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35 grandes notions de psychologie cognitive / Alain Lieury
Titre : 35 grandes notions de psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : Cop. 2015 Collection : Psycho Sup Importance : 1 vol. (X-218 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072174-0 Prix : 16.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : amnésie ; amour ; apprentissage ; attention ; Besoin cognitif ; Caractère ; cognition ; conditionnement classique ; émotion ; émotion (exprimer une) ; intelligence ; mémoire à court terme ; mémoire à long terme ; mémoire de travail ; mémoire sémantique ; mémoire sensorielle ; mémoire visuelle ; Motivation ; motivation extrinsèque ; motivation intrinsèque ; oubli ; Ouïe ; Perception ; perception de l'espace ; psychologie cognitive ; psychologie contemporaine ; psychologie scientifique ; pyramide des Besoins de Maslow ; Rétine ; souvenir ; stress ; système visuel ; Vision des couleurs Index. décimale : 1811 Psychologie cognitive Résumé : 4e de couverture :
Conçu pour aller à l’essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d’un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées à l’aide d’exemples ou d’expériences.
- Histoire et panorama de la psychologie
- Perception (audition, vision)
- Apprentissage et Mémoire
- Langage et Intelligence
- Attention et Motivation
- Émotion et PersonnalitéPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18551 35 grandes notions de psychologie cognitive [texte imprimé] / Alain Lieury, Auteur . - Paris : Dunod, Cop. 2015 . - 1 vol. (X-218 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psycho Sup) .
ISBN : 978-2-10-072174-0 : 16.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : amnésie ; amour ; apprentissage ; attention ; Besoin cognitif ; Caractère ; cognition ; conditionnement classique ; émotion ; émotion (exprimer une) ; intelligence ; mémoire à court terme ; mémoire à long terme ; mémoire de travail ; mémoire sémantique ; mémoire sensorielle ; mémoire visuelle ; Motivation ; motivation extrinsèque ; motivation intrinsèque ; oubli ; Ouïe ; Perception ; perception de l'espace ; psychologie cognitive ; psychologie contemporaine ; psychologie scientifique ; pyramide des Besoins de Maslow ; Rétine ; souvenir ; stress ; système visuel ; Vision des couleurs Index. décimale : 1811 Psychologie cognitive Résumé : 4e de couverture :
Conçu pour aller à l’essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d’un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées à l’aide d’exemples ou d’expériences.
- Histoire et panorama de la psychologie
- Perception (audition, vision)
- Apprentissage et Mémoire
- Langage et Intelligence
- Attention et Motivation
- Émotion et PersonnalitéPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18551 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1811LIE2118T 153630 Livre ESPACE 1 Disponible Les 500 mots de la psychologie / Camilo Charron
Titre : Les 500 mots de la psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Camilo Charron, Auteur ; Nathalie Dumet, Auteur ; Nicolas Guéguen, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : Cop. 2014 Collection : Psycho Sup Importance : 1 vol. (331 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070529-0 Prix : 16.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Addiction ; algorithme ; angoisse ; attitude ; béhaviorisme ; conflit sociocognitif ; croyance ; Dépression ; dictionnaire ; Fantasme ; groupe ; mécanisme de défense ; mémoire ; mot variable ; obéissance ; Perception ; Persuasion ; PSYCHOLOGIE ; Schéma ; stress Index. décimale : 1800 Psychologie (Généralités, définitions, dictionnaires, ...) Résumé : "500 définitions pour se familiariser rapidement et facilement avec le langage et la terminologie propres à la psychologie. Chaque entrée comporte une définition simple suivie d'une explication et/ou d'un schéma pertinent." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18551 Les 500 mots de la psychologie [texte imprimé] / Camilo Charron, Auteur ; Nathalie Dumet, Auteur ; Nicolas Guéguen, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Dunod, Cop. 2014 . - 1 vol. (331 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psycho Sup) .
