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inférence (français)
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Éventail lecture 2 : CD-Audio A / Laurent David
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3423EVE1420E2A 158636 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Éventail lecture 2 : livre de l'enseignant A / Laurent David
Titre : Éventail lecture 2 : livre de l'enseignant A Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent David, Auteur ; Cécile De Vocht, Auteur ; Jérémy Distatte, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2018 Collection : Éventail Importance : 1 vol. (156 p.) + annexe (2 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8489-3 Prix : 75 EUR Langues : Français (fre) Sujets : affiche ; affiche (activité de lecture) ; carte postale (activité de lecture) ; chat (activité de lecture) ; explicite - implicite ; implicite (français) ; inférence (français) ; Jeu de Mots ; lire une fiche d'identité ; Message (communication) ; message publicitaire ; opinion personnelle ; organisation du texte ; publicité ; rédiger une fiche d'identité ; restaurant (activité de lecture) ; Son (ail - aill) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (oi - oin) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (un - um) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19859 Éventail lecture 2 : livre de l'enseignant A [texte imprimé] / Laurent David, Auteur ; Cécile De Vocht, Auteur ; Jérémy Distatte, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2018 . - 1 vol. (156 p.) + annexe (2 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Audio. - (Éventail) .
ISBN : 978-90-306-8489-3 : 75 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche ; affiche (activité de lecture) ; carte postale (activité de lecture) ; chat (activité de lecture) ; explicite - implicite ; implicite (français) ; inférence (français) ; Jeu de Mots ; lire une fiche d'identité ; Message (communication) ; message publicitaire ; opinion personnelle ; organisation du texte ; publicité ; rédiger une fiche d'identité ; restaurant (activité de lecture) ; Son (ail - aill) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (oi - oin) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (un - um) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19859 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423EVE1420E2A 161448 Livre ESPACE 1 Disponible L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : modèles d'activités d'enseignement / Christian Boyer
Titre : L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : modèles d'activités d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Boyer, Auteur Editeur : Boucheville : Publications Graficor Année de publication : 1993 Collection : Savoir-faire pédagogique Importance : 205 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : compréhension en lecture ; enseignement par l'exemple ; enseignement par le contre-exemple ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; histoire (rédaction) ; inférence (français) ; opinion ; Pédagogie Explicite ; référent ; résumé de texte ; sélectionner ; structure de problème à solution ; structure de textes ; structure narrative ; texte narratif Mots-clés : lecture segmentée lecture à relais structure comparative structure descriptive structure séquentielle Structure de cause à effet sophisme structure informative Index. décimale : 3425 Compréhension à la lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15729 L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : modèles d'activités d'enseignement [texte imprimé] / Christian Boyer, Auteur . - Boucheville : Publications Graficor, 1993 . - 205 p. : Ill.. - (Savoir-faire pédagogique) .
Langues : Français (fre)
Sujets : compréhension en lecture ; enseignement par l'exemple ; enseignement par le contre-exemple ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; histoire (rédaction) ; inférence (français) ; opinion ; Pédagogie Explicite ; référent ; résumé de texte ; sélectionner ; structure de problème à solution ; structure de textes ; structure narrative ; texte narratif Mots-clés : lecture segmentée lecture à relais structure comparative structure descriptive structure séquentielle Structure de cause à effet sophisme structure informative Index. décimale : 3425 Compréhension à la lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15729 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425BOY0518E 95410 Livre ESPACE 1 Disponible Faire du français en maternelle / Martine Delforge
Titre : Faire du français en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Delforge, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2010 Autre Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Importance : 273 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-086-0 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; album (activités) ; animaux (activité en français) ; automne (activité en français) ; Carnaval (activité de lecture) ; chanson (créer) ; Conscience Phonologique ; développement du langage ; devinette ; didactique du français ; Ecole Maternelle ; été (activité en français) ; fête des mères (activité en français) ; fête des pères (activité en français) ; Genre des noms ; grand-parent (activité en français) ; hiver (activité en français) ; Hypothèse ; inférence (français) ; instrument de musique (activité) ; invitation ; langage oral ; Langue Française ; livre (activité en français) ; Marionnette ; Message ; mot (étude du) ; Noël (activité en français) ; nom commun ; Phonème ; phrase impérative ; Pierre et le loup ; printemps (activité en français) ; recette de cuisine ; rentrée scolaire ; Saint Nicolas (activité en français) ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; saynète ; sentiment (activité en français) ; téléphone (jeu) ; verbe d'action ; vêtement (activité en français) Index. décimale : 3410m Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15413 Faire du français en maternelle [texte imprimé] / Martine Delforge, Auteur . - Namur : Érasme : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), 2010 . - 273 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87438-086-0
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; album (activités) ; animaux (activité en français) ; automne (activité en français) ; Carnaval (activité de lecture) ; chanson (créer) ; Conscience Phonologique ; développement du langage ; devinette ; didactique du français ; Ecole Maternelle ; été (activité en français) ; fête des mères (activité en français) ; fête des pères (activité en français) ; Genre des noms ; grand-parent (activité en français) ; hiver (activité en français) ; Hypothèse ; inférence (français) ; instrument de musique (activité) ; invitation ; langage oral ; Langue Française ; livre (activité en français) ; Marionnette ; Message ; mot (étude du) ; Noël (activité en français) ; nom commun ; Phonème ; phrase impérative ; Pierre et le loup ; printemps (activité en français) ; recette de cuisine ; rentrée scolaire ; Saint Nicolas (activité en français) ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; saynète ; sentiment (activité en français) ; téléphone (jeu) ; verbe d'action ; vêtement (activité en français) Index. décimale : 3410m Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15413 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410m DEL0615F 133059 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Français : Pour guider l'apprentissage de l'implicite et de l'inférence / Jean-Louis Dumortier
Titre : Français : Pour guider l'apprentissage de l'implicite et de l'inférence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : 1999 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 17 p. Langues : Français (fre) Sujets : compréhension ; décodage ; didactique du français ; implicite (français) ; inférence (français) Index. décimale : 3425s Compréhension à la lecture - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15442 Français : Pour guider l'apprentissage de l'implicite et de l'inférence [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 1999 . - 17 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : compréhension ; décodage ; didactique du français ; implicite (français) ; inférence (français) Index. décimale : 3425s Compréhension à la lecture - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15442 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S - Lecture (1) 75836 Brochure ESPACE 1 Disponible Français lecture, les enquêtes de l'inspecteur Trifouille in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°35 (septembre /novembre 2014)
PermalinkFrançais : pour se qualifier 4 : documents et synthèses / Michel Liemans
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