Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> SCIENCES > sciences naturelles > mathématique
mathématique
Commentaire :
13717205
Voir aussi |
(1175)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Actimath 6 : mathématiques générales : livret d'exercices / Hélène Delfeld
Titre : Actimath 6 : mathématiques générales : livret d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Delfeld, Auteur ; Ingrid t'Kindt-Demulder, Auteur ; Nathalie Sevrin, Auteur ; Marie-Monique Timmermans, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL. 2010 Collection : Actimath Importance : 1 vol. (152 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3733-2 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Combinatoire ; calcul intégral ; Droite (Géométrie) ; enseignement secondaire ; fonction exponentielle ; fonction logarithmique ; fonction réciproque ; Géométrie analytique ; mathématique ; plan ; Probabilité ; Statistique ; système d'équations ; variable Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18560 Actimath 6 : mathématiques générales : livret d'exercices [texte imprimé] / Hélène Delfeld, Auteur ; Ingrid t'Kindt-Demulder, Auteur ; Nathalie Sevrin, Auteur ; Marie-Monique Timmermans, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL. 2010 . - 1 vol. (152 p.) : ill.. - (Actimath) .
ISBN : 978-90-306-3733-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Analyse Combinatoire ; calcul intégral ; Droite (Géométrie) ; enseignement secondaire ; fonction exponentielle ; fonction logarithmique ; fonction réciproque ; Géométrie analytique ; mathématique ; plan ; Probabilité ; Statistique ; système d'équations ; variable Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18560 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A6 152571 Livre ESPACE 1 Disponible Actimath 1 : guide méthodologique / Philippe Ancia
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A1 86276 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Actimath 2 : guide méthodologique / Philippe Ancia
Titre : Actimath 2 : guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Ancia, Auteur ; Nicole Duquesne, Auteur ; Claude Grondal, Auteur ; Aline Want, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2005 Importance : 276 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3327-3 Langues : Français (fre) Sujets : Angle ; axe de symétrie ; Bissectrice ; calcul littéral ; Distance ; Diviseur ; enseignement secondaire ; équation ; Fraction ; mathématique ; Médiatrice ; Multiple ; plan ; produit remarquable ; proportionnalité (mathématique) ; puissance de nombres entiers Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14879 Actimath 2 : guide méthodologique [texte imprimé] / Philippe Ancia, Auteur ; Nicole Duquesne, Auteur ; Claude Grondal, Auteur ; Aline Want, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2005 . - 276 p. : Ill.
ISBN : 978-90-306-3327-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; axe de symétrie ; Bissectrice ; calcul littéral ; Distance ; Diviseur ; enseignement secondaire ; équation ; Fraction ; mathématique ; Médiatrice ; Multiple ; plan ; produit remarquable ; proportionnalité (mathématique) ; puissance de nombres entiers Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14879 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A2 86277 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Mathématiques actives pour les tout-petits / Catherine Berdonneau
Titre : Mathématiques actives pour les tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Berdonneau, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Profession enseignant Importance : 255 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170848-9 Langues : Français (fre) Sujets : activités motrices ; appariement ; calligraphie ; Classement (math) ; comparaison (Mathématique) ; comptine numérique ; Dénombrement ; écriture chiffrée ; Education Préscolaire ; Esprit Logique ; évaluation ; Géométrie de l'Espace ; géométrie plane ; grandeur ; groupe-classe ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Masse ; mathématique ; Mesure ; Nombre ; Ordonner ; plan (espace) ; repérage en mathématique ; suite (mathématique) ; Temps et Durée ; tri Index. décimale : 3851m Jeux et créations mathématiques, carrés magiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16274 Mathématiques actives pour les tout-petits [texte imprimé] / Catherine Berdonneau, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 255 p. : Ill.