ISBN : 978-2-10-070529-0 : 16.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Addiction ; algorithme ; angoisse ; attitude ; béhaviorisme ; conflit sociocognitif ; croyance ; Dépression ; dictionnaire ; Fantasme ; groupe ; mécanisme de défense ; mémoire ; mot variable ; obéissance ; Perception ; Persuasion ; PSYCHOLOGIE ; Schéma ; stress Index. décimale : 1800 Psychologie (Généralités, définitions, dictionnaires, ...) Résumé : "500 définitions pour se familiariser rapidement et facilement avec le langage et la terminologie propres à la psychologie. Chaque entrée comporte une définition simple suivie d'une explication et/ou d'un schéma pertinent." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18551 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1800CIN1700C 153627 Livre ESPACE 1 Disponible 80 petites expériences de maths magiques / Dominique Souder
Titre : 80 petites expériences de maths magiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Souder, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2008 Collection : La Science des petits riens Importance : 1 vol. (VII-230 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051800-5 Prix : 17,95 EUR Sujets : Jeu de Cartes ; jeu Mathématique ; tour de magie Index. décimale : 3851 Jeux et récréations mathématiques, carrés magiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Ce livre présente 100 tours de magie très facilement réalisables, avec leur explication mathématique : Jeux de cartes, grilles magiques, ruban de Möbius, calculs prodigieux... Sans connaissances particulières, et avec ce qu'il faut de mystère et de fantaisie, vous réussirez en un tournemain à distraire vos amis!"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14851 80 petites expériences de maths magiques [texte imprimé] / Dominique Souder, Auteur . - Paris : Dunod, impr. 2008 . - 1 vol. (VII-230 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (La Science des petits riens) .
ISBN : 978-2-10-051800-5 : 17,95 EUR
Sujets : Jeu de Cartes ; jeu Mathématique ; tour de magie Index. décimale : 3851 Jeux et récréations mathématiques, carrés magiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Ce livre présente 100 tours de magie très facilement réalisables, avec leur explication mathématique : Jeux de cartes, grilles magiques, ruban de Möbius, calculs prodigieux... Sans connaissances particulières, et avec ce qu'il faut de mystère et de fantaisie, vous réussirez en un tournemain à distraire vos amis!"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14851 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3851SOU0405Q 127755 Livre ESPACE 1 Disponible 3851SOU0405Q 143908 Livre RESERVE Disponible Accompagner l'enfant maltraité et sa famille / Chantale Parret
Titre : Accompagner l'enfant maltraité et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantale Parret, Auteur ; Jacqueline Iguenane, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2006 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et Pédagogie Importance : 218 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049572-6 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement ; Ecoute ; enfant maltraité ; Multidisciplinarité ; Partenariat ; Protection de l'Enfance Index. décimale : 2731 Enfance maltraitée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14876 Accompagner l'enfant maltraité et sa famille [texte imprimé] / Chantale Parret, Auteur ; Jacqueline Iguenane, Auteur . - Paris : Dunod, 2006 . - 218 p.. - (Enfances. Psychologie et Pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-049572-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement ; Ecoute ; enfant maltraité ; Multidisciplinarité ; Partenariat ; Protection de l'Enfance Index. décimale : 2731 Enfance maltraitée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14876 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2731PAR1805A 101129 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/05/2024 Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration / Bertrand Dubreuil
Titre : Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2007 Collection : Action sociale Sous-collection : Vieillesse Handicap Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051046-7 Langues : Français (fre) Sujets : éducation spécialisée ; enfant en difficulté ; enfant handicapé ; intégration de l'enfant handicapé ; Intégration Scolaire ; Intégration Sociale Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14875 Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil, Auteur . - 2e édition . - Paris : Dunod, 2007 . - 207 p.. - (Action sociale. Vieillesse Handicap) .
