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économie d'énergie
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Synonyme(s)utilisation rationnelle de l'énergie |
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L'éducation relative à l'environnement : dossier / Yann Strebler in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs. Dossier, n°16 (janvier/mars 2008)
Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 / Laurent Dubois
Titre : Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 : questionner, chercher et comprendre, mobiliser : programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Dubois, Auteur ; Dominique Miéville, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2017 Collection : Fichier Ressources Importance : 1 vol. (151 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124542-3 Note générale : La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit des documents couleur pour mener les séquences de classe" (www.fichiers-ressources.nathan.fr) Langues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; changement climatique ; classement des animaux ; Cycle de l'Eau ; Darwin (Charles) ; densité (expérience) ; économie d'énergie ; énergie fossile ; énergie non-renouvelable ; énergie renouvelable ; Espèce ; Etats de l'Eau ; Glacier ; Matière ; Mélange (expérience) ; Monde du Vivant ; nature morte ; pont (construction) ; SCIENCES ; source d'énergie ; Technologie ; Terre (planète) ; vivant / non-vivant Mots-clés : diversité animale Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Sciences et technologie tome 2 propose une méthode d'enseignement expérimentée en classe pour l'apprentissage des sciences et technologie en CM1 et CM2. Pratique et au coeur des spécificités du programme, cet outil est une vraie mine d'or !
Cet ouvrage, conforme au programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignement des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Ce fichier propose une démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences
à l’école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Le contenu :
- Un fichier organisé en 7 unités :
> 3 unités du thème « Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent »,
> 2 unités du thème « Matière, mouvement, énergie, information »,
> 1 unité du thème « Matériaux et objets techniques »
> 1 unité transversale.
- Pour chaque unité : le guide du professeur et des fiches photocopiables pour les élèves, avec une démarche en trois temps :
> des activités pour s’interroger ;
> des activités pour rechercher et comprendre ;
> des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumé permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits."
Note de contenu : Table des matières :
Unité 1. L'unité du vivant : qu'est-ce que le vivant ?
Unité 2. La diversité du vivant : qu'est que la biodiversité ?
Unité 3. La classification du vivant : comment classer les êtres vivants ?
Unité 4. Les caractéristiques de la matière : quelles caractéristiques de la matière permettent de comprendre le cycle de l'eau ?
Unité 5. L'énergie : qu'est-ce qu'une source d'énergie (renouvelable ou non renouvelable) ?
Unité 6. Défis technologiques : comment relever un défi technologique ?
Unité 7. Notre planète, la Terre : qu'est-ce qui change sur notre planète ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 : questionner, chercher et comprendre, mobiliser : programme 2016 [texte imprimé] / Laurent Dubois, Auteur ; Dominique Miéville, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. . - Paris : Nathan, DL 2017 . - 1 vol. (151 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Fichier Ressources) .
ISBN : 978-2-09-124542-3
La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit des documents couleur pour mener les séquences de classe" (www.fichiers-ressources.nathan.fr)
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; changement climatique ; classement des animaux ; Cycle de l'Eau ; Darwin (Charles) ; densité (expérience) ; économie d'énergie ; énergie fossile ; énergie non-renouvelable ; énergie renouvelable ; Espèce ; Etats de l'Eau ; Glacier ; Matière ; Mélange (expérience) ; Monde du Vivant ; nature morte ; pont (construction) ; SCIENCES ; source d'énergie ; Technologie ; Terre (planète) ; vivant / non-vivant Mots-clés : diversité animale Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Sciences et technologie tome 2 propose une méthode d'enseignement expérimentée en classe pour l'apprentissage des sciences et technologie en CM1 et CM2. Pratique et au coeur des spécificités du programme, cet outil est une vraie mine d'or !
Cet ouvrage, conforme au programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignement des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Ce fichier propose une démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences
à l’école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Le contenu :
- Un fichier organisé en 7 unités :
> 3 unités du thème « Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent »,
> 2 unités du thème « Matière, mouvement, énergie, information »,
> 1 unité du thème « Matériaux et objets techniques »
> 1 unité transversale.
- Pour chaque unité : le guide du professeur et des fiches photocopiables pour les élèves, avec une démarche en trois temps :
> des activités pour s’interroger ;
> des activités pour rechercher et comprendre ;
> des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumé permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits."
Note de contenu : Table des matières :
Unité 1. L'unité du vivant : qu'est-ce que le vivant ?
Unité 2. La diversité du vivant : qu'est que la biodiversité ?
Unité 3. La classification du vivant : comment classer les êtres vivants ?
Unité 4. Les caractéristiques de la matière : quelles caractéristiques de la matière permettent de comprendre le cycle de l'eau ?
Unité 5. L'énergie : qu'est-ce qu'une source d'énergie (renouvelable ou non renouvelable) ?
Unité 6. Défis technologiques : comment relever un défi technologique ?