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170848-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activités motrices ; appariement ; calligraphie ; Classement (math) ; comparaison (Mathématique) ; comptine numérique ; Dénombrement ; écriture chiffrée ; Education Préscolaire ; Esprit Logique ; évaluation ; Géométrie de l'Espace ; géométrie plane ; grandeur ; groupe-classe ; jeu Mathématique ; manipulation (mathématique) ; Masse ; mathématique ; Mesure ; Nombre ; Ordonner ; plan (espace) ; repérage en mathématique ; suite (mathématique) ; Temps et Durée ; tri Index. décimale : 3851m Jeux et créations mathématiques, carrés magiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16274 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3851m BER0415M 97769 Livre ESPACE 1 Disponible Une activité de psychomotricité au service de la formation mathématique : vivre les nombres de 1 à 5 par le corps / Carole Keppenne in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°4 (octobre/décembre 2006)
[article]
Titre : Une activité de psychomotricité au service de la formation mathématique : vivre les nombres de 1 à 5 par le corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Keppenne, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 31/33 mauve séquences d'apprentissage Langues : Français (fre) Sujets : mathématique ; Nombre (1 à 5) ; Psychomotricité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94029
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°4 (octobre/décembre 2006) . - p. 31/33 mauve séquences d'apprentissage[article] Une activité de psychomotricité au service de la formation mathématique : vivre les nombres de 1 à 5 par le corps [texte imprimé] / Carole Keppenne, Auteur . - 2006 . - p. 31/33 mauve séquences d'apprentissage.
Langues : Français (fre)
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°4 (octobre/décembre 2006) . - p. 31/33 mauve séquences d'apprentissage
Sujets : mathématique ; Nombre (1 à 5) ; Psychomotricité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94029 Activités autour des thèmes de Noël et de l'Hiver : dossier in Education Enfantine, n°4 (décembre 2002)
PermalinkActivités mathématiques et environnement calculatrice : ouvertures et fermetures / L. Trouche in Mathématique et Pédagogie, n°135 (janvier/février 2002)
PermalinkAdaptation et validation d'instruments de mesure des stéréotypes de genre en mathématique et en français / Isabelle Plante in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°2 (2010)
PermalinkL'addition : le calcul en s'amusant : découvrir la calcul par le jeu : 7 - 8 ans / Roger Rougier
PermalinkL'addition à trou / Céline Deleuze in La Classe, n°289 (mai 2018)
PermalinkAdditionner des nombres terminés par 0 et 5 in J.D.I., n°4 (décembre 2001)
PermalinkAdolphe Quételet / Jacqueline Remits in Athena. Le mag' scientifique, n°332 (juin 2017)
PermalinkL'affectivité dans l'apprentissage / Louise Lafortune
PermalinkAfrique + mathématiques : ethnomathématiques en Afrique noire, depuis le temps de la colonie jusqu'à la plus ancienne découverte mathématique : le bâton d'Ishango / Dirk Huylebrouck
PermalinkL'âge d'or des sciences arabes in Cosinus, n°66 (novembre 2005)
PermalinkAgir les sciences à l'école : partie 2 : dossier / Solange Barroux in Vers l'Education Nouvelle, n°510 (juin 2003)
PermalinkAgrandir et réduire des figures planes in J.D.I., n°9 (mai 2002)
PermalinkAider l'élève à comprendre la numération : cycle 2 / Jean-Luc Caron
PermalinkAider les élèves en difficulté en mathématiques CP/CE1. Tome 1, Numération, résolution de problèmes, géométrie dans l'espace / Catherine Berdonneau
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 1 : 36 séquences de jeux / Stéphane Grulet
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 2 : 36 séquences de jeux / Stéphane Grulet
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 1 : CD-ROM / Stéphane Grulet
PermalinkAider les élèves en français et en maths. Tome 2 : CD-ROM / Stéphane Grulet
PermalinkAmplitude maths 1re secondaire : livre-cahier / Vincent De Clerck
PermalinkAmplitude maths 1re secondaire : cahier d'exercices / Vincent De Clerck
Permalink