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pauvreté des enfants
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15509605
Synonyme(s)pauvreté infantile |
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La participation des enfants et des jeunes en situation de pauvreté : leçons tirées des pratiques / Stefaan Vermeulen
Titre : La participation des enfants et des jeunes en situation de pauvreté : leçons tirées des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefaan Vermeulen, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Traducteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2009 Importance : 91 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-617-0 Langues : Français (fre) Sujets : pauvreté ; pauvreté des enfants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15886 La participation des enfants et des jeunes en situation de pauvreté : leçons tirées des pratiques [texte imprimé] / Stefaan Vermeulen, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Traducteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2009 . - 91 p.
ISBN : 978-2-87212-617-0
Langues : Français (fre)
Sujets : pauvreté ; pauvreté des enfants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15886 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Pauvreté (1) 947 Livre ESPACE 1 Disponible Pauveté : dossier / Patricia Keimeul in Morale Laïque, n°201 (octobre / décembre 2018)
[article]
Titre : Pauveté : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Keimeul, Auteur ; Marie Béclard, Auteur ; Myriam Goossens, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4/19 Langues : Français (fre) Sujets : Inégalités Scolaires ; pauvreté ; pauvreté des enfants ; pro deo Note de contenu : Sommaire :
- Pauvre Belgique
- Les inégalités à l'école en Belgique
- La pauvreté infantile en Belgique
- Justice pour tous ou justice de classe?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20375
in Morale Laïque > n°201 (octobre / décembre 2018) . - p. 4/19[article] Pauveté : dossier [texte imprimé] / Patricia Keimeul, Auteur ; Marie Béclard, Auteur ; Myriam Goossens, Auteur . - 2018 . - p. 4/19.
Langues : Français (fre)
in Morale Laïque > n°201 (octobre / décembre 2018) . - p. 4/19
Sujets : Inégalités Scolaires ; pauvreté ; pauvreté des enfants ; pro deo Note de contenu : Sommaire :
- Pauvre Belgique
- Les inégalités à l'école en Belgique
- La pauvreté infantile en Belgique
- Justice pour tous ou justice de classe?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20375 Pauvres gosses ! / Patrick De Rynck
Titre : Pauvres gosses ! : comment communique sur la pauvrerté des enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick De Rynck, Auteur ; Michel Teller, Traducteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL. 2017 Importance : 1 vol. (57 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : injustice sociale ; pauvreté des enfants Résumé : source de l'éditeur :
"La pauvreté des enfants est de plus en plus présente dans le débat public. Les mots, les expressions et les images utilisés pour parler du problème, de ses causes et de ses solutions ne sont pas anodins. Ils exercent une influence sur l’opinion publique, les décideurs politiques, les professionnels de terrain, sans oublier les premiers intéressés : les parents et les enfants qui vivent dans la précarité.
Prendre du recul, s’interroger sur les mots et les images utilisés et sur leurs conséquences, envisager la pauvreté des enfants dans une perspective non stigmatisante et mobilisatrice : tel est l’objectif du processus que la Fondation Roi Baudouin a mené avec des parties prenantes issus d’horizons variés. Ce travail s’est concrétisé par la réalisation d’une étude de framing confiée au professeur B. Van Gorp (Instituut voor Mediastudies – KU Leuven), le test d’une campagne de communication et la publication de cette brochure. Elle formule des suggestions pour un message fort en faveur du soutien aux familles vivant dans la pauvreté, dans le respect des parents et des enfants."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20196 Pauvres gosses ! : comment communique sur la pauvrerté des enfants ? [texte imprimé] / Patrick De Rynck, Auteur ; Michel Teller, Traducteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL. 2017 . - 1 vol. (57 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : injustice sociale ; pauvreté des enfants Résumé : source de l'éditeur :
"La pauvreté des enfants est de plus en plus présente dans le débat public. Les mots, les expressions et les images utilisés pour parler du problème, de ses causes et de ses solutions ne sont pas anodins. Ils exercent une influence sur l’opinion publique, les décideurs politiques, les professionnels de terrain, sans oublier les premiers intéressés : les parents et les enfants qui vivent dans la précarité.
