Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > Conscience - Déontologie - Ethique > Valeur > Solidarité
Solidarité
Commentaire :
14336305
|
(199)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Eux, c'est nous / Daniel Pennac
Titre : Eux, c'est nous : l'instinct, le coeur et la raison, suivi de réfugiés en 8 lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Pennac, Auteur ; Jessie Magana, Auteur ; Carole Saturno, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur Editeur : Les éditeurs jeunesse avec les réfugiés Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (30 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-059216-6 Prix : 3 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accueil ; accueil des migrants ; crise ; droits de l'Homme ; immigration ; réfugié ; Solidarité Index. décimale : CPC 4390 Migrations - Généralités Résumé : Annoncer la couleur :
Quand des hommes et des femmes fuient leur pays et la persécution ; quand ils affrontent sur leur route des mers déchaînées et des barrières fermées ; quand ils parviennent sur des territoires inconnus ; les attendent – loin des politiques d’accueil insuffisantes – ceux qui se considèrent comme leurs frères et sœurs, un livre ouvert à la main. A Calais comme à Lampedusa, des bibliothèques se font lieu d’accueil ; en France, les éditeurs jeunesse se mobilisent ; sur la toile, des bibliographies offrent des outils indispensables pour comprendre la situation, et se tourner vers les autres : « Ces gens qui pourraient être moi, toi, vous. Nous. Mais qui sont eux. » (Daniel Pennac).
Ce livre est composé d’un texte poignant de Daniel Pennac qui invite à réfléchir et à raisonner, et de huit textes, basés sur les huit lettres du mot REFUGIES, de Jessie Magana et Carole Saturno (R comme Réfugié, E comme Etranger, F comme Frontière, etc…), expliquant les situations vécues par ces hommes, ces femmes et ces enfants en souffrance.Public cible : Primaire Thème ALC : Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19485 Eux, c'est nous : l'instinct, le coeur et la raison, suivi de réfugiés en 8 lettres [texte imprimé] / Daniel Pennac, Auteur ; Jessie Magana, Auteur ; Carole Saturno, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur . - Les éditeurs jeunesse avec les réfugiés, DL 2015 . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-07-059216-6 : 3 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil ; accueil des migrants ; crise ; droits de l'Homme ; immigration ; réfugié ; Solidarité Index. décimale : CPC 4390 Migrations - Généralités Résumé : Annoncer la couleur :
Quand des hommes et des femmes fuient leur pays et la persécution ; quand ils affrontent sur leur route des mers déchaînées et des barrières fermées ; quand ils parviennent sur des territoires inconnus ; les attendent – loin des politiques d’accueil insuffisantes – ceux qui se considèrent comme leurs frères et sœurs, un livre ouvert à la main. A Calais comme à Lampedusa, des bibliothèques se font lieu d’accueil ; en France, les éditeurs jeunesse se mobilisent ; sur la toile, des bibliographies offrent des outils indispensables pour comprendre la situation, et se tourner vers les autres : « Ces gens qui pourraient être moi, toi, vous. Nous. Mais qui sont eux. » (Daniel Pennac).
Ce livre est composé d’un texte poignant de Daniel Pennac qui invite à réfléchir et à raisonner, et de huit textes, basés sur les huit lettres du mot REFUGIES, de Jessie Magana et Carole Saturno (R comme Réfugié, E comme Etranger, F comme Frontière, etc…), expliquant les situations vécues par ces hommes, ces femmes et ces enfants en souffrance.Public cible : Primaire Thème ALC : Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19485 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4390PEN1401E 151503 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités [cahier] / Fatima Amkouy
Titre : Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités [cahier] : étude du milieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Amkouy, Auteur ; Christelle Damin, Auteur ; Jean-Jacques Fraselle, Coordinateur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : Cop. 2010, DL. 2010 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5238-0 Prix : 20.65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Agriculteur ; agriculture ; carnaval de Binche ; Culture ; culture traditionnelle ; divertissement ; école ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; école (moyen âge) ; école antique ; époque contemporaine ; Etude du milieu ; fête d'halloween ; folklore ; habitat rural ; Habitation ; loisir ; Louvain-la-Neuve ; Milieu Rural ; milieu rurbanisé ; milieu urbain ; Obligation Scolaire ; Ostende ; Production (économie) ; Production Agricole ; réfugié ; Seraing ; Solidarité ; station balnéaire ; Système Educatif Belge ; système éducatif colombien ; système éducatif finlandais ; système éducatif français ; Temps Modernes ; vie quotidienne ; visite (préparation) ; Wavre ; Zinneke Parade Mots-clés : Braine-le-Château Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Exploraction 2.0, c’est un parcours de 16 séquences réparties sur deux ans : les 8 premières (1e année) analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes (2e année) se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société… sans oublier de revoir les trois concepts analysés en 1e année.
