chaque texte : exercices lacunaires, synonymes, contraires, expressions, prépositions, mots apparentés présentant des différences d’usage, jeux de rôles, exercices de conversation, recherche sur internet, débats, etc.
-Corrigés en fin d’ouvrage.
Destiné aux étudiants de l’enseignement supérieur, en particulier aux étudiants en langues (lettres, traduction, interprétation), en communication, en économie et en marketing. Convient également aux élèves de la fin du secondaire (néerlandais langue seconde), ainsi qu’aux adultes souhaitant étoffer leur connaissance du néerlandais."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21351 Comprendre et exploiter des textes d'actualité : néerlandais, B1+ - C1 [texte imprimé] / Mélanie Baelen, Auteur ; Pauline Degrave, Auteur ; Katrien De Rycke, Auteur ; [et al.], Auteur . - 3e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2018 . - 1 vol. (255 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8073-1575-4
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets : actualité ; article de presse ; Enseignement du néerlandais ; Vocabulaire Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Un ouvrage pour familiariser l'apprenant avec le néerlandais authentique de la presse néerlandaise et flamande, à travers des thématiques contemporaines et des exercices variés (lexique, grammaire, jeux de rôles).
-20 articles authentiques de la presse néerlandaise et flamande.
-Thèmes : le voyage ; le travail ; la technologie ; la santé ; la culture ; les études ; l’économie ; l’environnement ; la criminalité ; les genres ; la langue ; l’éthique, etc.
-Explication des mots et expressions difficiles, avec indication de la place de l’accent de mot ou de groupe.
-Transcription phonétique des mots dont la prononciation pose problème aux francophones.
-Questions sur le contenu du texte et sur l’environnement culturel.
-Exercices variés écrits et oraux ayant trait au thème de chaque texte : exercices lacunaires, synonymes, contraires, expressions, prépositions, mots apparentés présentant des différences d’usage, jeux de rôles, exercices de conversation, recherche sur internet, débats, etc.
-Corrigés en fin d’ouvrage.
Destiné aux étudiants de l’enseignement supérieur, en particulier aux étudiants en langues (lettres, traduction, interprétation), en communication, en économie et en marketing. Convient également aux élèves de la fin du secondaire (néerlandais langue seconde), ainsi qu’aux adultes souhaitant étoffer leur connaissance du néerlandais."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21351 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s COM1618C 169005 Livre ESPACE 1 Compléter fiche catalo Disponible Comprendre la polysémie in J.D.I., n°4 (décembre 2002)
[article]
Titre : Comprendre la polysémie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.41/44 Langues : Français (fre) Sujets : Langue Française ; Polysémie ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12531
in J.D.I. > n°4 (décembre 2002) . - p.41/44[article] Comprendre la polysémie [texte imprimé] . - 2002 . - p.41/44.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°4 (décembre 2002) . - p.41/44
Sujets : Langue Française ; Polysémie ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12531 Connaître les guerres de religion : CM1 in J.D.I., n°2 (octobre 2001)
[article]
Titre : Connaître les guerres de religion : CM1 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 47 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse d'un Document ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13024
in J.D.I. > n°2 (octobre 2001) . - p. 47[article] Connaître les guerres de religion : CM1 [texte imprimé] . - 2001 . - p. 47.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°2 (octobre 2001) . - p. 47
Sujets : Analyse d'un Document ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13024 Connaître les termes relatifs à l'arbre in J.D.I., n°7 (mars 2002)
[article]
Titre : Connaître les termes relatifs à l'arbre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.33 Langues : Français (fre) Sujets : Arbre ; Langue Française ; lexique ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13025
in J.D.I. > n°7 (mars 2002) . - p.33[article] Connaître les termes relatifs à l'arbre [texte imprimé] . - 2002 . - p.33.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°7 (mars 2002) . - p.33
Sujets : Arbre ; Langue Française ; lexique ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13025 Conscience phonologique et compétences orthographiques cycle 3 : consolider les correspondances graphophonologiques : distinguer les homophones lexicaux et grammaticaux : prendre conscience des règles de morphologie : évaluer les compétences acquises / Karine Dorso
Titre : Conscience phonologique et compétences orthographiques cycle 3 : consolider les correspondances graphophonologiques : distinguer les homophones lexicaux et grammaticaux : prendre conscience des règles de morphologie : évaluer les compétences acquises Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Dorso, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Importance : 108 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2653-6 Langues : Français (fre) Sujets : conjugaison ; correspondance grapho-phonologique ; Discrimination Auditive ; Discrimination Visuelle ; Etude des sons ; graphème ; Homophone ; homophone lexical ; Lecture Rapide ; Orthographe Lexicale ; Vocabulaire Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15105 Conscience phonologique et compétences orthographiques cycle 3 : consolider les correspondances graphophonologiques : distinguer les homophones lexicaux et grammaticaux : prendre conscience des règles de morphologie : évaluer les compétences acquises [texte imprimé] / Karine Dorso, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 108 p. : Ill.
ISBN : 978-2-7256-2653-6
Langues : Français (fre)
Sujets : conjugaison ; correspondance grapho-phonologique ; Discrimination Auditive ; Discrimination Visuelle ; Etude des sons ; graphème ; Homophone ; homophone lexical ; Lecture Rapide ; Orthographe Lexicale ; Vocabulaire Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15105 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p DOR1915C 128768 Livre ESPACE 1 Disponible Construire le vocabulaire / Solange Sanchis
PermalinkConstruire le vocabulaire / Solange Sanchis
PermalinkConter et compter : ce que les mots nous disent / Bruno Doucey in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°1 (septembre 2003)
PermalinkLes contraires / Marie-Noëlle Roubaud in La Classe, n°144 (décembre 2003)
PermalinkLes contraires : un spectacle musical pour les petits grands / Louise Weeke
PermalinkLe cours de morale c'est ... un espace de libertés où l'on aborde la vie et ses défis / Laurence Libert in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°68 (mars 2006)
PermalinkCracks en maths 3 : banque d'exercices reproductibles et corrigé sur CD-Rom / Sylvie Van Lint
PermalinkCréer un exercice interactif de vocabulaire / Caroline d' Atabekian in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (janvier 2010)
PermalinkCréez une cité à l'italienne in Virgule, n°24 (novembre 2005)
PermalinkCurrent issues in reading comprehension development / Pascale Colé in L'Année Psychologique, n°4 (décembre 2014)
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