Prendre du recul, s’interroger sur les mots et les images utilisés et sur leurs conséquences, envisager la pauvreté des enfants dans une perspective non stigmatisante et mobilisatrice : tel est l’objectif du processus que la Fondation Roi Baudouin a mené avec des parties prenantes issus d’horizons variés. Ce travail s’est concrétisé par la réalisation d’une étude de framing confiée au professeur B. Van Gorp (Instituut voor Mediastudies – KU Leuven), le test d’une campagne de communication et la publication de cette brochure. Elle formule des suggestions pour un message fort en faveur du soutien aux familles vivant dans la pauvreté, dans le respect des parents et des enfants."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20196 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Pauvreté (2) 158633 Brochure ESPACE 1 Disponible Pauvreté et école / Prosper Boulangé in CSC-Educ, n°35 (janvier 2010)
[article]
Titre : Pauvreté et école Type de document : texte imprimé Auteurs : Prosper Boulangé, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 16/17 Langues : Français (fre) Sujets : Inégalités Scolaires ; pauvreté des enfants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77170
in CSC-Educ > n°35 (janvier 2010) . - p. 16/17[article] Pauvreté et école [texte imprimé] / Prosper Boulangé, Auteur . - 2010 . - p. 16/17.
Langues : Français (fre)
in CSC-Educ > n°35 (janvier 2010) . - p. 16/17
Sujets : Inégalités Scolaires ; pauvreté des enfants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77170 Pauvreté et apprentissage : stratégies gagnantes / Eric Jensen
Titre : Pauvreté et apprentissage : stratégies gagnantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Jensen, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2012 Collection : Didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 1 vol. (x-195 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3360-8 Note générale :
Traduction de : "Teaching with poverty in mind"
Annexes :
Bibliogr. p. [170]-195Langues : Français (fre) Sujets : Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination en Education ; inégalité des chances ; inégalité sociale ; pauvreté ; pauvreté des enfants ; Réussite Scolaire Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Résumé : Présentation :
"Dans Pauvreté et apprentissage, Eric Jensen porte un regard lucide sur l’impact négatif que peut avoir la pauvreté sur les enfants, les familles et les communautés. Il y démontre également le rôle que peuvent jouer les écoles pour améliorer la performance scolaire et la préparation à la vie active des élèves issus de milieux défavorisés.
Éric Jensen affirme que, même si l’exposition chronique à la pauvreté peut affecter le cerveau de façon négative, cet organe a la faculté de s’adapter aux diverses expériences. C’est donc dire que les élèves de milieu défavorisés peuvent eux aussi connaître du succès émotionnel, social et scolaire.
En s’appuyant sur l’analyse de plusieurs recherches, sur de vraies histoires à succès qu’il a pu étudier dans diverses écoles performantes et sur sa propre expérience, Eric Jensen présente :
ce qu’est la pauvreté et quel impact elle peut avoir sur les élèves à l’école;
ce qui motive le changement, autant localement (dans les écoles) que physiologiquement (dans le cerveau des élèves);
quelles stratégies efficaces ont été employées par les éducateurs qui ont connu du succès, et les moyens par lesquels vous pourrez les reproduire dans votre propre école.
Ce guide pratique et inspirant vous aidera à enrichir l’esprit et la vie de tous vos élèves."
Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1-Comprendre la nature de la pauvreté
Chapitre 2-Comment la pauvreté affecte-t-elle le comportement et la performance à l’école?
Chapitre 3-Adopter une attitude favorisant le changement
Chapitre 4-Les facteurs de réussite à l’échelle de l’école
Chapitre 5-Les facteurs de réussite à l’échelle de la classe
Chapitre 6-Un enseignement lumineux et magique
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17660 Pauvreté et apprentissage : stratégies gagnantes [texte imprimé] / Eric Jensen, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2012 . - 1 vol. (x-195 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-7650-3360-8
Traduction de : "Teaching with poverty in mind"
Annexes :
Bibliogr. p. [170]-195
Langues : Français (fre)
Sujets : Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination en Education ; inégalité des chances ; inégalité sociale ; pauvreté ; pauvreté des enfants ; Réussite Scolaire Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Résumé : Présentation :
"Dans Pauvreté et apprentissage, Eric Jensen porte un regard lucide sur l’impact négatif que peut avoir la pauvreté sur les enfants, les familles et les communautés. Il y démontre également le rôle que peuvent jouer les écoles pour améliorer la performance scolaire et la préparation à la vie active des élèves issus de milieux défavorisés.
