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proportionnalité (mathématique)
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Maths : la méthode de Singapour : CM2 : manuel / Chantal Kritter
Titre : Maths : la méthode de Singapour : CM2 : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Kritter, Directeur de publication ; Sylvia Caira, Auteur ; Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : La Librairie des écoles Année de publication : Cop. 2019 Importance : 1 vol. (288 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36940-275-6 Note générale : La couverture porte en plus : "Édition 2019" Langues : Français (fre) Sujets : Aire ; Aire (calcul) ; Aire du rectangle ; Angle ; calcul du taux ; Centième ; Cercle ; conversion (mathématique) ; Diviseur ; Division Ecrite ; dixième ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; fraction (addition) ; Fraction (Comparer) ; Fraction (Division) ; Fraction Equivalente ; Géométrie des Transformations ; Graphique (Mathématique) ; Litre ; millième ; million (mathématique) ; Multiple ; multiplication écrite ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Parallélogramme ; parenthèse (mathémathique) ; Périmètre ; Périmètre (Calcul) ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; rapport (mathématique) ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; solide (géométrie) ; symétrie ; Triangle ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"– Une présentation séquencée des notions, d’abord concrète, puis imagée, puis abstraite, pour faciliter le passage à l’abstraction.
– Dans chaque unité :
– une séance d’observation collective pour le langage oral et la mise en projet ;
– des exercices de pratique guidée à faire seul, en binôme ou en groupe, avec 2 niveaux de difficulté ;
– une séance « Ce que j’ai appris » pour aider les élèves à reformuler et expliciter les notions essentielles."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20521 Maths : la méthode de Singapour : CM2 : manuel [texte imprimé] / Chantal Kritter, Directeur de publication ; Sylvia Caira, Auteur ; Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : La Librairie des écoles, Cop. 2019 . - 1 vol. (288 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-36940-275-6
La couverture porte en plus : "Édition 2019"
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire ; Aire (calcul) ; Aire du rectangle ; Angle ; calcul du taux ; Centième ; Cercle ; conversion (mathématique) ; Diviseur ; Division Ecrite ; dixième ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; fraction (addition) ; Fraction (Comparer) ; Fraction (Division) ; Fraction Equivalente ; Géométrie des Transformations ; Graphique (Mathématique) ; Litre ; millième ; million (mathématique) ; Multiple ; multiplication écrite ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Parallélogramme ; parenthèse (mathémathique) ; Périmètre ; Périmètre (Calcul) ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; rapport (mathématique) ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; solide (géométrie) ; symétrie ; Triangle ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"– Une présentation séquencée des notions, d’abord concrète, puis imagée, puis abstraite, pour faciliter le passage à l’abstraction.
– Dans chaque unité :
– une séance d’observation collective pour le langage oral et la mise en projet ;
– des exercices de pratique guidée à faire seul, en binôme ou en groupe, avec 2 niveaux de difficulté ;
– une séance « Ce que j’ai appris » pour aider les élèves à reformuler et expliciter les notions essentielles."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20521 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M 165481 Livre ESPACE 1 Disponible Maths en mots : des mots pour comprendre et résoudre les problèmes : CM1, CM2 / Jean-Luc Brégeon
Titre : Maths en mots : des mots pour comprendre et résoudre les problèmes : CM1, CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Brégeon, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : cop. 2009 Collection : Maths en Mots Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-732302-1 Prix : 17,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : addition ; addition avec retenue ; Aire ; Altitude ; approximation ; Are ; Capacité (grandeur) ; Centaine ; Chiffre ; comparaison (Mathématique) ; Décomposition des nombres ; Distance ; Divisible ; Dizaine ; double (x2) ; Droite Graduée ; Droite Numérique ; durée (calcul) ; échelle ; epaisseur ; Fraction ; Fraction Décimale ; Gramme (mesure) ; hauteur (math) ; largeur ; Litre ; Longueur ; Mètre ; mètre carré ; millier ; million (mathématique) ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; notion de demi ; Numérateur - Dénominateur ; pair/impair ; Périmètre ; Périmètre du Cercle ; Poids et Masse ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; quadruple - quart ; Quantité ; Schéma ; Siècle ; situation-problème en mathématique ; soustraction ; superficie (math) ; Surface ; taille ; triple - tiers ; Unité (mathématique) ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"LES POINTS FORTS DU RECUEIL :
-Des centaines de mots que les élèves rencontrent dans les problèmes, regroupés par thème, explicités, mis en situation.