ISBN : 978-2-10-051046-7
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation spécialisée ; enfant en difficulté ; enfant handicapé ; intégration de l'enfant handicapé ; Intégration Scolaire ; Intégration Sociale Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14875 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2811DUB1805A 143921 Livre ESPACE 1 Disponible Accompagner le projet des parents : en éducation spécialisée / Bertrand Dubreuil
PermalinkL'adolescent en art-thérapie / Jean-Luc Sudres
PermalinkL'adolescent suicidaire / Xavier Pommereau
PermalinkLes adolescents difficiles : psychanalyse et éducation spécialisée / Jean-Pierre Chartier
PermalinkLes adolescents violents / Yves Tyride
PermalinkL'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents / Laure Bricout
PermalinkL'affirmation de soi par le jeu de rôle / Anne-Marie Cariou-Rognant
PermalinkL'aide aux enfants en difficulté à l'école : problématiques, démarches, outils / Jean-Marie Gillig
PermalinkL'aide-mémoire de psychomotricité / Christian Ballouard
PermalinkL'aide-mémoire des troubles du langage et de la communication / Catherine Thibault
PermalinkAider l'enfant dyslexique / Bernard Jumel
PermalinkL'analyse du récit / Yves Reuter
PermalinkAnalyser et faire évoluer les pratiques éducatives / Jacques Danancier
PermalinkL'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir / Philippe Carré
PermalinkL'apprentissage de la lecture et ses difficultés / Jean Ecalle
PermalinkApprentissage et enseignement : sciences cognitives et éducation
PermalinkAssemblages en bois : toutes les techniques pas à pas / John Bullar
PermalinkL'attention / Laure Léger
PermalinkAttention et réussite scolaire / Christophe Boujon
PermalinkLa pédagogie aujourd'hui / Guy Avanzini
PermalinkAutisme, l'accès aux apprentissages / Anne-Yvonne Lenfant
PermalinkL'autisme : de la compréhension à l'intervention / Theo Peeters
PermalinkAutisme, comprendre et agir : santé, éducation, insertion / Bernadette Rogé
PermalinkAutisme et zoothérapie / François Beiger
PermalinkAutomatique industrielle en 20 fiches / Gérard Boujat
PermalinkBases de données / Jean-Luc Hainaut
PermalinkPour une école bientraitante / Hélène Romano
PermalinkBienveillance et réussite scolaire / Julien Masson
PermalinkLe bilan psychologique avec l'enfant : approche clinique du WISC-III / Christine Arbisio
PermalinkLa boîte à outils des formateurs / Isabelle Cauden
PermalinkLa boîte à outils du mind mapping / Xavier Delengaigne
PermalinkLa boîte à outils de la motivation / Laurence Thomas
PermalinkCe que l'école devrait enseigner / Roger-François Gauthier
PermalinkCes enfants empêchés de penser / Serge Boimare
PermalinkCessons de démotiver les élèves / Daniel Favre
PermalinkDu changement à l'inertie : dialectique de la personne et des systèmes sociaux / André de Peretti
PermalinkLes chemins de la persuasion : le mode d'influence des médias et de la publicité sur les comportements / Jean-Noël Kapferer
PermalinkCo-éduquer : pour un développement social durable / Frédéric Jésu
PermalinkLe coaching interculturel : comment favoriser un succès durable grâce aux différences / Philippe Rosinski
PermalinkDu code au désir : le corps dans la relation sociale / Dominique Picard
PermalinkComment aider l'enfant autiste : approche psychothérapique et éducative / Marie Dominique Amy
PermalinkComment réussir un mémoire / Jean-Pierre Fragnière
PermalinkComprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire / Jean-Marc Louis
PermalinkComprendre et aider l'enfant dyslexique / Bernard Jumel