Chaque séquence suit la planification des ressources souhaitée par le programme.
Ces ressources sont travaillées de manière progressive et récurrente. L’apprentissage des ressources « savoir-faire » est en outre renforcé, en 1e année, par une sélection d’exercices « décontextualisés »…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19008 Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités [cahier] : étude du milieu [texte imprimé] / Fatima Amkouy, Auteur ; Christelle Damin, Auteur ; Jean-Jacques Fraselle, Coordinateur ; [et al.], Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, Cop. 2010, DL. 2010 . - 1 vol. (127 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-5238-0 : 20.65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Agriculteur ; agriculture ; carnaval de Binche ; Culture ; culture traditionnelle ; divertissement ; école ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; école (moyen âge) ; école antique ; époque contemporaine ; Etude du milieu ; fête d'halloween ; folklore ; habitat rural ; Habitation ; loisir ; Louvain-la-Neuve ; Milieu Rural ; milieu rurbanisé ; milieu urbain ; Obligation Scolaire ; Ostende ; Production (économie) ; Production Agricole ; réfugié ; Seraing ; Solidarité ; station balnéaire ; Système Educatif Belge ; système éducatif colombien ; système éducatif finlandais ; système éducatif français ; Temps Modernes ; vie quotidienne ; visite (préparation) ; Wavre ; Zinneke Parade Mots-clés : Braine-le-Château Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Exploraction 2.0, c’est un parcours de 16 séquences réparties sur deux ans : les 8 premières (1e année) analysent les activités humaines liées aux concepts d’habitat, de commerce et de mobilité, tandis que les 8 suivantes (2e année) se concentrent sur les concepts de culture, de production et de société… sans oublier de revoir les trois concepts analysés en 1e année.
Chaque séquence suit la planification des ressources souhaitée par le programme.
Ces ressources sont travaillées de manière progressive et récurrente. L’apprentissage des ressources « savoir-faire » est en outre renforcé, en 1e année, par une sélection d’exercices « décontextualisés »…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19008 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s EXP1215E2 156012 Livre ESPACE 1 Disponible Exploraction 2.0 : 2e année : séquences & activités : corrigé / Fatima Amkouy
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s EXP1215E2 156013 Livre ESPACE 1 Disponible Faire jouer la solidarité entre élèves / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°319 (novembre 2003)
[article]
Titre : Faire jouer la solidarité entre élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 76/77 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; Solidarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28618
in Le Monde de l'Education > n°319 (novembre 2003) . - p. 76/77[article] Faire jouer la solidarité entre élèves [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2003 . - p. 76/77.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°319 (novembre 2003) . - p. 76/77
Sujets : élève ; Solidarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28618 Festival des solidarités : du sur-mesure pour vos enfants / Youssef Bey-Karam in Le Ligueur, n°13 (juin 2018)
[article]
Titre : Festival des solidarités : du sur-mesure pour vos enfants : 6->12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Youssef Bey-Karam, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.7/8 Langues : Français (fre) Sujets : enfant ; festival ; Solidarité ; solidarité sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20173
in Le Ligueur > n°13 (juin 2018) . - p.7/8[article] Festival des solidarités : du sur-mesure pour vos enfants : 6->12 ans [texte imprimé] / Youssef Bey-Karam, Auteur . - 2018 . - p.7/8.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°13 (juin 2018) . - p.7/8
Sujets : enfant ; festival ; Solidarité ; solidarité sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20173 Fichier d'incitation : coopération citoyenneté : pour agir maintenant sur son milieu / Sylvain Connac
PermalinkFrançais : Livre unique 4e / Collectif
PermalinkFrançais : Livre unique 4e, guide pédagogique / Collectif
PermalinkFrance 2005 : portrait d'une société : dossier in Sciences Humaines. Hors Série, n°50 (septembre/octobre 2005)
PermalinkLa francophonie en actions
PermalinkFraternité, je clame ton nom / Pierre Guelff in Morale Laïque, n°214 (janvier / mars 2022)
PermalinkGraffitis 6 : cahier de l'élève / Florindo Martello
PermalinkGraffitis 6 : CD 1 du maître / Florindo Martello
PermalinkGraffitis 6 : CD 2 du maître / Florindo Martello
PermalinkGraffitis 6 : guide pédagogique / Florindo Martello
Permalink