-Une base de problèmes à résoudre, variés et progressifs.
-Une adéquation aux programmes, qui préconise une grande place à la résolution de problèmes.
-Un outil complémentaire pour le maître, compatible avec chaque méthode d'enseignement.
FONCTIONNEMENT :
Les mots principaux rencontrés par les élèves dans les activités mathématiques sont classés en parties et chapitres.
Chaque chapitre comporte :
-des activités d'observation de problèmes avec mots listés en marge,
-des activités sur le vocabulaire, pour travailler sur les mots listés dans les problèmes d'observation,
-des outils de compréhension, avec des schémas et tableaux pour revenir en détail sur les problèmes,
-des exercices d'entraînement, avec des problèmes de difficulté graduée, à résoudre."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17670 Maths en mots : des mots pour comprendre et résoudre les problèmes : CM1, CM2 [texte imprimé] / Jean-Luc Brégeon, Auteur . - Paris : Bordas, cop. 2009 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Maths en Mots) .
ISBN : 978-2-04-732302-1 : 17,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; addition avec retenue ; Aire ; Altitude ; approximation ; Are ; Capacité (grandeur) ; Centaine ; Chiffre ; comparaison (Mathématique) ; Décomposition des nombres ; Distance ; Divisible ; Dizaine ; double (x2) ; Droite Graduée ; Droite Numérique ; durée (calcul) ; échelle ; epaisseur ; Fraction ; Fraction Décimale ; Gramme (mesure) ; hauteur (math) ; largeur ; Litre ; Longueur ; Mètre ; mètre carré ; millier ; million (mathématique) ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; notion de demi ; Numérateur - Dénominateur ; pair/impair ; Périmètre ; Périmètre du Cercle ; Poids et Masse ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; quadruple - quart ; Quantité ; Schéma ; Siècle ; situation-problème en mathématique ; soustraction ; superficie (math) ; Surface ; taille ; triple - tiers ; Unité (mathématique) ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"LES POINTS FORTS DU RECUEIL :
-Des centaines de mots que les élèves rencontrent dans les problèmes, regroupés par thème, explicités, mis en situation.
-Une base de problèmes à résoudre, variés et progressifs.
-Une adéquation aux programmes, qui préconise une grande place à la résolution de problèmes.
-Un outil complémentaire pour le maître, compatible avec chaque méthode d'enseignement.
FONCTIONNEMENT :
Les mots principaux rencontrés par les élèves dans les activités mathématiques sont classés en parties et chapitres.
Chaque chapitre comporte :
-des activités d'observation de problèmes avec mots listés en marge,
-des activités sur le vocabulaire, pour travailler sur les mots listés dans les problèmes d'observation,
-des outils de compréhension, avec des schémas et tableaux pour revenir en détail sur les problèmes,
-des exercices d'entraînement, avec des problèmes de difficulté graduée, à résoudre."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17670 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p BRE0705M 149567 Livre ESPACE 1 Disponible Les maths au quotidien / Matthieu Colonval
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s COL1514M 147044 Livre ESPACE 1 Disponible Maths en scène : dossier / Sylvie Grau in Au fil des maths, n°540 (avril /juin 2021)
[article]
Titre : Maths en scène : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur ; Manu Houdart, Auteur ; Claudie Asselain-Missenard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2/96 Langues : Français (fre) Sujets : Cryptographie ; enseignement des mathématiques ; fonction mathématique ; interdisciplinarité ; Pratique de l'Oral ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) Note de contenu : Sommaire :
Opinions :
•Apprendre à faire, apprendre à penser – Sylvie Grau
•Un incroyable Very Math Trip – Manu Houdart
Avec les élèves :
•Maths en scène 2020, le virus s’invite – Claudie Asselain-Missenard