PermalinkComprendre les apprentissages
PermalinkComprendre l'enfant malade : du traumatisme à la restauration psychique / Catherine Graindorge
PermalinkComprendre et interpréter les dessins d'enfants / Georges Cognet
PermalinkComprendre le monde de l'enfant / Jean Epstein
PermalinkComprendre et soigner l'enfant en échec scolaire / Maurice Despinoy
PermalinkComprendre et soigner le refus scolaire anxieux / Marie Gallé-Tessonneau
PermalinkComprendre la violence des enfants / François Math
PermalinkConcevoir une formation / Chantal Perrin-Van Hille
PermalinkConduite et animation de la classe / Lois V. Johnson
PermalinkConstruction mécanique et dessin industriel / Pascal Lussiez
PermalinkLe conte en pédagogie et en rééducation / Jean-Marie Gillig
PermalinkLe conte en pédagogie et en rééducation / Jean-Marie Gillig
PermalinkDu contrat pédagogique : le discours inconscient de l'école / Janine Filloux
PermalinkCoupes et découpes / Marcus Wareing
PermalinkLa dépendance aux jeux vidéo et à Internet / Lucia Romo
PermalinkLe développement du langage / Agnès Florin
PermalinkLe développement du langage / Agnès Florin
PermalinkLe développement de la personne / Carl R. Rogers
PermalinkLe développement social de l'enfant : du bébé à l'enfant d'âge scolaire / Chantal Zaouche-Gaudron
PermalinkLe développement social de l'enfant : du bébé à l'enfant d'âge scolaire / Chantal Zaouche-Gaudron
PermalinkDifférence culturelle et souffrances de l'identité / René Kaës
PermalinkDivorce, séparation / Jacqueline Phélip
PermalinkDyslexie : à qui la faute ? / Bernard Jumel
PermalinkEchec scolaire : travailler avec les familles / Daniel Verba
PermalinkÉduquer avec les animaux / François Beiger
PermalinkÉduquer à l'incertitude / Daniel Favre
PermalinkEduquer à la sexualité : un enjeu de société / Patrick Pelège
PermalinkÉlectricité en 19 fiches / Guy Chateigner
PermalinkÉlectro-technique / Pierre Mayé
PermalinkÉlectrotechnique : sciences appliquées en 28 fiches / Dominique Bareille
PermalinkEléments de musicothérapie : clinique - technique - formation / Gérard Ducourneau
PermalinkEléments de sociolinguistique : langue, communication et société / Henri Boyer
PermalinkL'élève contre l'école : scolariser les "a-scolaires" / Jean-Marc Louis
PermalinkL'enfant de 0 à 2 ans / Myriam David
PermalinkL' enfant et la communication / Hubert Montagner
PermalinkL' enfant et les contes du loup / Claude Wacjman
PermalinkL'enfant différent : accepter un enfant handicapé / Maurice Ringler
PermalinkL'enfant en difficultés : l'aide psychologique à l'école / Roger Perron
PermalinkL'enfant, la famille, la maltraitance / Inès Angelino
PermalinkL'enfant instable : approche clinique et thérapeutique / Maurice Berger
PermalinkL'enfant instable : approche clinique et thérapeutique / Maurice Berger
PermalinkL'enfant instable / Maurice Berger
PermalinkL'enfant et les jeux dangereux / Hélène Romano
PermalinkL'enfant et la machine à connaître : repenser l'école à l'ère de l'ordinateur / Seymour Papert
PermalinkL'enfant et la médiation animale : une nouvelle approche de la zoothérapie / François Beiger
PermalinkL'enfant et son parent : l'histoire d'une empreinte / Alain Bouregba
PermalinkL'enfant et la peur d'apprendre / Serge Boimare
PermalinkL'enfant au risque du virtuel / Serge Tisseron
PermalinkL'enfant, les robots et les écrans / Serge Tisseron
PermalinkL'enfant et la souffrance de la séparation / Maurice Berger
PermalinkEnfants conférenciers / Christophe Blanc
PermalinkLes enfants seuls : approche éducative / Laurent Ott
PermalinkEnfermer ou éduquer ? / Jean-Marie Petitclerc
