Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'auteur
Auteur Claudine Leleux |
Documents disponibles écrits par cet auteur (39)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
S'affirmer dans la différence : le cours de 5ème / Claudine Leleux
Titre : S'affirmer dans la différence : le cours de 5ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Editeur : Bruxelles : CEDIL Année de publication : 1988 Collection : Culture Laïque : outils pour le cours de morale Importance : 81 p. Présentation : Cartes ISBN/ISSN/EAN : 0771-5412 Langues : Français (fre) Sujets : civilisation ; Colonisation ; Culture ; Différence ; éducation morale ; Enseignement Moral ; homme primitif ; néo-nazi ; préjugé ; Valeur Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16549 S'affirmer dans la différence : le cours de 5ème [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - Bruxelles : CEDIL, 1988 . - 81 p. : Cartes. - (Culture Laïque : outils pour le cours de morale) .
ISSN : 0771-5412
Langues : Français (fre)
Sujets : civilisation ; Colonisation ; Culture ; Différence ; éducation morale ; Enseignement Moral ; homme primitif ; néo-nazi ; préjugé ; Valeur Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16549 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Morale (1) 90494 Livre ESPACE 1 Disponible Apports et critiques de la théorie de Kohlberg / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°23 (septembre 1994)
[article]
Titre : Apports et critiques de la théorie de Kohlberg Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Année de publication : 1994 Article en page(s) : p. 29 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4781
in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale > n°23 (septembre 1994) . - p. 29[article] Apports et critiques de la théorie de Kohlberg [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - 1994 . - p. 29.
Langues : Français (fre)
in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale > n°23 (septembre 1994) . - p. 29
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4781 Apprendre à coopérer : de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
Titre : Apprendre à coopérer : de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Editeur : Bruxelles : Démopédie Année de publication : DL 2006 Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : coopération ; Pédagogie Active ; pédagogie coopérative ; travail en groupe Index. décimale : CPC 4760 Coopération et gestion de conflits Résumé : extrait du site ALC :
"Éduquer à la citoyenneté suppose une méthodologie spécifique. Celle-ci est ici envisagée dans la perspective du développement des compétences coopératives. Les dispositifs pédagogiques mis en place pour cet apprentissage sont essentiellement la "pédagogie de la coopération" et le jeu coopératif."Thème ALC : Pédagogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19531 Apprendre à coopérer : de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - Bruxelles : Démopédie, DL 2006 . - 1 vol. (179 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : coopération ; Pédagogie Active ; pédagogie coopérative ; travail en groupe Index. décimale : CPC 4760 Coopération et gestion de conflits Résumé : extrait du site ALC :
"Éduquer à la citoyenneté suppose une méthodologie spécifique. Celle-ci est ici envisagée dans la perspective du développement des compétences coopératives. Les dispositifs pédagogiques mis en place pour cet apprentissage sont essentiellement la "pédagogie de la coopération" et le jeu coopératif."Thème ALC : Pédagogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19531 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4760LEL0521A 151781 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 4760LEL0521A 151782 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Choisir une morale du risque : le cours de 4ème / Claudine Leleux
Titre : Choisir une morale du risque : le cours de 4ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Editeur : Bruxelles : CEDIL Année de publication : 1988 Collection : Culture Laïque : outils pour le cours de morale Importance : 119 p. ISBN/ISSN/EAN : 0771-5412 Langues : Français (fre) Sujets : distanciation ; éducation morale ; Enseignement Moral ; enseignement secondaire ; Laïcité ; Morale ; Valeur Mots-clés : lucidité Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15055 Choisir une morale du risque : le cours de 4ème [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - Bruxelles : CEDIL, 1988 . - 119 p.. - (Culture Laïque : outils pour le cours de morale) .