•La chaîne Scienticfiz – Gilles Gourio
•ÉloquenSciences – Houria Lafrance
•Mathématiques et théâtre – Anne Rougée & Isabelle Galloni
•GeoGebra Classroom – Vincent Pantaloni
Ouvertures :
•Proportionnalité et fonction linéaire – Daniel Perrin & Marie-Jeanne Perrin-Glorian
•Oral en mathématiques et résolution de problèmes aux cycles 2 et 3 – Christine Choquet
•Des énigmes pour s’initier à la cryptographie – Pascal Lafourcade & Malika More
•Petite enquête sur l’égalité (I) – François Boucher
Récréations :
•Mettre en planche les mathématiques… – Olivier Longuet
•Au fil des problèmes – Frédéric de Ligt
Au fil du temps :
•Le CDI de Marie-Ange – Marie-Ange Ballereau
•Une mise au point sur un article du Point – André Bonnet
•Matériaux pour une documentationPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21619
in Au fil des maths > n°540 (avril /juin 2021) . - p. 2/96[article] Maths en scène : dossier [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur ; Manu Houdart, Auteur ; Claudie Asselain-Missenard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 2/96.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°540 (avril /juin 2021) . - p. 2/96
Sujets : Cryptographie ; enseignement des mathématiques ; fonction mathématique ; interdisciplinarité ; Pratique de l'Oral ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) Note de contenu : Sommaire :
Opinions :
•Apprendre à faire, apprendre à penser – Sylvie Grau
•Un incroyable Very Math Trip – Manu Houdart
Avec les élèves :
•Maths en scène 2020, le virus s’invite – Claudie Asselain-Missenard
•La chaîne Scienticfiz – Gilles Gourio
•ÉloquenSciences – Houria Lafrance
•Mathématiques et théâtre – Anne Rougée & Isabelle Galloni
•GeoGebra Classroom – Vincent Pantaloni
Ouvertures :
•Proportionnalité et fonction linéaire – Daniel Perrin & Marie-Jeanne Perrin-Glorian
•Oral en mathématiques et résolution de problèmes aux cycles 2 et 3 – Christine Choquet
•Des énigmes pour s’initier à la cryptographie – Pascal Lafourcade & Malika More
•Petite enquête sur l’égalité (I) – François Boucher
Récréations :
•Mettre en planche les mathématiques… – Olivier Longuet
•Au fil des problèmes – Frédéric de Ligt
Au fil du temps :
•Le CDI de Marie-Ange – Marie-Ange Ballereau
•Une mise au point sur un article du Point – André Bonnet
•Matériaux pour une documentationPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21619 Le mémento mathbase / M.-C. Destrée
Titre : Le mémento mathbase Type de document : texte imprimé Auteurs : M.-C. Destrée, Auteur ; J. Monhonval, Auteur ; A. Baetmans, Auteur ; G. Poisserouw, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2004 Importance : 124 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-855-9 Langues : Français (fre) Sujets : abscisse ; addition ; calcul de l'intérêt ; Carré ; Cosinus ; cube ; densité ; Distributivité ; Division ; échelle ; Figure Plane ; Fraction ; géométrie ; Masse Volumique ; Médiane ; Médiatrice ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; mesure du temps ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; Numération ; onde sinusoïdale ; Opération Arithmétique ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; P.P.C.M. (Plus Petit Commun Multiple) ; pente ; Périmètre (Calcul) ; Polygone Régulier ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; Quadrilatère ; racine carrée ; résolution des équations du premier degré ; solide (géométrie) ; soustraction ; Tangente ; Théorème de Pythagore ; Triangle ; Trigonométrie ; Unité de Mesure ; Vitesse Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16012 Le mémento mathbase [texte imprimé] / M.-C. Destrée, Auteur ; J. Monhonval, Auteur ; A. Baetmans, Auteur ; G. Poisserouw, Auteur . - Namur : Érasme, 2004 . - 124 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87127-855-9
Langues : Français (fre)