PermalinkL'enquête : entretien et questionnaire / Hervé Fenneteau
PermalinkL'entretien dans les sciences sociales : l'écoute, la parole et le sens / Alain Blanchet
PermalinkEssai de logique opératoire : deuxième édition du traité de logique... / Jean Piaget
PermalinkÉthique / Baruch Spinoza
PermalinkEvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : déficiences motrices, sensorielles et troubles des apprentissages : tests, échelles, épreuves / Catherine Tourrette
PermalinkÉvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement / Catherine Tourrette
PermalinkÉvaluer l'intelligence logique / Philippe Chartier
PermalinkPour éveiller le désir d'apprendre / Robert F. Mager
PermalinkExcel 2013 : travaux pratiques / Fabrice Lemainque
PermalinkL'exclusion, définir pour en finir / Saül Karsz
PermalinkFaut-il encore apprendre ? / Sandra Enlart Bellier
PermalinkLe fondement culturel de la personnalité / Ralph Linton
PermalinkLes fondements de l'éducation spécialisée / Claude Wacjman
PermalinkLes formes de la communication / Jacques Durand
PermalinkLes grandes idées qui ont révolutionné la publicité / Simon Veksner
PermalinkA l'école du groupe : heurs et malheurs d'une innovation éducative / Martin Gorin
PermalinkPédagogie de groupe : dans l'enseignement secondaire et formation des enseignants / Barrington Kaye
PermalinkLes groupes de rencontre / Carl R. Rogers
PermalinkGuide de l'animateur socio-culturel : formation diplômes structures institutionnelles cadre légal et réglementaire / Geneviève Poujol
PermalinkGuide clinique des tests chez l'enfant / Bernard Jumel
PermalinkGuide de l'éducateur de jeunes enfants : statuts et formation institutions pratiques professionnelles / Bruno Le Capitaine
PermalinkGuide des méthodes de travail / Michel Coéffé
PermalinkGuide pratique de la création graphique / Jason Simmons
PermalinkGuide pratique des réseaux sociaux / Marc Fanelli-Isla
PermalinkPermalinkGuide de l'éducation spécialisée : acteurs et usagers, institutions et care réglementaire, pratiques professionnelles / Guy Dréano
PermalinkHandicap, éthique et institution / Jean-François Gomez
PermalinkHarcèlement en milieu scolaire / Hélène Romano
PermalinkL'identité de l'éducateur spécialisé / Paul Fustier
PermalinkImages vidéo images de soi...ou narcisse au travail / Monique Linard
PermalinkInformatique industrielle et réseaux en 20 fiches / Jean-François Hérold
PermalinkInstrumentation et régulation en 30 fiches / Patrick Prouvost
PermalinkIntégrer l'enfant handicapé à l'école / Jean-Marie Gillig
PermalinkL'intelligence d'un enfant : méthodes et techniques d'évaluation / Rosine Debray
PermalinkL'intelligence de l'enfant et ses troubles / Roger Perron
PermalinkIntroduction à l'analyse des phénomènes sociaux / Anne Van Campenhoudt
PermalinkIntroduction à l'économie : microéconomie, macroéconomie / Thierry de Montbrial
PermalinkJe construis mon appareil photo / Annick Maroussy
PermalinkLe jeu enjeu : adultes, enfants : vivre ensemble en collectivité / Jean Epstein
PermalinkLe jeu en psychothérapie de l'enfant / Annie Anzieu
PermalinkLecture et dyslexie : approche cognitive / Liliane Sprenger-Charolles
PermalinkLecture et dyslexie : approche cognitive / Liliane Sprenger-Charolles
PermalinkLecture et réussite scolaire / Eric Jamet
PermalinkLiberté pour apprendre ? / Carl R. Rogers
PermalinkMacroéconomie / Cyriac Guillaumin
PermalinkLa maintenance automobile / Hubert Mèmeteau
PermalinkMais où est donc... ma mémoire ? : découvrir et maîtriser les procédés mnémotechniques / Alain Lieury
