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Motivation
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La motivation / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°25 (janvier 2002)
[article]
Titre : La motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : William Gassien, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.45/46 Langues : Français (fre) Sujets : Motivation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48491
in Le Journal de l'Animation > n°25 (janvier 2002) . - p.45/46[article] La motivation [texte imprimé] / William Gassien, Auteur . - 2002 . - p.45/46.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°25 (janvier 2002) . - p.45/46
Sujets : Motivation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48491 La motivation : dossier in Les Cahiers de l'Unécof, n°5 (janvier 2002)
La motivation : dossier / Débora Gislain in Zoom 2.0, n°72 (avril/juin 2015)
[article]
Titre : La motivation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Débora Gislain, Auteur ; Florence Van de Steene, Auteur ; Guillaume Hannecart, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.7/14 Langues : Français (fre) Sujets : émotion ; Motivation ; Motivation Scolaire Note de contenu : Sommaire :
-Je me motive, je te motive, tu te motives, nous nous motivons...
-La motivation, un carburant à faible coût?
-L'apprentissage auto-régulé, la clé pour des participants motivés ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18636
in Zoom 2.0 > n°72 (avril/juin 2015) . - p.7/14[article] La motivation : dossier [texte imprimé] / Débora Gislain, Auteur ; Florence Van de Steene, Auteur ; Guillaume Hannecart, Auteur . - 2015 . - p.7/14.
Langues : Français (fre)
in Zoom 2.0 > n°72 (avril/juin 2015) . - p.7/14
Sujets : émotion ; Motivation ; Motivation Scolaire Note de contenu : Sommaire :
-Je me motive, je te motive, tu te motives, nous nous motivons...
-La motivation, un carburant à faible coût?
-L'apprentissage auto-régulé, la clé pour des participants motivés ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18636 La motivation / Damien Tessier
Titre : La motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Tessier, Coordinateur Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : Cop. 2013 Collection : Pour l'action num. 21 Importance : 1 vol. (128 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-465-4 Prix : 14 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "Sport de haut niveau, éducation physique" Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Motivation ; Perception de Soi ; sport Collectif ; sport scolaire Mots-clés : réussite sportive Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
On dit souvent d’un élève ou d’un pratiquant sportif : « S’il n’y arrive pas, c’est qu’il n’est pas motivé. » Mais quels sont les processus sous-jacents à l’origine de ce comportement ? Et peut-on modifier l’investissement initial de l’élève ou du pratiquant ?
Considérant la motivation comme une responsabilité partagée entre l’enseignant et le pratiquant, les théories contemporaines en psychologie sociale ouvrent des voies fertiles pour l’intervention.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18552 La motivation [texte imprimé] / Damien Tessier, Coordinateur . - Paris : Éditions EP&S, Cop. 2013 . - 1 vol. (128 p.) ; 19 cm. - (Pour l'action; 21) .
ISBN : 978-2-86713-465-4 : 14 EUR
La couv. porte en plus : "Sport de haut niveau, éducation physique"
Langues : Français (fre)
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Motivation ; Perception de Soi ; sport Collectif ; sport scolaire Mots-clés : réussite sportive Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
On dit souvent d’un élève ou d’un pratiquant sportif : « S’il n’y arrive pas, c’est qu’il n’est pas motivé. » Mais quels sont les processus sous-jacents à l’origine de ce comportement ? Et peut-on modifier l’investissement initial de l’élève ou du pratiquant ?
Considérant la motivation comme une responsabilité partagée entre l’enseignant et le pratiquant, les théories contemporaines en psychologie sociale ouvrent des voies fertiles pour l’intervention.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18552 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120MOT0922M 153538 Livre ESPACE 1 Disponible La motivation des actes administratifs / Régis Dohogne in Scolanews, n°9 (décembre 2001)
[article]
Titre : La motivation des actes administratifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Dohogne, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : Administration ; Motivation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48492
in Scolanews > n°9 (décembre 2001) . - p.1[article] La motivation des actes administratifs [texte imprimé] / Régis Dohogne, Auteur . - 2001 . - p.1.
Langues : Français (fre)
in Scolanews > n°9 (décembre 2001) . - p.1
Sujets : Administration ; Motivation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48492 Motivation et adaptation à l'université / yann Former in Psychologie et Psychométrie. Revue de Langue Française, n°1 vol. 22 (2001)
PermalinkLa motivation à apprendre : interdépendance des caractéristiques individuelles et contextuelles : dossier / Thérèse Bouffard in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2004)
PermalinkMotivation à apprendre : mythe ou réalité ? : point d'étape des recherches en psychologie / Hervé Legrain
PermalinkMotivation et compétence à écrire au primaire : comparaison entre le clavier et le crayon / Joane Deneault in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2020)
PermalinkLa motivation : comprendre et agir / Florent Chenu
PermalinkLa motivation, comprendre et agir : une brochure destinée aux enseignants du 1er cycle du secondaire in Alter Educ, n°79 (mars/avril 2004)
PermalinkLa motivation : condition au plaisir d'apprendre et d'enseigner en contexte scolaire : 3e congrès des chercheurs en Education / Rolland Viau
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / Rolland Viau
PermalinkLa motivation : désir de savoir, décision d'apprendre / Cécile Delannoy
PermalinkLa motivation des élèves pour les enseignements disciplinaires, un système complexe et aléatoire, l'exemple de la géographie / Gérard Hugonie in Puzzle, n°16 (juin 2004)
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