Unité 7. Notre planète, la Terre : qu'est-ce qui change sur notre planète ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p DUB1509S2 166083 Livre ESPACE 1 Disponible Sobriété énergétique : la solution oubliée / Hortense Chauvin in Imagine Demain le Monde, n°149 (mars / avril 2022)
[article]
Titre : Sobriété énergétique : la solution oubliée Type de document : texte imprimé Auteurs : Hortense Chauvin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 46/47 Langues : Français (fre) Sujets : économie d'énergie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22303
in Imagine Demain le Monde > n°149 (mars / avril 2022) . - p. 46/47[article] Sobriété énergétique : la solution oubliée [texte imprimé] / Hortense Chauvin, Auteur . - 2022 . - p. 46/47.
Langues : Français (fre)
in Imagine Demain le Monde > n°149 (mars / avril 2022) . - p. 46/47
Sujets : économie d'énergie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22303 Teknix livre A & B. Guide du professeur / Olivier Lerot
Titre : Teknix livre A & B. Guide du professeur Type de document : document multimédia Auteurs : Olivier Lerot, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2011 Importance : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5569-4 Langues : Français (fre) Sujets : additif alimentaire ; automobile ; biomasse ; biométhanisation ; biotechnologie ; consommation d'énergie ; déchet organique ; Eau (Distribution) ; économie d'énergie ; éducation par la technologie ; Effet de Serre (climat) ; gaz à effet de serre ; Internet ; Internet (recherche) ; Recherche Documentaire ; Site Internet ; travail en groupe ; véhicule ; virus informatique Mots-clés : technologie de l'alimentation technologie des matériaux conduite d'eau véhicule (fabrication) Index. décimale : 3702s Education à/par la technologie - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18160 Teknix livre A & B. Guide du professeur [document multimédia] / Olivier Lerot, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2011 . - 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-8010-5569-4
Langues : Français (fre)
Sujets : additif alimentaire ; automobile ; biomasse ; biométhanisation ; biotechnologie ; consommation d'énergie ; déchet organique ; Eau (Distribution) ; économie d'énergie ; éducation par la technologie ; Effet de Serre (climat) ; gaz à effet de serre ; Internet ; Internet (recherche) ; Recherche Documentaire ; Site Internet ; travail en groupe ; véhicule ; virus informatique Mots-clés : technologie de l'alimentation technologie des matériaux conduite d'eau véhicule (fabrication) Index. décimale : 3702s Education à/par la technologie - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18160 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3702s TEK1409T 150838 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible CD-3702s TEK1409T 150839 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Teknix livre A : éducation par la technologie / Olivier Lerot
Titre : Teknix livre A : éducation par la technologie : premier degré de l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lerot, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (56 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5567-0 Langues : Français (fre) Sujets : additif alimentaire ; consommation d'énergie ; Eau (Distribution) ; économie d'énergie ; éducation par la technologie ; Effet de Serre (climat) ; gaz à effet de serre ; Internet (recherche) ; Recherche Documentaire ; Site Internet Mots-clés : technologie de l'alimentation technologie des matériaux conduite d'eau Index. décimale : 3702s Education à/par la technologie - Secondaire Note de contenu : Sommaire :
Séquence 1 : De bons bonbons
Séquence 2 : Trop de CO2
Séquence 3 : Gare aux fuites
Boite à outils
Outil n°1 : L'analyse sensorielle
outil n°2 : Je vérifie mon hypothèse par une expérience
Outil n°3 : Rechercher une information
Outil n°4 : Rechercher une information sur internet - utiliser un moteur de recherche
Outil n°5 : Évaluer une page WebPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17031 Teknix livre A : éducation par la technologie : premier degré de l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Olivier Lerot, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2010 . - 1 vol. (56 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-5567-0
Langues : Français (fre)
Sujets : additif alimentaire ; consommation d'énergie ; Eau (Distribution) ; économie d'énergie ; éducation par la technologie ; Effet de Serre (climat) ; gaz à effet de serre ; Internet (recherche) ; Recherche Documentaire ; Site Internet Mots-clés : technologie de l'alimentation technologie des matériaux conduite d'eau Index. décimale : 3702s Education à/par la technologie - Secondaire Note de contenu : Sommaire :
Séquence 1 : De bons bonbons
Séquence 2 : Trop de CO2
Séquence 3 : Gare aux fuites
Boite à outils
Outil n°1 : L'analyse sensorielle
outil n°2 : Je vérifie mon hypothèse par une expérience
Outil n°3 : Rechercher une information
Outil n°4 : Rechercher une information sur internet - utiliser un moteur de recherche
Outil n°5 : Évaluer une page WebPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17031 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3702s TEK1409T1 146515 Livre ESPACE 1 Disponible La terre chauffe : dossier / Rita Wardenier in Le Journal des Enfants. Supplément, n°963 (décembre 2011)
PermalinkUtiliser rationnellement l'énergie / Laurent Bourgois in Eduquer. Tribune Laïque, n°93 (novembre 2012)
PermalinkVers des logements sociaux moins énergivores / Pierre Jassogne in Alter Echos, n°413 (novembre 2015)
PermalinkVivre bien... pour moins cher / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°18 (septembre 2012)
PermalinkYouth x Change : écologie et styles de vie : le guide : kit de formation sur la consommation durable / Patrizia Lugo Loprieno
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