PermalinkUn manifeste personnaliste : fondements d'une politique de la personne / Carl R. Rogers
PermalinkManuel de construction mécanique / Guillaume Sabatier
PermalinkManuel de psychologie différentielle / Michel Huteau
PermalinkManuel de psychologie de l'éducation et de la formation
PermalinkManuel de recherche en sciences sociales / Raymond Quivy
PermalinkMécanique en 30 fiches / Pascal Lussiez
PermalinkMécanique des fluides en 20 fiches / Pascal Bigot
PermalinkUne mémoire d'éléphant ? : vrais trucs et fausses astuces / Alain Lieury
PermalinkMémoire et réussite scolaire / Alain Lieury
PermalinkMémoire et réussite scolaire / Alain Lieury
PermalinkLa méthode expérimentale en psychologie / Jean-Pierre Rossi
PermalinkLes métiers de l'animation / Jean-Marie Mignon
PermalinkMotivation et réussite scolaire / Alain Lieury
PermalinkMotivation et réussite scolaire / Alain Lieury
PermalinkNeuropsychologie de l'enfant : troubles développementaux et de l'apprentissage / Francine Lussier
PermalinkLe livre noir de la garde alternée / Jacqueline Phélip
PermalinkLes nouvelles délinquances des jeunes : violences urbaines et réponses éducatives / Jean-Marie Petitclerc
PermalinkMathématiques nouvelles : pour le recyclage des parents / A. Kaufmann
PermalinkObserver et comprendre la pensée de l'enfant avec l'UDN-II / Claire Meljac
PermalinkL'orientation non directive : en psychothérapie et en psychologie sociale / Max Pagès
PermalinkEducation ou aliénation permanente ? : repères mythiques et politiques / Gaston Pineau
PermalinkLa parole éducative / Joseph Rouzel
PermalinkLa parole de l'enfant en souffrance / Jean-Yves Hayez
PermalinkLe petit compta 2017 / Charles-Édouard Godard
PermalinkLe petit livre des grands nombres / Mary Gribbin
PermalinkPetites expériences scientifiques complètement déjantées / Sean Connolly
PermalinkLa peur d'enseigner / Serge Boimare
PermalinkPhysique appliquée en 30 fiches / Gilles Duménil
PermalinkPlacer l'enfant en institution / Michel Chapponnais
PermalinkPolyhandicap / Régine Scelles
PermalinkPowerPoint : travaux pratiques : toutes versions 2007 à 2013 / Christine Eberhardt
PermalinkPratique de la psychologie scolaire / Georges Cognet
PermalinkLa pratique du travail en groupe : une expérience de formation d'enseignants / Gilles Ferry
PermalinkPratiquer la médiation en pédagogie / Annie Cardinet
PermalinkPratiquer la psycho-pédagogie / Serge Boimare
PermalinkPrécis de psychologie de l'enfant / Jacques Chazaud
PermalinkLa prévention des difficultés éducatives et sociales / Inès Angelino
PermalinkLa prise en charge ethnoclinique de l'enfant de migrants / Claude Mesmin
PermalinkLes problèmes d'autorité avec l'enfant et l'adolescent / Francis Ancibure
PermalinkPsychologie cognitive de l'éducation / Alain Lieury
PermalinkPsychologie cognitive / Alain Lieury
PermalinkPsychologie cognitive de l'éducation / Alain Lieury
PermalinkPsychologie cognitive / Alain Lieury
PermalinkLa psychologie du développement en 20 grandes notions / Céline Clément
PermalinkPsychologie du développement : enfance et adolescence / Hélène Ricaud-Droisy
PermalinkLa psychologie du développement / Agnès Florin
PermalinkPsychologie du développement / Henri Lehalle
PermalinkPsychologie pour l'enseignant / Alain Lieury
PermalinkPsychologie sociale de l'enseignement : 2. l'enseignant en situation ... / Arnold Morrison
PermalinkPsychologie sociale de l'enseignement : 1. études des comportements... / Arnold Morrison
PermalinkPsychomotricité : aide-mémoire : 25 notions clés / Christian Ballouard
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