Sujets : abscisse ; addition ; calcul de l'intérêt ; Carré ; Cosinus ; cube ; densité ; Distributivité ; Division ; échelle ; Figure Plane ; Fraction ; géométrie ; Masse Volumique ; Médiane ; Médiatrice ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; mesure du temps ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; Numération ; onde sinusoïdale ; Opération Arithmétique ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; P.P.C.M. (Plus Petit Commun Multiple) ; pente ; Périmètre (Calcul) ; Polygone Régulier ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; Quadrilatère ; racine carrée ; résolution des équations du premier degré ; solide (géométrie) ; soustraction ; Tangente ; Théorème de Pythagore ; Triangle ; Trigonométrie ; Unité de Mesure ; Vitesse Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16012 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MEM0514M 89984 Livre ESPACE 1 Disponible Mon référentiel de mathématiques : [5e & 6e années] / G. Boulanger
PermalinkNéomath 2 : livre d'algèbre / Alexandre Bernard
PermalinkNéomath 2 : livre d'exercices / Alexandre Bernard
PermalinkNéomath 2 : guide du professeur / Alexandre Bernard
PermalinkNéomath 2 : mémo / Alexandre Bernard
PermalinkNéomath 2 : solutionnaire / Alexandre Bernard
PermalinkNotions-clés de mathématique au 1er degré / Dominique Lambert
PermalinkLe nouveau Mathbase : 1re différenciée 1, Numération / J. Monhonval
PermalinkLe nouveau Mathbase : 1re différenciée : numération grandeurs géométrie / J. Monhonval
PermalinkLe nouveau Mathbase : 3e professionnelle / J. Monhoval
PermalinkLe nouveau MathBase : 3eme professionnelle / J. Monhoval
PermalinkLe Nouvel Actimath 3 : CD-Rom individuel élève : version 2011 / Philippe Ancia
PermalinkLe Nouvel Actimath 3 : guide méthodologique / Philippe Ancia
PermalinkLe Nouvel Actimath 3 : livret d'exercices / Philippe Ancia
PermalinkLe Nouvel Actimath 3 : manuel / Philippe Ancia
PermalinkLe nouvel actimath 2 : activités et exercices / Philippe Ancia
PermalinkLe nouvel Actimath 1 : cahier d'activités / Philippe Ancia
PermalinkLe nouvel Actimath 1 : guide méthodologique / Philippe Ancia
PermalinkLe nouvel actimath 2 : guide méthodologique / Philippe Ancia
PermalinkLe nouvel Actimath 1/2 : théorie du premier degré / Philippe Ancia
PermalinkLe nouvel À portée de maths CM1 : cahier d'activités / Janine Lucas
PermalinkLe nouvel À portée de maths CM1 : [livre de l'élève] / Janine Lucas
PermalinkLe nouvel À portée de maths CM1 : guide pédagogique / Janine Lucas
PermalinkOpération maths CM1, cycle 3 : CD-Rom du guide pédagogique / Marie-Lise Peltier
PermalinkOpération maths CM1, cycle 3 : guide pédagogique / Marie-Lise Peltier
PermalinkOpération maths CM1, cycle 3 : [manuel de l'élève] / Marie-Lise Peltier
PermalinkOpération maths CM1, cycle 3 : mon cahier d'entrainement / Marie-Lise Peltier
PermalinkOrganisation et gestion de données au cycle 3 : dossier / Cécile Foussard in La Classe, n°206 (février 2010)
PermalinkOser les fractions : dans tous les sens : 5/12 ans / Martine de Terwangne
PermalinkOser les fractions dans tous les sens : 5/12 ans / Martine de Terwangne
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PermalinkÀ portée de maths CM2 : guide pédagogique / Argiro Caloudis
PermalinkA portée de maths : guide pédagogique CM1 / Janine Leclec'h-Lucas
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PermalinkTip-Top 5a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] / Geneviève Boulanger
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PermalinkTip-Top 6a : cahier de mathématiques : [cahier d'exercices] / Cathy Vanstalle
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PermalinkTout pour le calcul mental CM1 : [guide pédagogique] / Denis Balbastre
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PermalinkWoking-Niort, un long voyage : Vincent à Londres 10/10 : CM2 / Sylvie Legrand in La Classe, n°220 (juin/juillet 2011)
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