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Histoire géographie et numérique au collège / Nicolas Rocher
Titre : Histoire géographie et numérique au collège : des séquences pour enseigner : programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rocher, Directeur de publication ; Romain Achard, Auteur ; Philippe Benoît, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2018 Collection : Agir Sous-collection : Pour vous accompagner au quotidien Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04444-0 Note générale : Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : biographie ; Classe inversée ; Communauté Virtuelle ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Empire ; encyclopédie ; environnement numérique ; évaluation des apprentissages ; film documentaire ; Géographie ; Guerre d'Algérie ; histoire ; immigration en France ; industrialisation ; interdisciplinarité en éducation ; pédagogie différenciée et géographie ; pédagogie différenciée et histoire ; Première Guerre Mondiale ; Révolution Française ; travail collaboratif ; Travail Coopératif ; Twitter ; Zone Industrielle Mots-clés : bataille de Bouvines Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Comment aider les enseignants d’histoire-géographie à mieux appréhender les potentialités offertes par les ressources numériques ? Comment penser des démarches d’apprentissage renouvelées par ces ressources (évaluation, différenciation, temps en classe/hors la classe, projet) ? Comment construire des séances adaptées aux pratiques contemporaines des élèves ?
Cet ouvrage propose :
des éclairages et des mises au point ;
plus de 30 productions pédagogiques à l’échelle de séances et de séquences ;
de nombreux outils et ressources (sitographies, focus sur des outils et des applications, glossaire).
NB : Les pistes qu'explore cet ouvrage pour le cycle 3/4 concernent également l’enseignement de l’histoire-géographie au lycée."Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Enseigner avec les ressources numériques
Les compétences en histoire-géographie et le numérique : scénarios pédagogiques :
S'informer dans le monde du numérique
Coopérer et mutualiser
Pratiquer différents langages en histoire et en géographie avec les ressources numériques
Se repérer dans le temps avec le numérique
Des démarches d'apprentissage avec le numérique :
Une démarche : articuler les temps d'apprentissage
Pratiquer la différenciation pédagogique
L'évaluation : proposition de définition
Pédagogie de projet et interdisciplinarité
GlossairePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20790 Histoire géographie et numérique au collège : des séquences pour enseigner : programme 2016 [texte imprimé] / Nicolas Rocher, Directeur de publication ; Romain Achard, Auteur ; Philippe Benoît, Auteur ; [et al.], Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2018 . - 1 vol. (238 p.) : ill. en coul., couv. ill. ; 30 cm. - (Agir. Pour vous accompagner au quotidien) .
ISBN : 978-2-240-04444-0
Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : biographie ; Classe inversée ; Communauté Virtuelle ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Empire ; encyclopédie ; environnement numérique ; évaluation des apprentissages ; film documentaire ; Géographie ; Guerre d'Algérie ; histoire ; immigration en France ; industrialisation ; interdisciplinarité en éducation ; pédagogie différenciée et géographie ; pédagogie différenciée et histoire ; Première Guerre Mondiale ; Révolution Française ; travail collaboratif ; Travail Coopératif ; Twitter ; Zone Industrielle Mots-clés : bataille de Bouvines Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Comment aider les enseignants d’histoire-géographie à mieux appréhender les potentialités offertes par les ressources numériques ? Comment penser des démarches d’apprentissage renouvelées par ces ressources (évaluation, différenciation, temps en classe/hors la classe, projet) ? Comment construire des séances adaptées aux pratiques contemporaines des élèves ?
Cet ouvrage propose :
des éclairages et des mises au point ;
plus de 30 productions pédagogiques à l’échelle de séances et de séquences ;
de nombreux outils et ressources (sitographies, focus sur des outils et des applications, glossaire).
