Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> ARTS > autre forme d'art > art plastique
art plastique
Commentaire :
12642005
|
(331)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 / Marie-France Bonnard
Titre : Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bonnard, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019, cop. 2018 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3617-7 Note générale : La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Type de ressource électronique :Données textuelles, iconographiques, audio et vidéo
Configuration requise : PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures ; Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versionsLangues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20230 Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art [texte imprimé] / Marie-France Bonnard, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019, cop. 2018 . - 1 vol. (136 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3617-7
La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Type de ressource électronique :Données textuelles, iconographiques, audio et vidéo
Configuration requise : PC : Windows XP, 7, 8, 10 ; Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer 8 ou versions ultérieures ; Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20230 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3121BON1401D 164639 Livre ESPACE 1 Disponible Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : CD-Rom / Marie-France Bonnard
Titre : Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : CD-Rom : Ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-France Bonnard, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Collection : Pédagogie pratique Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20672 Danser, observer, créer : cycles 2 et 3 : CD-Rom : Ateliers autour du mouvement et des oeuvres d’art [document multimédia] / Marie-France Bonnard, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2018, dl. 2018 . - + livre même côte. - (Pédagogie pratique) .
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (rythme) ; art plastique ; atelier artistique ; atelier de danse ; chorégraphie ; danse ; Echauffement ; éducation artistique ; enseignement artistique ; interdisciplinarité en éducation ; Mouvement ; musique ; peinture Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Proposez à vos élèves des ateliers de danse parfaitement adaptés au contexte scolaire, permettant des ponts entre les différents arts en cycle 2 et 3 !
Dans la lignée du précédent ouvrage de Marie-France Bonnard, La danse pour tous les enfants à l'école, cet ouvrage propose, pour les cycles 2 et 3, des ateliers autour du mouvement qui articulent la pratique de la danse, en tant qu’activité artistique et physique, et les œuvres d’art.
Ces ateliers sont construits autour de deux grands projets :
-La danse et la représentation du mouvement dans l’art.
-Les quatre saisons et la description de la nature (pousser, virvolter...).
Ils sont conformes aux nouveaux programmes qui privilégient la pédagogie de projet (propice au travail créatif, collectif et bienveillant) et visent à ouvrir les élèves à la connaissance des arts et à leur transversalité.
Chaque atelier s’articule autour de 4 étapes :
-l’échauffement
-la danse (cadrée mais laissant la part belle à la créativité)
-l’observation d’un tableau en lien avec les mouvements expérimentés lors de la danse
-un prolongement en arts plastiques fondé sur ce qui a été vécu dans les étapes précédentes (les enfants expriment par le trait ou le modelage ce qu’ils ont ressenti dans leur corps).
Le CD-Rom propose les 12 œuvres à afficher ou à projeter en classe, les supports musicaux nécessaires aux ateliers (12 musiques inédites et les 12 mouvements des "Quatre Saisons" de Vivaldi), des vidéos pour les échauffements et des schémas pour les chorégraphies finales."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20672 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3121BON1401D 725 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Décors muraux
Titre : Décors muraux Type de document : document graphique à deux dimensions Editeur : Paris : Office Français des Techniques Modernes d'Education (OFRATEME) Collection : Actualité des Arts plastiques Accompagnement : 1 livret d'accompagnement Langues : Français (fre) Sujets : art plastique ; décoration ; Fresque Murale ; Peinture Murale Note de contenu : 24 dias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15169 Décors muraux [document graphique à deux dimensions] . - Paris : Office Français des Techniques Modernes d'Education (OFRATEME), [s.d.] . - + 1 livret d'accompagnement. - (Actualité des Arts plastiques) .
Langues : Français (fre)
Sujets : art plastique ; décoration ; Fresque Murale ; Peinture Murale Note de contenu : 24 dias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15169 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DIAS - 3212.3DEC1518D 69847 Diapositive CAVE Disponible Découvrir l'art en s'amusant : dossier / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°82 (octobre 2007)
[article]
Titre : Découvrir l'art en s'amusant : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : William Gassien, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 62/75 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; Animation ; art plastique ; éducation artistique ; Miró (Joan) ; Picasso (Pablo) ; pratique artistique ; Saint Phalle (Niki de) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16479
in Le Journal de l'Animation > n°82 (octobre 2007) . - p. 62/75[article] Découvrir l'art en s'amusant : dossier [texte imprimé] / William Gassien, Auteur . - 2007 . - p. 62/75.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°82 (octobre 2007) . - p. 62/75Découvrir la civilisation arabe et les souks de Kairouan in J.D.I., n°7 (mars 2004)
[article]
Titre : Découvrir la civilisation arabe et les souks de Kairouan Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 23/34 rouge Langues : Français (fre) Sujets : art plastique ; civilisation arabe ; mathématique ; musique ; proverbe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16435
in J.D.I. > n°7 (mars 2004) . - p. 23/34 rouge[article] Découvrir la civilisation arabe et les souks de Kairouan [texte imprimé] . - 2004 . - p. 23/34 rouge.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°7 (mars 2004) . - p. 23/34 rouge
Sujets : art plastique ; civilisation arabe ; mathématique ; musique ; proverbe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16435 Découvrir le tag in J.D.I., n°3 (novembre 2003)
PermalinkLa déformation du portrait / Elisabeth Doumenc
PermalinkLes dents dans l'art et la littérature / Sylvie Legrand in La Classe, n°264 (décembre 2015)
PermalinkDessin d'anatomie
PermalinkDu dessin en arts plastiques : l'héritage moderniste d'Irène Senécal / Suzanne Lemerise
PermalinkDu dessin en arts plastiques : l'héritage moderniste d'Irène Senécal / Suzanne Lemerise
PermalinkDessin et dessein : pédagogie et contenu des arts plastiques / Joëlle Gonthier
PermalinkDeux projets : le portrait et l'architecture des musées : arts plastiques - français 3e / Isadora Bourdeaux in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°8 (juin 2007)
PermalinkLe développement durable dans les enseignements scolaires : éléments pour l'intégration de l'EEDD dans les disciplines du secondaire : dossier / Cyrille Harpet in Les Dossiers du CEPEC, n°79 (2008)
PermalinkDictées et histoire des arts : cycle 3 / Mélanie Pouëssel
Permalink