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L'argumentation / Pierre Oléron
Titre : L'argumentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Oléron, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1987 Collection : Que sais-je ? num. 2087 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-040201-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3436 Argumentation, dissertation, composition Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15639 L'argumentation [texte imprimé] / Pierre Oléron, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1987 . - 125 p.. - (Que sais-je ?; 2087) .
ISBN : 978-2-13-040201-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3436 Argumentation, dissertation, composition Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15639 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3436OLE1815A 4038 Livre ESPACE 1 Disponible Aristote et l'éducation / Antoine Hourdakis
Titre : Aristote et l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Hourdakis, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1998 Collection : Pédagogues et pédagogies Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049379-2 Langues : Français (fre) Sujets : Aristote ; éducation à l'éthique ; éducation à la citoyenneté Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14958 Aristote et l'éducation [texte imprimé] / Antoine Hourdakis, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1998 . - 126 p.. - (Pédagogues et pédagogies) .
ISBN : 978-2-13-049379-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Aristote ; éducation à l'éthique ; éducation à la citoyenneté Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14958 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1320ARI1920A 430/1 Livre ESPACE 1 Disponible 1320ARI1920A 430/2 Livre RESERVE Disponible L'art et l'école / Robert Gloton
Titre : L'art et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Gloton, Auteur ; C. Rosseli, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1971 Collection : S.U.P. Sous-collection : L'éducateur num. 4 Importance : 160 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15641 L'art et l'école [texte imprimé] / Robert Gloton, Auteur ; C. Rosseli, Préfacier, etc. . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1971 . - 160 p.. - (S.U.P.. L'éducateur; 4) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15641 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3170GLO2015A 4051 Livre RESERVE Disponible L'art-thérapie / Jean-Pierre Klein
Titre : L'art-thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Klein, Auteur Mention d'édition : 10e édition Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 2017 Collection : Que sais-je ? Sous-collection : Psy num. 3137 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-078941-3 Prix : 9 EUR Langues : Français (fre) Sujets : art thérapie Index. décimale : 1866 Art-thérapie Résumé : 4eme de couverture :
"L’art-thérapie et la médiation artistique consistent en un accompagnement de personnes en difficulté (psychologique, physique, sociale, existentielle) mises en position de création artistique aboutissant à des œuvres plastiques, sonores, théâtrales, corporelles et dansées. Ce travail subtil, qui prend les vulnérabilités comme matériau, cherche moins à dévoiler les significations inconscientes des productions qu’à permettre au sujet de se créer à nouveau dans un parcours symbolique de création en création. Les interventions d’artistes, de médiateurs artistiques et d’art-thérapeutes s’étendent désormais au champ social et permettent notamment de traiter le problème de la violence contemporaine."Note de contenu : Introduction
Chapitre premier – L’art-thérapie : d’où elle vient et ce qu’elle n’est pas
De la diversion à l’expression. L’art qui soulage
L’art comme décryptage
De l’art des fous à l’art brut
La psychiatrie de l’enfant : créer pour se recréer
Chapitre II – L’art-thérapie : avec quoi ?
Représentations de l’homme (écriture, arts plastiques, photographie, cinéma, vidéo)
L’homme en représentation (théâtre, conte, danse)
Hybridation de l’homme et de la chose : marionnettes, masques, maquillages, clowns
Émanations : musique, voix
Chapitre III – L’art-thérapie : avec qui ?
L’adolescent. Pour une métaphorisation de sa transformation corporelle
La personne marginale : normalisation, mythification ou intermarginalité ?
La personne handicapée : de la bonne œuvre à l’œuvre belle
Travail de deuil, traumatismes graves et aptitude à la représentation
La personne âgée : l’œuvre ultime
Chapitre IV – L’art-thérapie : comment ?
Chapitre V – L’art-thérapie : pourquoi ?
Grandeur et misère
Art-thérapie, médiation artistique, intervention d’artiste
La fin des pourquoi
De l’expression à l’impression
De la médiation à l’immédiat
BibliographiePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19304 L'art-thérapie [texte imprimé] / Jean-Pierre Klein, Auteur . - 10e édition . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 2017 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Que sais-je ?. Psy; 3137) .