NB : Les pistes qu'explore cet ouvrage pour le cycle 3/4 concernent également l’enseignement de l’histoire-géographie au lycée."Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Enseigner avec les ressources numériques
Les compétences en histoire-géographie et le numérique : scénarios pédagogiques :
S'informer dans le monde du numérique
Coopérer et mutualiser
Pratiquer différents langages en histoire et en géographie avec les ressources numériques
Se repérer dans le temps avec le numérique
Des démarches d'apprentissage avec le numérique :
Une démarche : articuler les temps d'apprentissage
Pratiquer la différenciation pédagogique
L'évaluation : proposition de définition
Pédagogie de projet et interdisciplinarité
GlossairePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20790 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s HIS2015H 166207 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 22/05/2024 Histoire/Geschichte : l'Europe et le monde de l'Antiquité à 1815 / Rainer Bendick
Titre : Histoire/Geschichte : l'Europe et le monde de l'Antiquité à 1815 : livre de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Rainer Bendick, Directeur de publication ; Peter Geiss, Auteur ; Daniel Henri, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2011, imp. 2012 Autre Editeur : [Stuttgart] : Klett Collection : Manuel d'Histoire franco-allemand Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : ill. en noir et blanc, ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-172796-7 Langues : Français (fre) Allemand (ger) Langues originales : Allemand (ger) Sujets : 1re république ; antiquité ; Athènes (antique) ; Bonaparte (Napoléon) ; Calvin (Jean) ; Charlemagne ; civilisation gauloise ; consulat ; croisade ; Edit de Nantes ; église catholique ; église chrétienne ; Empire ; empire romain ; Erasme ; germains ; Grandes Découvertes ; Guerres de Religion ; humanisme ; islam ; Juif ; Luther (Martin) ; machine à vapeur ; Méditerranée occidentale ; Monarchie Absolue ; moyen âge ; occident chrétien ; préhistoire ; protestantisme ; réforme ; Renaissance ; Révolution Française ; Rome ancienne ; siècle des lumières ; Université ; Venise ; Vercingétorix ; Versailles Mots-clés : époque moderne révolution américaine Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un manuel pour croiser les regards et les approches pédagogiques et ouvrir des perspectives sur l'histoire de l'Europe et du monde de l'Antiquité jusqu'à 1815.
Le 3e volume d'une collection d'Histoire réalisée par une équipe d'enseignants franco-allemande.
Coédition NATHAN/KLETT
- Des doubles pages d'ouverture de chapitre pour entrer dans le sujet d'une façon problématisée en confrontant deux grands documents.
- Des doubles pages cours et documents alliant des textes de cours complets et structurés, illustrés par un corpus documentaire renouvelé et ouvert aux sources allemandes et européennes.
- Des doubles pages Dossier pour approfondir certains thèmes des chapitres.
- Des dossiers historiographiques (la naissance de l'historiographie moderne, Vercingétorix et Arminius, Napoléon Bonaparte sous l'œil des historiens)
- Des thèmes transversaux (l'ordre impérial; l'État et la religion; l'individu, la société, la participation; guerres et paix) pour comprendre un phénomène à travers les siècles.
- Des pages Bilan, pour retenir les principaux points du programme et croiser les regards entre France et Allemagne."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21004 Histoire/Geschichte : l'Europe et le monde de l'Antiquité à 1815 : livre de l'élève [texte imprimé] / Rainer Bendick, Directeur de publication ; Peter Geiss, Auteur ; Daniel Henri, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Nathan : [Stuttgart] : Klett, Cop. 2011, imp. 2012 . - 1 vol. (271 p.) : ill. en noir et blanc, ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Manuel d'Histoire franco-allemand) .
ISBN : 978-2-09-172796-7
Langues : Français (fre) Allemand (ger) Langues originales : Allemand (ger)
Sujets : 1re république ; antiquité ; Athènes (antique) ; Bonaparte (Napoléon) ; Calvin (Jean) ; Charlemagne ; civilisation gauloise ; consulat ; croisade ; Edit de Nantes ; église catholique ; église chrétienne ; Empire ; empire romain ; Erasme ; germains ; Grandes Découvertes ; Guerres de Religion ; humanisme ; islam ; Juif ; Luther (Martin) ; machine à vapeur ; Méditerranée occidentale ; Monarchie Absolue ; moyen âge ; occident chrétien ; préhistoire ; protestantisme ; réforme ; Renaissance ; Révolution Française ; Rome ancienne ; siècle des lumières ; Université ; Venise ; Vercingétorix ; Versailles Mots-clés : époque moderne révolution américaine Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un manuel pour croiser les regards et les approches pédagogiques et ouvrir des perspectives sur l'histoire de l'Europe et du monde de l'Antiquité jusqu'à 1815.
Le 3e volume d'une collection d'Histoire réalisée par une équipe d'enseignants franco-allemande.
Coédition NATHAN/KLETT
- Des doubles pages d'ouverture de chapitre pour entrer dans le sujet d'une façon problématisée en confrontant deux grands documents.
