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Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs : une encyclopédie pour aujou / Jean-Jacques Paul
Titre : Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs : une encyclopédie pour aujou Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Paul, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1999 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils Importance : 360 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1353-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5013 Évaluation, efficacité, qualité du système éducatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14889 Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs : une encyclopédie pour aujou [texte imprimé] / Jean-Jacques Paul, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1999 . - 360 p.. - (Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-1353-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 5013 Évaluation, efficacité, qualité du système éducatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14889 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5013ADM0914A 171 Livre ESPACE 1 Disponible Anthologie des textes clés en pédagogique : des idées pour enseigner / Danielle Alexandre
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200ALE2401A 140032 Livre ESPACE 1 Disponible Apprendre avec les pédagogies coopératives : démarches et outils pour l'école / Sylvain Connac
Titre : Apprendre avec les pédagogies coopératives : démarches et outils pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2009 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils Importance : 334 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2009-4 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement du temps scolaire ; apprentissage différencié ; apprentissage personnalisé ; Conférence ; conseil de coopération ; Conseil des Elèves ; Correspondance Scolaire ; Entraide ; évaluation ; gestion de l'espace ; journal scolaire ; médiation par les pairs ; méthode naturelle d'apprentissage ; Motivation Scolaire ; mouvement Freinet ; organisation de la classe ; pédagogie coopérative ; Pédagogie Institutionnelle ; prévention de la violence ; Recherche Documentaire ; Réparation ; responsabilisation ; sanction ; sortie scolaire ; Technique éducative ; texte libre ; Tutorat Mots-clés : contrat de vie Index. décimale : 7316 Pédagogie coopérative Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14940 Apprendre avec les pédagogies coopératives : démarches et outils pour l'école [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2009 . - 334 p.. - (Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-2009-4
Langues : Français (fre)
Sujets : aménagement du temps scolaire ; apprentissage différencié ; apprentissage personnalisé ; Conférence ; conseil de coopération ; Conseil des Elèves ; Correspondance Scolaire ; Entraide ; évaluation ; gestion de l'espace ; journal scolaire ; médiation par les pairs ; méthode naturelle d'apprentissage ; Motivation Scolaire ; mouvement Freinet ; organisation de la classe ; pédagogie coopérative ; Pédagogie Institutionnelle ; prévention de la violence ; Recherche Documentaire ; Réparation ; responsabilisation ; sanction ; sortie scolaire ; Technique éducative ; texte libre ; Tutorat Mots-clés : contrat de vie Index. décimale : 7316 Pédagogie coopérative Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14940 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7316CON1401A 124382/2 Livre RESERVE Disponible 7316CON1401A 124382/1 Livre RESERVE Disponible L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer / Bruno Robbes
Titre : L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Robbes, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2010 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils Importance : 265 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2115-2 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; autorité éducative ; classe ; Discipline d'Enseignement Index. décimale : 8311 Autorité pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15648 L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer [texte imprimé] / Bruno Robbes, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2010 . - 265 p. : Ill.. - (Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-2115-2
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité ; autorité éducative ; classe ; Discipline d'Enseignement Index. décimale : 8311 Autorité pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15648 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8311ROB0205A 130421 Livre ESPACE 1 Disponible Banlieues : les défis d'un collège citoyen / Jacques Pain
Titre : Banlieues : les défis d'un collège citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Pain, Auteur ; Marie-Pierre Grandin-Degois, Auteur ; Claude Le Goff, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1998 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1306-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 9330 Performances scolaires et milieu socioculturel (handicap culturel, social, etc.) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14987 Banlieues : les défis d'un collège citoyen [texte imprimé] / Jacques Pain, Auteur ; Marie-Pierre Grandin-Degois, Auteur ; Claude Le Goff, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1998 . - 225 p.. - (Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-1306-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 9330 Performances scolaires et milieu socioculturel (handicap culturel, social, etc.) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14987 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9330PAI1400B 535 Livre ESPACE 1 Disponible L'éducation civique aujourd'hui : dictionnaire encyclopédique / Georges Roche
PermalinkComment impliquer l'élève dans ses apprentissages / Charles Hadji
PermalinkConcevoir un projet de formation / Alain Rieunier
PermalinkDébuter dans l'enseignement : témoignages d'enseignants, conseil d'experts / Jean-Luc Ubaldi
PermalinkDix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage / Philippe Perrenoud
PermalinkElèves et professeurs : réussir ensemble : outils pour les professeurs principaux et les équipes pédagogiques / Jean-Luc Guillaumé
PermalinkEnseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre / Jacques Cornet
PermalinkEncyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation : guide pratique / André de Peretti
PermalinkEncyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation : guide pratique / André de Peretti
PermalinkL'enfant philosophe, avenir de l'humanité ? : ateliers AGSAS de réflexion sur la condition humaine (ARCH) / Jacques Lévine
PermalinkL'école à l'épreuve de l'actualité : enseigner les questions vives / Alain Legardez
PermalinkFaire la classe à l'école élémentaire / Bernard Rey
PermalinkFaire travailler les élèves à l'école : sept clés pour enseigner autrement / Sylvain Grandserre
PermalinkHarcèlement et cyberharcèlement à l'école / Jean-Pierre Bellon
PermalinkLire ou déchiffrer ? / Éveline Charmeux
PermalinkEnseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? / Jacqueline Pillot
PermalinkEnseigner / Olivier Maulini
PermalinkMille et une propositions pédagogiques : pour animer son cours et innover en classe / André de Peretti
PermalinkL'école, mode d'emploi : des méthodes actives à la pédagogie différenciée ; postface : la pédagogie différenciée est-elle dépassée ? / Philippe Meirieu
PermalinkL'organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée / Philippe Perrenoud
PermalinkOsez les pédagogies coopératives / Guillaume Caron
PermalinkPédagogues de l'extrême / Rémi Casanova
PermalinkPenser l'éducation : notions clés en philosophie de l'éducation / Alain Vergnioux
PermalinkLa personnalisation des apprentissages / Sylvain Connac
PermalinkPréparer un cours tome 1 : Applications pratiques / Alain Rieunier
PermalinkPréparer un cours tome 2 : Les stratégies pédagogiques efficaces / Alain Rieunier
PermalinkPrévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien / Jacques Lévine
PermalinkQu'est-ce que la pédagogie ? : le pédagogue au risque de la philosophie / Michel Soëtard
PermalinkQuand l'école prétend préparer à la vie / Philippe Perrenoud
PermalinkQuelle posture enseignante pour une relation éducative apaisée ? / Jean Duvillard
PermalinkRéussir l'école du socle / Céline Walkowiak
PermalinkLa saveur des savoirs : disciplines et plaisir d'apprendre / Jean-Pierre Astolfi
PermalinkStimuler la mémoire et la motivation des élèves / Jean-Philippe Abgrall
Permalink