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Tout le programme de géométrie / Eric Montigny
Titre : Tout le programme de géométrie : à partir du tangram : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Editeur : Revigny-sur-Ornain : Martin média Année de publication : DL 2016 Collection : La classe Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-233-7 Prix : 20 EUR Note générale : La couverture porte aussi : "I.O. 2015". Langues : Français (fre) Sujets : Cercle ; Compas ; Droite (Géométrie) ; évaluation ; géométrie ; Géométrie dans l'Espace ; ligne brisée (zigzag) ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; représentation de l'espace ; Segment de Droite ; Tangram Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Comment aborder différemment la géométrie au cycle 2 ? Cette méthode propose une approche originale, imaginée et testée en classe, à partir du Tangram. Sous la forme de défis, les séances, détaillées et illustrées, suivent une progression rigoureuse." (extrait du 4e de couverture)."
Tout le programme de géométrie au Cycle 2
source de l'éditeur :
Aborder la géométrie à partir du tangram. Cette approche originale, imaginée et éprouvée en classes de CP, CE1 et CE2, invite les élèves, à travers diverses situations de recherche porteuses de sens, à manipuler pour construire leurs apprentissages. Au total : 58 séances détaillées et richement illustrées, sous forme de défis, visent l'acquisition d'un savoir ou d'un savoir-faire couvrant ainsi tout le programme de géométrie plane et en volume. IO 2015Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20336 Tout le programme de géométrie : à partir du tangram : cycle 2 [texte imprimé] / Eric Montigny, Auteur . - Revigny-sur-Ornain : Martin média, DL 2016 . - 1 vol. (159 p.) : ill. en coul. ; 22 cm. - (La classe) .
ISBN : 978-2-35058-233-7 : 20 EUR
La couverture porte aussi : "I.O. 2015".
Langues : Français (fre)
Sujets : Cercle ; Compas ; Droite (Géométrie) ; évaluation ; géométrie ; Géométrie dans l'Espace ; ligne brisée (zigzag) ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; représentation de l'espace ; Segment de Droite ; Tangram Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Comment aborder différemment la géométrie au cycle 2 ? Cette méthode propose une approche originale, imaginée et testée en classe, à partir du Tangram. Sous la forme de défis, les séances, détaillées et illustrées, suivent une progression rigoureuse." (extrait du 4e de couverture)."
Tout le programme de géométrie au Cycle 2
source de l'éditeur :
Aborder la géométrie à partir du tangram. Cette approche originale, imaginée et éprouvée en classes de CP, CE1 et CE2, invite les élèves, à travers diverses situations de recherche porteuses de sens, à manipuler pour construire leurs apprentissages. Au total : 58 séances détaillées et richement illustrées, sous forme de défis, visent l'acquisition d'un savoir ou d'un savoir-faire couvrant ainsi tout le programme de géométrie plane et en volume. IO 2015Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20336 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3821p MON2009T 162095 Livre ESPACE 1 Disponible Tracer des cercles in J.D.I., n°5 (janvier 2002)
[article]
Titre : Tracer des cercles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.37 bleu Langues : Français (fre) Sujets : géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91298
in J.D.I. > n°5 (janvier 2002) . - p.37 bleu[article] Tracer des cercles [texte imprimé] . - 2002 . - p.37 bleu.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°5 (janvier 2002) . - p.37 bleu
Sujets : géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91298 Tracer des cercles in J.D.I., n°3 (novembre 2002)
[article]
Titre : Tracer des cercles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.45 bleue Langues : Français (fre) Sujets : Cercle ; géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91300
in J.D.I. > n°3 (novembre 2002) . - p.45 bleue[article] Tracer des cercles [texte imprimé] . - 2002 . - p.45 bleue.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°3 (novembre 2002) . - p.45 bleue
Sujets : Cercle ; géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91300 Tracer des étoiles in J.D.I., n°4 (décembre 2001)
[article]
Titre : Tracer des étoiles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.41 bleu Langues : Français (fre) Sujets : géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91299
in J.D.I. > n°4 (décembre 2001) . - p.41 bleu[article] Tracer des étoiles [texte imprimé] . - 2001 . - p.41 bleu.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°4 (décembre 2001) . - p.41 bleu
Sujets : géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91299 Tracer des segments in J.D.I., n°4 (décembre 2003)
[article]
Titre : Tracer des segments Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 45/46 rouge Langues : Français (fre) Sujets : géométrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91301
in J.D.I. > n°4 (décembre 2003) . - p. 45/46 rouge[article] Tracer des segments [texte imprimé] . - 2003 . - p. 45/46 rouge.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°4 (décembre 2003) . - p. 45/46 rouge
Sujets : géométrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91301 Tracer des segments et des figures. Géométrie in J.D.I., n°1 (septembre 2001)
PermalinkL’enseignement des transformations géométriques à l’école primaire dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en Suisse romande / Valérie Batteau in Petit X, n°106 (janvier 2018)
PermalinkLes transformations du plan in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°54 (octobre 2005)
PermalinkDes travaux et leur suite / Claude Villers in Mathématique et Pédagogie, n°142 (mai-juin 2003)
PermalinkTriangles inscrits d'aire maximale : le cas du cercle et du carré / Thierry Libert in Losanges, n°39 (décembre 2017 / février 2018)
PermalinkTrois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3 / Carine Reydy in Grand N, n°99 (mai 2017)
PermalinkTrouver des axes de symétrie in J.D.I., n°9 (mai 2004)
PermalinkUtilisation de la grille de Cabri-Géomètre / J.-P. Houben in Mathématique et Pédagogie, n°134 (novembre/décembre 2001)
PermalinkUtiliser différents instruments de géométrie / Carlo Benedetti in L'Ecole des Années 2000, n°novembre/décembre (novembre/décembre 2003)
PermalinkUtiliser différents instruments de géométrie / Carlo Benedetti in L'Ecole des Années 2000, n°janvier/février (janvier/février 2004)
PermalinkUtiliser la règle et l'équerre in J.D.I., n°6 (février 2004)
PermalinkUtiliser des triangles in J.D.I., n°5 (janvier 2002)
PermalinkUtiliser le vocabulaire de position in J.D.I., n°2 (octobre 2005)
PermalinkVaincre la géométrie : livret 5 / Willy Dandoy
PermalinkVaincre : problèmes : 1re primaire / Jannique Koeks
PermalinkVérifier à l'aide d'un calque in J.D.I., n°9 (mai 2006)
PermalinkVérifier des alignements in J.D.I., n°4 (décembre 2005)
PermalinkVérifier une propriété géométrique in J.D.I., n°5 (janvier 2005)
PermalinkVers une géométrie naturelle : rapport de fin d'année, deuxième partie / Collectif
PermalinkVers la géométrie projective in Mathématique et Pédagogie, n°140 (janvier/février 2003)
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