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Histoires d'eaux : expression orale : fiche pédagogique / Sylvain Audet in Le Français dans le Monde, n°362 (mars/avril 2009)
[article]
Titre : Histoires d'eaux : expression orale : fiche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Audet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 75 Langues : Français (fre) Sujets : eau (activité FLE) ; expression orale (FLE) ; sondage d'opinion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32578
in Le Français dans le Monde > n°362 (mars/avril 2009) . - p. 75[article] Histoires d'eaux : expression orale : fiche pédagogique [texte imprimé] / Sylvain Audet, Auteur . - 2009 . - p. 75.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°362 (mars/avril 2009) . - p. 75
Sujets : eau (activité FLE) ; expression orale (FLE) ; sondage d'opinion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32578 L'imposture sondagière : entretien avec Alain Garrigou, politiste / Marc Endeweld in Sciences Humaines, n°182 (mai 2007)
[article]
Titre : L'imposture sondagière : entretien avec Alain Garrigou, politiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Endeweld, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 12/13 Langues : Français (fre) Sujets : Opinion Publique ; sondage d'opinion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42638
in Sciences Humaines > n°182 (mai 2007) . - p. 12/13[article] L'imposture sondagière : entretien avec Alain Garrigou, politiste [texte imprimé] / Marc Endeweld, Auteur . - 2007 . - p. 12/13.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°182 (mai 2007) . - p. 12/13
Sujets : Opinion Publique ; sondage d'opinion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42638 Les instituts de sondages à l'aune de la présidentielle / Bertrand Hauchecorne in Tangente, n°146 (mai/juin 2012)
[article]
Titre : Les instituts de sondages à l'aune de la présidentielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Hauchecorne, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : sondage d'opinion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17264
in Tangente > n°146 (mai/juin 2012) . - p. 6/7[article] Les instituts de sondages à l'aune de la présidentielle [texte imprimé] / Bertrand Hauchecorne, Auteur . - 2012 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Tangente > n°146 (mai/juin 2012) . - p. 6/7
Sujets : sondage d'opinion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17264 Manuel indocile de sciences sociales pour des savoirs résistants / Philippe Boursier
Titre : Manuel indocile de sciences sociales pour des savoirs résistants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Boursier (19..-....), Directeur de publication ; Willy Pelletier, Directeur de publication ; Fondation Copernic, Directeur de publication Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (1033 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-348-04569-1 Prix : 25 EUR Note générale : Notes bibliogr., filmogr. et webliogr.
Autre tirage : 2020Langues : Français (fre) Sujets : 5e République ; Autoritarisme ; Bourgeoisie ; Capitalisme ; Chômeur ; Condition Sociale ; Conditions Economiques ; Crise Economique ; Dépenses ; Dette Publique (économie) ; égalité des sexes ; Etat ; France ; genre ; immigration ; Impôt ; inégalité sociale ; justice pénale ; lutte des classes ; marché ; migrant ; Mondialisation ; Monnaie ; Multinationale ; parti politique ; politique publique ; Populisme ; profit ; protection sociale ; Retraite ; Russie ; SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ; Scolarité ; sécurité sociale ; Service Public ; sondage d'opinion ; syndicat ; tchador - voile - foulard ; travail ; travail des femmes ; travail forcé ; Union européenne Mots-clés : libéralisme économique Transition énergétique hétéronormativité transidentité Gay Résumé : source de l'éditeur :
Les évidences et les " fatalités " constitutives de l'ordre du monde peuvent-elles être critiquées ? Tout l'empêche ! Pourtant, elles doivent l'être. Toutes. C'est l'objet de ce " livre-somme ". Ce livre alimente en indocilités, ravitaille en savoirs résistants. Sans jargon, ni dogme, ni abstraction, il fournit mille arguments contre les fausses évidences, partout répétées, qui célèbrent le marché libéré (soi-disant efficace pour tous et la planète), la mondialisation telle qu'elle est (soi-disant heureuse), les chefs de toutes sortes, le mérite scolaire, la " bonne santé " des démocraties (trop faiblement démocratiques)... Ce livre lève les silences ou les censures sur les mécanismes qui produisent, reproduisent les discriminations, les pollutions, l'exploitation au travail, la transmission des capitaux, le mépris des mondes populaires, les " racisations ", l'hétéronormalité, les souffrances animales, les nourritures qui tuent, la marchandisation, la ruine organisée des services publics, des protections sociales, et le " chacun seul " qui s'ensuit... Ce manuel indocile fourmille d'exemples issus des sciences sociales – l'histoire, l'économie, l'ethnologie, la sociologie, les sciences politiques, etc. Et montre comment l'ordre du monde que l'histoire a produit, notre histoire peut le défaire. Plus de 100 contributeurs : des sociologues, des économistes, des politistes, des historiens, des professeurs de lycée, des acteurs du mouvement social. Et plus de 100 sujets abordés, qui questionnent les " vérités " toutes faites, en montrant qui les produit, comment et pourquoi.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21001 Manuel indocile de sciences sociales pour des savoirs résistants [texte imprimé] / Philippe Boursier (19..-....), Directeur de publication ; Willy Pelletier, Directeur de publication ; Fondation Copernic, Directeur de publication . - Paris : La Découverte, DL 2019 . - 1 vol. (1033 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-348-04569-1 : 25 EUR
Notes bibliogr., filmogr. et webliogr.