- Des doubles pages cours et documents alliant des textes de cours complets et structurés, illustrés par un corpus documentaire renouvelé et ouvert aux sources allemandes et européennes.
- Des doubles pages Dossier pour approfondir certains thèmes des chapitres.
- Des dossiers historiographiques (la naissance de l'historiographie moderne, Vercingétorix et Arminius, Napoléon Bonaparte sous l'œil des historiens)
- Des thèmes transversaux (l'ordre impérial; l'État et la religion; l'individu, la société, la participation; guerres et paix) pour comprendre un phénomène à travers les siècles.
- Des pages Bilan, pour retenir les principaux points du programme et croiser les regards entre France et Allemagne."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21004 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611s HIS2015H 168579 Livre ESPACE 1 Disponible Les idées en mouvement : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°244 (janvier 2013)
Napoléon III : le dernier empereur in Histoire Junior, n°127 (mars 2023)
[article]
Titre : Napoléon III : le dernier empereur Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16/25 Langues : Français (fre) Sujets : Bonaparte (Louis-Napoléon) ; Empire ; histoire de France Résumé : "À son élection en 2017, Emmanuel Macron est devenu le plus jeune président dans l'histoire de la République française. Âgé de 39 ans, il battait un record tenu jusqu'alors par un certain Louis-Napoléon Bonaparte. Mais que sait-on de cet étonnant héritier, prince-président devenu empereur des Français ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22215
in Histoire Junior > n°127 (mars 2023) . - p. 16/25[article] Napoléon III : le dernier empereur [texte imprimé] . - 2023 . - p. 16/25.
Langues : Français (fre)
in Histoire Junior > n°127 (mars 2023) . - p. 16/25
Sujets : Bonaparte (Louis-Napoléon) ; Empire ; histoire de France Résumé : "À son élection en 2017, Emmanuel Macron est devenu le plus jeune président dans l'histoire de la République française. Âgé de 39 ans, il battait un record tenu jusqu'alors par un certain Louis-Napoléon Bonaparte. Mais que sait-on de cet étonnant héritier, prince-président devenu empereur des Français ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22215 Nations et nationalités au XIXe siècle : dossier / Delphine Diaz in Documentation Photographique. Dossier, n°8151 (janvier / février 2023)
[article]
Titre : Nations et nationalités au XIXe siècle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Diaz, Auteur ; Alexandre Dupont, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 1/63 Langues : Français (fre) Sujets : antisémitisme ; Classe Populaire ; Congrès de Vienne ; Déportation ; émigration ; Empire ; Empire Colonial ; étranger ; Europe ; exclusion sociale ; guerre civile ; inclusion sociale ; langue nationale ; Nation ; nationalisme ; nationalité ; patrimoine culturel ; patriotisme ; Répression ; révolution Mots-clés : exil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22421
in Documentation Photographique. Dossier > n°8151 (janvier / février 2023) . - p. 1/63[article] Nations et nationalités au XIXe siècle : dossier [texte imprimé] / Delphine Diaz, Auteur ; Alexandre Dupont, Auteur . - 2023 . - p. 1/63.
Langues : Français (fre)
in Documentation Photographique. Dossier > n°8151 (janvier / février 2023) . - p. 1/63
Sujets : antisémitisme ; Classe Populaire ; Congrès de Vienne ; Déportation ; émigration ; Empire ; Empire Colonial ; étranger ; Europe ; exclusion sociale ; guerre civile ; inclusion sociale ; langue nationale ; Nation ; nationalisme ; nationalité ; patrimoine culturel ; patriotisme ; Répression ; révolution Mots-clés : exil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22421 La nouvelle histoire des empires : dossier / Laurent Testot in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers. Hors-Série, n°2 (novembre/décembre 2013)
PermalinkLa nouvelle histoire du monde : dossier in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers. Hors-Série, n°3 (décembre 2014 / janvier 2015)
PermalinkLa nouvelle histoire du monde / Laurent Testot
PermalinkPlurilectures : exercices à photocopier : CM2 - cycle 3 / Dominique Bernaschi ; Bernadette Bornancin ; Monique Flonneau ; Catherine Miot ; Hugues Lécharny ; Anne Popet
PermalinkLa Rome antique / Ada Gabucci
PermalinkLa ville dans l'empire romain : dossier / Lydie Joan in BT, n°1179 (juin 2006)
Permalink