Éric Jensen affirme que, même si l’exposition chronique à la pauvreté peut affecter le cerveau de façon négative, cet organe a la faculté de s’adapter aux diverses expériences. C’est donc dire que les élèves de milieu défavorisés peuvent eux aussi connaître du succès émotionnel, social et scolaire.
En s’appuyant sur l’analyse de plusieurs recherches, sur de vraies histoires à succès qu’il a pu étudier dans diverses écoles performantes et sur sa propre expérience, Eric Jensen présente :
ce qu’est la pauvreté et quel impact elle peut avoir sur les élèves à l’école;
ce qui motive le changement, autant localement (dans les écoles) que physiologiquement (dans le cerveau des élèves);
quelles stratégies efficaces ont été employées par les éducateurs qui ont connu du succès, et les moyens par lesquels vous pourrez les reproduire dans votre propre école.
Ce guide pratique et inspirant vous aidera à enrichir l’esprit et la vie de tous vos élèves."
Note de contenu : Table des matières :
Chapitre 1-Comprendre la nature de la pauvreté
Chapitre 2-Comment la pauvreté affecte-t-elle le comportement et la performance à l’école?
Chapitre 3-Adopter une attitude favorisant le changement
Chapitre 4-Les facteurs de réussite à l’échelle de l’école
Chapitre 5-Les facteurs de réussite à l’échelle de la classe
Chapitre 6-Un enseignement lumineux et magique
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17660 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7320JEN1905P 149334 Livre ESPACE 1 Disponible Pauvreté : ces enfants considérés "comme rien" / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°7 (mars 2010)
PermalinkPauvreté et déprivation des enfants en Belgique / Fondation Roi Baudouin in Journal du Droit des Jeunes, n°380 (décembre 2018)
PermalinkPermalinkLa pauvreté des enfants dans les pays riches 2005 : la proportion d'enfants dans l'indigence a augmenté au sein de la plupart des économies développées dans le monde
PermalinkPauvreté des enfants : vers une approche multi-dimensionnelle et participative / Eric Ravenne in Alter Echos, n°300 (septembre2010)
PermalinkPauvreté en Europe : la politique du sourd-muet : dossier / Charlotte Maisin in Journal du Droit des Jeunes, n°294 (avril 2010)
PermalinkLa pauvreté et la faim / Louise Spilsbury
PermalinkPauvreté infantile et accrochage scolaire / Michel Pettiaux in Eduquer. Tribune Laïque, n°85 (novembre 2011)
PermalinkPauvreté infantile bruxelloise : état des lieux plus que préoccupant / Thomas Lemaigre in Alter Echos, n°301 (septembre 2010)
PermalinkPauvreté infantile : cessons de nous moquer... / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°17 (septembre 2010)
PermalinkPauvreté infantile et participation / Emilie Charlier in La Revue nouvelle, n°4 (avril 2019)
PermalinkLa pauvreté infantile : rencontre avec des témoins du vécu : Province de Luxembourg / Didier Rash in L'Observatoire, n°66 (novembre 2010)
PermalinkLa pauvreté ou l'infranchissable barrière aux droits de l'enfant / Bernard Devos in Eduquer. Tribune Laïque, n°134 (décembre 2017)
PermalinkPauvreté et précarité des enfants / Agnès Florin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°126 (décembre / février 2021)
Permalink[Pauvreté : dossier thématique]
PermalinkPauvreté et trajectoires migratoires : influence sur le santé autour de la naissance / Myriam De Spiegelaere
PermalinkPauvretés, enfances, familles : dossier / Myriam Sommer in Les Cahiers du Fonds Houtman, n°17 (novembre 2013)
PermalinkLes pays riches comptent des millions d'enfants pauvres / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°989 (juin 2012)
PermalinkDes politiques structurelles, source d'inégalités sociales / Marouan El Moussaoui in Alter Echos, n°319 (juillet 2011)
PermalinkPratiques d'égalité : dossier / Franck Antoine in N'autre école, n°2 (2015)
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