Autre tirage : 2020
Langues : Français (fre)
Sujets : 5e République ; Autoritarisme ; Bourgeoisie ; Capitalisme ; Chômeur ; Condition Sociale ; Conditions Economiques ; Crise Economique ; Dépenses ; Dette Publique (économie) ; égalité des sexes ; Etat ; France ; genre ; immigration ; Impôt ; inégalité sociale ; justice pénale ; lutte des classes ; marché ; migrant ; Mondialisation ; Monnaie ; Multinationale ; parti politique ; politique publique ; Populisme ; profit ; protection sociale ; Retraite ; Russie ; SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ; Scolarité ; sécurité sociale ; Service Public ; sondage d'opinion ; syndicat ; tchador - voile - foulard ; travail ; travail des femmes ; travail forcé ; Union européenne Mots-clés : libéralisme économique Transition énergétique hétéronormativité transidentité Gay Résumé : source de l'éditeur :
Les évidences et les " fatalités " constitutives de l'ordre du monde peuvent-elles être critiquées ? Tout l'empêche ! Pourtant, elles doivent l'être. Toutes. C'est l'objet de ce " livre-somme ". Ce livre alimente en indocilités, ravitaille en savoirs résistants. Sans jargon, ni dogme, ni abstraction, il fournit mille arguments contre les fausses évidences, partout répétées, qui célèbrent le marché libéré (soi-disant efficace pour tous et la planète), la mondialisation telle qu'elle est (soi-disant heureuse), les chefs de toutes sortes, le mérite scolaire, la " bonne santé " des démocraties (trop faiblement démocratiques)... Ce livre lève les silences ou les censures sur les mécanismes qui produisent, reproduisent les discriminations, les pollutions, l'exploitation au travail, la transmission des capitaux, le mépris des mondes populaires, les " racisations ", l'hétéronormalité, les souffrances animales, les nourritures qui tuent, la marchandisation, la ruine organisée des services publics, des protections sociales, et le " chacun seul " qui s'ensuit... Ce manuel indocile fourmille d'exemples issus des sciences sociales – l'histoire, l'économie, l'ethnologie, la sociologie, les sciences politiques, etc. Et montre comment l'ordre du monde que l'histoire a produit, notre histoire peut le défaire. Plus de 100 contributeurs : des sociologues, des économistes, des politistes, des historiens, des professeurs de lycée, des acteurs du mouvement social. Et plus de 100 sujets abordés, qui questionnent les " vérités " toutes faites, en montrant qui les produit, comment et pourquoi.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21001 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3900BOU1819M 166869 Livre ESPACE 1 Disponible Les maths, naturellement : dossier / Xavier Fleury in Le Nouvel Educateur, n°239 (octobre 2018)
[article]
Titre : Les maths, naturellement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Fleury, Auteur ; Joëlle Martin, Auteur ; Rémi Jacquet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5/52 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement des mathématiques ; méthode naturelle de mathématiques ; pédagogie Freinet ; problématisation ; problème mathématique ; sondage d'opinion Résumé : "Les mathématiques sont partout, communément de manière transparente, mais partout. Outre l’utilité sociale directe (monnaie, mesures pratiques…), seule perçue, les mathématiques sont fondamentales dans la connaissance du monde physique, du micromonde à l’univers ; elles sont aussi la base du commerce et des finances et sont souvent instrumentalisées par tous ceux, industriels, groupes de pression financiers ou politiques, de l’échelle locale aux multinationales, qui organisent le monde en leur faveur et les utilisent pour mieux maintenir leur hégémonie. […]
Nous, militants Freinet qui cherchons à construire l’École du peuple, ne devons pas nous contenter de doter les futurs adultes d’un vrai savoir-lire et du pouvoir d’écrire. Les pratiques et recherches que nous présentons ici sont émancipatrices et mettent à disposition du plus grand nombre les mathématiques de la réflexion et de l’imagination, sources de joie créatrice… « la Méthode naturelle de mathématiques » au service de l’humain et de la vie." (Extrait de l'éditorial)Note de contenu : Sommaire :
● Quoi de neuf du côté de l’institution ? Le rapport Villani-Torossian, Xavier Fleury
● Villani et la Méthode naturelle, Joëlle Martin et Rémi Jacquet
● Mathématiciens de trois ans ?, Rémi Jacquet et Nathalie Ramas
