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En image : dessins sur l'attitude européenne à l'égard des réfugiés
Titre : En image : dessins sur l'attitude européenne à l'égard des réfugiés Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Musée Belvue Année de publication : 2016 Importance : [s.p.] Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : caricature ; médias ; préjugé ; réfugié ; stéréotype Résumé : "Ce dossier, conçu pour les élèves à partir de la 3ème secondaire, vous propose de traiter la thématique des réfugiés en partant de caricatures.
L'animation se déroule en plusieurs temps: l'enseignant projette certaines caricatures en classe, et par groupe, les élèves doivent répondre à des questions qui leur permettent d'analyser en profondeur la caricature et de comprendre à la fois le message mais aussi l'impact de celles-ci sur l'opinion publique. " (annoncer la couleur)Public cible : Secondaire Thème ALC : Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19742 En image : dessins sur l'attitude européenne à l'égard des réfugiés [texte imprimé] . - Bruxelles : Musée Belvue, 2016 . - [s.p.] : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : caricature ; médias ; préjugé ; réfugié ; stéréotype Résumé : "Ce dossier, conçu pour les élèves à partir de la 3ème secondaire, vous propose de traiter la thématique des réfugiés en partant de caricatures.
L'animation se déroule en plusieurs temps: l'enseignant projette certaines caricatures en classe, et par groupe, les élèves doivent répondre à des questions qui leur permettent d'analyser en profondeur la caricature et de comprendre à la fois le message mais aussi l'impact de celles-ci sur l'opinion publique. " (annoncer la couleur)Public cible : Secondaire Thème ALC : Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19742 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Migrations (2) 6421 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible L'image et ses usages : dossier / Didier Lauru in Enfances & Psy, n°26 (2004)
Images d'une guerre, leçon de choses : éducation aux médias in Zoom, n°20 (octobre-décembre 2001)
[article]
Titre : Images d'une guerre, leçon de choses : éducation aux médias Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.21/24 Langues : Français (fre) Sujets : journal télévisé ; médias ; télévision Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33406
in Zoom > n°20 (octobre-décembre 2001) . - p.21/24[article] Images d'une guerre, leçon de choses : éducation aux médias [texte imprimé] . - 2001 . - p.21/24.
Langues : Français (fre)
in Zoom > n°20 (octobre-décembre 2001) . - p.21/24
Sujets : journal télévisé ; médias ; télévision Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33406 Les images terroristes / Jocelyn Lachance
Titre : Les images terroristes : la puissance des écrans, la faiblesse de notre parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyn Lachance, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2017 Collection : L'école des parents Importance : 1 vol (164 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5557-6 Note générale : Supplément au n° de "L'École des parents", ISSN 0424-2238, (2017-07/09) n°624
Bibliogr. p. [149]-154. Sources numériques et audiovisuelles p. [155]-162Langues : Français (fre) Sujets : communication visuelle ; écran ; influence médiatique ; médias ; terrorisme ; violence dans les médias Index. décimale : 3236 Images Résumé : source de l'éditeur :
"Contaminer l’imaginaire de ses ennemis : tel est le principal objectif du terrorisme qui doit, pour cela, rendre visible son action. Dans un monde hyperconnecté cela passe par la diffusion d’images relayées par les internautes, ou par des médias complaisants à l’égard de scènes d’horreur. Comment réagir face aux images d’attentats ou d’exécution ? Les relayer revient-il à être complices de ces actes ? Peut-on les détourner par l’humour ? Enfin, comment contrer la propagande djihadiste, face à un jeune, seul, devant son écran ? Parents, professionnels, il est temps d’éduquer nos enfants aux images comme nous leur apprenons à lire, pour en faire des spectateurs et des diffuseurs avisés. Jocelyn Lachance, socio-anthropologue de l’adolescence, analyse avec brio la réception des images terroristes à l’ère des smartphones."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20392 Les images terroristes : la puissance des écrans, la faiblesse de notre parole [texte imprimé] / Jocelyn Lachance, Auteur . - Toulouse : Erès, DL 2017 . - 1 vol (164 p.) : couv. ill. en coul.. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-5557-6