ISSN : 0771-5412
Langues : Français (fre)
Sujets : distanciation ; éducation morale ; Enseignement Moral ; enseignement secondaire ; Laïcité ; Morale ; Valeur Mots-clés : lucidité Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15055 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Morale (1) 90493 Livre ESPACE 1 Disponible Education à la citoyenneté : apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
Titre : Education à la citoyenneté : apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 01/01/2000 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 207 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3692-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : CPC 1753 Valeurs, normes - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15273 Education à la citoyenneté : apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 01/01/2000 . - 207 p. : Ill.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-3692-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : CPC 1753 Valeurs, normes - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15273 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1753LEL0521E1 1716 Livre RESERVE Disponible Education à la citoyenneté : tome 3 : la coopération et la participation de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkEducation à la citoyenneté : tome 2 : les droits et les devoirs de 5 à 14 ans en 32 leçons / Claudine Leleux
PermalinkL'école revue et corrigée : une formation générale de base universelle et inconditionnelle / Claudine Leleux
PermalinkLa démocratie à l'école / Claudine Leleux in Outils de Réflexion, n°9 (mars 1999)
PermalinkDévelopper l'autonomie affective : de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkPour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté : développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents / Claudine Leleux
PermalinkLa discussion à visée philosophique pour développer le jugement moral et citoyen? / Claudine Leleux in Revue Française de Pédagogie, n°166 (janvier/mars 2009)
PermalinkDiscussions à visée philosophique pour développer le jugement normatif des 5 à 13 ans. Recherche-action, problèmes méthodologiques et résultats / Claudine Leleux in Revue Française de Pédagogie, n°186 (janvier / mars 2014)
PermalinkDiscussions à visée philosophique à partir de contes pour les 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkDiscussions à visée philosophique à partir de contes pour les 5 à 14 ans : DVD / Claudine Leleux
PermalinkEcoles citoyennes / Claudine Leleux in Outils de Réflexion, n°9 (mars 1999)
PermalinkPour une éthique de la construction : entretien avec le philosophe J.M. Ferry / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°26 (juin 1995)
PermalinkEthique et science : dédale et la chute d'Icare : classes de la 1ère à la 6ème / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°15 (octobre 1992)
PermalinkL'expert et la démocratie : entretien avec la philosophe Isabelle Stengers / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°18 (mai 1993)
PermalinkEnseignement 2008 : la fin des réseaux : dossier / Michel Parisel in Morale Laïque, n°156 (juillet/septembre 2007)
PermalinkFormer à la coopération et à la participation de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkHiérarchiser des valeurs et des normes de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkDossier : juger les préjugés / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°21 (mars 1994)
PermalinkÉducation à la philosophie et à la citoyenneté / Claudine Leleux
PermalinkLa philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion
PermalinkLa philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion
PermalinkPratiques de philosophie et enseignement moral et civique à l’école primaire : quelles articulations (Belgique, France, Québec, Suisse) ? : dossier / Bettina Berton in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°62 (juillet 2018)
PermalinkQu'est-ce que je tiens pour vrai ? : 6e / Claudine Leleux
PermalinkQuel cours commun de citoyenneté / Claudine Leleux in Espace de Libertés, n°434 (décembre 2014)
PermalinkQuelle éthique, quels objectifs moraux aujourd'hui ? / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°18 (mai 1993)
PermalinkDans quelle société je veux vivre ? 5e / Claudine Leleux
PermalinkQuestionner, conceptualiser et raisonner / Claudine Leleux
PermalinkQuestions de mémoires / Claudine Leleux in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°20 (décembre 1993)
PermalinkQuestions de morale. Éducation, discours, texte : dossier / Marie-Anne Paveau in Pratiques [en ligne], n°163/164 (décembre 2014)
PermalinkRelier les droits et les devoirs de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkRepenser l'éducation "civique" : autonomie, coopération, participation / Claudine Leleux
PermalinkLe sentiments en débat : pratiques pédagogiques / Marie-José Minassian in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire, n°3 (novembre 2009)
PermalinkSéquences didactiques de philosophie : 5e/6e guide pédagogique et corrigé des exercices / Claudine Leleux
PermalinkVers un parcours citoyen : enjeux et outils : dossier / Véronique Baraize in Animation & Education, n°249 (novembre / décembre 2015)
Permalink