ISBN : 978-2-13-078941-3 : 9 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : art thérapie Index. décimale : 1866 Art-thérapie Résumé : 4eme de couverture :
"L’art-thérapie et la médiation artistique consistent en un accompagnement de personnes en difficulté (psychologique, physique, sociale, existentielle) mises en position de création artistique aboutissant à des œuvres plastiques, sonores, théâtrales, corporelles et dansées. Ce travail subtil, qui prend les vulnérabilités comme matériau, cherche moins à dévoiler les significations inconscientes des productions qu’à permettre au sujet de se créer à nouveau dans un parcours symbolique de création en création. Les interventions d’artistes, de médiateurs artistiques et d’art-thérapeutes s’étendent désormais au champ social et permettent notamment de traiter le problème de la violence contemporaine."Note de contenu : Introduction
Chapitre premier – L’art-thérapie : d’où elle vient et ce qu’elle n’est pas
De la diversion à l’expression. L’art qui soulage
L’art comme décryptage
De l’art des fous à l’art brut
La psychiatrie de l’enfant : créer pour se recréer
Chapitre II – L’art-thérapie : avec quoi ?
Représentations de l’homme (écriture, arts plastiques, photographie, cinéma, vidéo)
L’homme en représentation (théâtre, conte, danse)
Hybridation de l’homme et de la chose : marionnettes, masques, maquillages, clowns
Émanations : musique, voix
Chapitre III – L’art-thérapie : avec qui ?
L’adolescent. Pour une métaphorisation de sa transformation corporelle
La personne marginale : normalisation, mythification ou intermarginalité ?
La personne handicapée : de la bonne œuvre à l’œuvre belle
Travail de deuil, traumatismes graves et aptitude à la représentation
La personne âgée : l’œuvre ultime
Chapitre IV – L’art-thérapie : comment ?
Chapitre V – L’art-thérapie : pourquoi ?
Grandeur et misère
Art-thérapie, médiation artistique, intervention d’artiste
La fin des pourquoi
De l’expression à l’impression
De la médiation à l’immédiat
BibliographiePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19304 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1866KLE0914A 157431 Livre ESPACE 1 Disponible Arts plastiques : éléments d'une didactique-critique / Bernard-André Gaillot
Titre : Arts plastiques : éléments d'une didactique-critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard-André Gaillot, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1997 Collection : L'éducateur Importance : 291 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-047917-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3176 Arts plastiques, arts visuels Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14961 Arts plastiques : éléments d'une didactique-critique [texte imprimé] / Bernard-André Gaillot, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1997 . - 291 p.. - (L'éducateur) .
ISBN : 978-2-13-047917-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3176 Arts plastiques, arts visuels Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14961 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176GAI1212A 441 Livre ESPACE 1 Disponible Les arts premiers / Jean-Jacques Breton
PermalinkLes assistantes sociales à l'école / Pascale Garnier
PermalinkAttachement et perte 3, la perte, tristesse et dépression / John Bowlby
PermalinkAttachement et perte 1, L'attachement / John Bowlby
PermalinkAttachement et perte 2, la séparation, angoisse et colère / John Bowlby
PermalinkL'attention / Jean-François Richard
PermalinkL'audit opérationnel / Jean Raffegeau
PermalinkL'audit social / Alain Couret
PermalinkL'éducation d'aujourd'hui : face au monde de demain / Charles Hummel
PermalinkL'autisme infantile / Pierre Ferrari
PermalinkL'autoformation / Philippe Carré
PermalinkL'autoformation : psychopédgogie, ingénierie, sociologie / Philippe Carré
PermalinkL'autre enseignement supérieur / Sophie Orange
PermalinkLes avatars de l'éducation : problématiques et notions en devenir / Jacques Ardoino
PermalinkBien vivre la classe : la classe dans une approche systémique / Charles Roncin
PermalinkLe bonheur-liberté : bouddhisme profond et modernité / Serge-Christophe Kolm
PermalinkLes bons élèves / Carole Daverne
PermalinkBourdieu et la démocratisation de l'éducation / Adelino Braz
PermalinkCaractérologie des instituteurs / Roger Criner
PermalinkLa carte scolaire / Agnès Van Zanten
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