Supplément au n° de "L'École des parents", ISSN 0424-2238, (2017-07/09) n°624
Bibliogr. p. [149]-154. Sources numériques et audiovisuelles p. [155]-162
Langues : Français (fre)
Sujets : communication visuelle ; écran ; influence médiatique ; médias ; terrorisme ; violence dans les médias Index. décimale : 3236 Images Résumé : source de l'éditeur :
"Contaminer l’imaginaire de ses ennemis : tel est le principal objectif du terrorisme qui doit, pour cela, rendre visible son action. Dans un monde hyperconnecté cela passe par la diffusion d’images relayées par les internautes, ou par des médias complaisants à l’égard de scènes d’horreur. Comment réagir face aux images d’attentats ou d’exécution ? Les relayer revient-il à être complices de ces actes ? Peut-on les détourner par l’humour ? Enfin, comment contrer la propagande djihadiste, face à un jeune, seul, devant son écran ? Parents, professionnels, il est temps d’éduquer nos enfants aux images comme nous leur apprenons à lire, pour en faire des spectateurs et des diffuseurs avisés. Jocelyn Lachance, socio-anthropologue de l’adolescence, analyse avec brio la réception des images terroristes à l’ère des smartphones."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20392 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3236LAC0801I 159717 Livre ESPACE 1 Disponible Information : de l'événement au média in Encyclopédie Scolaire, n°153 ([00/00/0000])
[article]
Titre : Information : de l'événement au média Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Sujets : information ; médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33824
in Encyclopédie Scolaire > n°153 [00/00/0000] . - p. 13[article] Information : de l'événement au média [texte imprimé] . - p. 13.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°153 [00/00/0000] . - p. 13
Sujets : information ; médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33824 Information et média : huitième rencontre des chercheurs en communication sociale in Les Cahiers JEB, n°1 (1979)
PermalinkInformatiques et nouvelles pratiques d'écriture / Nicole Marty
PermalinkL'intégration par les jeunes des stéréotypes sexistes véhiculés par les médias : la télévision , le sexisme, les jeunes : une relation complexe : rapport final / Marc Jacquemain
PermalinkL'intégration pédagogique des TIC dans le travail enseignant : recherches et pratiques
PermalinkInteractions 3 : méthode de français : A2 / Gaël Crépieux
PermalinkInteractions 3 : méthode de français : A2 / Gaël Crépieux
PermalinkInteractions médiatiques / Pascale Bertrand
PermalinkInternet nouveau média et fracture numérique / Mogniss H. Abdallah in Hommes & Migrations, n°1232 (juillet/août 2001)
PermalinkIntroduction aux théories de la communication : analyse sémio-pragmatique de la communication médiatique / Jean-Pierre Meunier
PermalinkL'irritante question du financement du service public / Laurence Mundschau in Médiatiques, n°24 (printemps 2001)
PermalinkJe déjoue la pub, je me transporte autrement : trousse pédagogique destinée aux élèves du 3e cycle du primaire : cahier de l'intervenant
PermalinkJeu, loisirs et éducation informelle : dossier / Gilles Brougère in Education et Sociétés, n°10 (2002)
PermalinkJeunes alteractivistes : d'autres manières de faire de la politique ? / Geoffrey Pleyers in Agora. Débats/Jeunesses, n°73 (avril / juin 2016)
PermalinkLes jeunes face aux médias : addiction ou créativité ? : dossier / Claude Allard in L'Ecole des Parents, n°559 (septembre 2006)
PermalinkLes jeunes et internet
PermalinkJeunes et média
PermalinkJeunes et médias : au-delà des clichés / Mikaël Garnier-Lavalley in Cahiers de l'Action. Jeunesse-Education-Territoires [en ligne], n°35 (mai 2012)
PermalinkLes jeunes et les médias un enjeu public majeur / Christian Gautellier in Vers l'Education Nouvelle, n°514 (avril 2004)
PermalinkLes jeunes et les médias : l'état de l'enfance en France : réalisé par l'Observatoire de l'Enfance en France
PermalinkJeunes et médias : éthique, socialisation et représentation / GRREM
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