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L'enseignement professionnel aujourd'hui / Dominique Raulin
Titre : L'enseignement professionnel aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Raulin, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2006 Collection : Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 169 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1781-0 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Professionnel ; formation en entreprise ; Insertion Professionnelle ; Usage Didactique de l'Ordinateur Index. décimale : 5024 Niveau secondaire technique et professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15729 L'enseignement professionnel aujourd'hui [texte imprimé] / Dominique Raulin, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2006 . - 169 p.. - (Pédagogies, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 978-2-7101-1781-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement Professionnel ; formation en entreprise ; Insertion Professionnelle ; Usage Didactique de l'Ordinateur Index. décimale : 5024 Niveau secondaire technique et professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15729 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5024RAU1209E 101134 Livre ESPACE 1 Disponible La programmation neuro-linguistique appliquée à la négociation : connaissance.. / Chantal Selva
Titre : La programmation neuro-linguistique appliquée à la négociation : connaissance.. Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Selva, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1991 Collection : Formation permanente en sciences humaines Importance : 146 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0847-4 Langues : Français (fre) Sujets : affirmation de soi ; confiance ; Négociation ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; Rétroaction Index. décimale : 1865.1 PNL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15909 La programmation neuro-linguistique appliquée à la négociation : connaissance.. [texte imprimé] / Chantal Selva, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1991 . - 146 p.. - (Formation permanente en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-7101-0847-4
Langues : Français (fre)
Sujets : affirmation de soi ; confiance ; Négociation ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; Rétroaction Index. décimale : 1865.1 PNL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15909 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1865.1SEL2201P 3659 Livre ESPACE 1 Disponible La programmation neuro-linguistique (P.N.L.) : des techniques nouvelles pour favoriser l'évolution personnelle et professionnelle / Alain Cayrol
Titre : La programmation neuro-linguistique (P.N.L.) : des techniques nouvelles pour favoriser l'évolution personnelle et professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Cayrol, Auteur ; Patrick Barrère, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1992 Collection : Formation permanente en sciences humaines Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0697-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1865.1 PNL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15909 La programmation neuro-linguistique (P.N.L.) : des techniques nouvelles pour favoriser l'évolution personnelle et professionnelle [texte imprimé] / Alain Cayrol, Auteur ; Patrick Barrère, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1992 . - 108 p.. - (Formation permanente en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-7101-0697-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1865.1 PNL Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15909 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1865.1CAY1815P 3658 Livre ESPACE 1 Disponible Propos sur les sciences de l'éducation : réflexions épistémologiques / Michel Develay
Titre : Propos sur les sciences de l'éducation : réflexions épistémologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/2001 Collection : Pratiques et Enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1472-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 0700 Théorie et méthode en sciences de l'éducation - Epistémologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16472 Propos sur les sciences de l'éducation : réflexions épistémologiques [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/2001 . - 126 p.. - (Pratiques et Enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1472-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 0700 Théorie et méthode en sciences de l'éducation - Epistémologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16472 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0700DEV0512P 7267 Livre ESPACE 1 Disponible Psycho-sociologie des organisations : connaissance du problème / Roger Mucchielli
Titre : Psycho-sociologie des organisations : connaissance du problème Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Mucchielli, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 1977 Autre Editeur : Paris : Librairies Techniques Collection : Formation permanente en sciences humaines Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7111-0039-1 2-7044 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1882 Psychologie sociale du travail ou psychologie des organisations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16473 Psycho-sociologie des organisations : connaissance du problème [texte imprimé] / Roger Mucchielli, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur : Paris : Librairies Techniques, 1977 . - 150 p.. - (Formation permanente en sciences humaines) .
ISSN : 2-7111-0039-1 2-7044
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1882 Psychologie sociale du travail ou psychologie des organisations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16473 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1882PSY0308P 7365 Livre RESERVE Disponible Psychologie actuelle et développement de l'enfant / Pierre Vayer
PermalinkPsychologie de la relation d'autorité : connaissance du problème / Roger Mucchielli
PermalinkLa psychologue à l'école / Paule Paillet
PermalinkPsychopédagogie expérimentale / Avner Ziv
PermalinkQu'est-ce que la pédagogie ? : le pédagogue au risque de la philosophie / Michel Soëtard
PermalinkQuand et comment punir les enfants / Jean Bergeret
PermalinkQuand les grands-parents s'en mêlent / Brigitte Camdessus
PermalinkQuand l'école prétend préparer à la vie / Philippe Perrenoud
PermalinkQuelle autorité aujourd'hui ? : légitimité et démocratie / Louis Moreau de Bellaing
PermalinkQuelle posture enseignante pour une relation éducative apaisée ? / Jean Duvillard
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