● Comment formaliser une pratique maths donne l’occasion de cheminer en pédagogie Freinet, Mathias Poirier
● Un institut de sondage dans la classe, Amar Trabelsi
● Débats mathématiques libres en lycée, Xavier Fleury
● Le Débat Mathématique Libre : une pratique artistique, Francine Tétu et Monique Quertier
● Les recherches libres, ça rend compétent, Pierrick Descottes
● Des outils et des maths, Joëlle Martin et Rémi Jacquet
● Problématiser, apprendre à penser, Danielle Thorel
● Éloge des mathématiques, Notes de lecture, Pierrick Descottes
● Comment se former en mathématique et en pratique d’une Méthode naturelle de mathématique ?, Rémi Brault
● Conclusion du dossier : Et si on prenait les choses en main ?, Secteur Math de l’ICEMPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20324
in Le Nouvel Educateur > n°239 (octobre 2018) . - p. 5/52[article] Les maths, naturellement : dossier [texte imprimé] / Xavier Fleury, Auteur ; Joëlle Martin, Auteur ; Rémi Jacquet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 5/52.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°239 (octobre 2018) . - p. 5/52
Sujets : enseignement des mathématiques ; méthode naturelle de mathématiques ; pédagogie Freinet ; problématisation ; problème mathématique ; sondage d'opinion Résumé : "Les mathématiques sont partout, communément de manière transparente, mais partout. Outre l’utilité sociale directe (monnaie, mesures pratiques…), seule perçue, les mathématiques sont fondamentales dans la connaissance du monde physique, du micromonde à l’univers ; elles sont aussi la base du commerce et des finances et sont souvent instrumentalisées par tous ceux, industriels, groupes de pression financiers ou politiques, de l’échelle locale aux multinationales, qui organisent le monde en leur faveur et les utilisent pour mieux maintenir leur hégémonie. […]
Nous, militants Freinet qui cherchons à construire l’École du peuple, ne devons pas nous contenter de doter les futurs adultes d’un vrai savoir-lire et du pouvoir d’écrire. Les pratiques et recherches que nous présentons ici sont émancipatrices et mettent à disposition du plus grand nombre les mathématiques de la réflexion et de l’imagination, sources de joie créatrice… « la Méthode naturelle de mathématiques » au service de l’humain et de la vie." (Extrait de l'éditorial)Note de contenu : Sommaire :
● Quoi de neuf du côté de l’institution ? Le rapport Villani-Torossian, Xavier Fleury
● Villani et la Méthode naturelle, Joëlle Martin et Rémi Jacquet
● Mathématiciens de trois ans ?, Rémi Jacquet et Nathalie Ramas
● Comment formaliser une pratique maths donne l’occasion de cheminer en pédagogie Freinet, Mathias Poirier
● Un institut de sondage dans la classe, Amar Trabelsi
● Débats mathématiques libres en lycée, Xavier Fleury
● Le Débat Mathématique Libre : une pratique artistique, Francine Tétu et Monique Quertier
● Les recherches libres, ça rend compétent, Pierrick Descottes
● Des outils et des maths, Joëlle Martin et Rémi Jacquet
● Problématiser, apprendre à penser, Danielle Thorel
● Éloge des mathématiques, Notes de lecture, Pierrick Descottes
● Comment se former en mathématique et en pratique d’une Méthode naturelle de mathématique ?, Rémi Brault
● Conclusion du dossier : Et si on prenait les choses en main ?, Secteur Math de l’ICEMPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20324 Enseignement moral et civique : cycle 4 : 3e / Jeanne Cador
PermalinkL'opinion publique : dossier / Fabrice d' Almeida in T.D.C., n°941 (octobre 2007)
PermalinkLes parents ont la parole / Myriam Katz in Le Ligueur, n°22 (décembre 2018)
PermalinkPerception du système éducatif et projets d'avenir des enfants d'immigrés / Jean-Paul Caille in Education & Formations [en ligne], n°74 (avril 2007)
PermalinkPeut-on se fier aux sondages politiques? / Maud Cazabet in GEO Ado, n°225 (décembre 2021)
PermalinkPistes pédagogique pour le n° 30 : C'est ma place! / Martine Nolis in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°30 (mai/juin 2012)
PermalinkQuels choix de vie après 60 ans? in Champs de Vision, n°110 (juillet / septembre 2017)
PermalinkSondage : les mots de l'actu / Bertrand Fichou in Youpi doc, n°280 (janvier 2012)
PermalinkSondages in Le Journal des Enfants, n°1465 (avril 2022)
PermalinkLes sondages d'opinion in Encyclopédie Scolaire, n°155 ([00/00/0000])
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