Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
À partir du 21/8 la bibliothèque ouvre à 8h45.
Détail de l'éditeur
De Boeck-Duculot
localisé à :
Bruxelles
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'accord de l'adjectif : règles, exercices et corrigés / Henri Briet
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450BRI0520A 124032 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'accord du participe passé : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse Mention d'édition : 7e edition revue Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2010 Collection : Grevisse langue française num. 3 Importance : 1 vol. (208 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1632-6 Sujets : participe passé ; participe passé des verbes pronominaux ; verbe être/avoir Index. décimale : 3460 Conjugaison Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16897 L'accord du participe passé : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Maurice Grevisse . - 7e edition revue . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 2010 . - 1 vol. (208 p.) ; 21 cm. - (Grevisse langue française; 3) .
ISBN : 978-2-8011-1632-6
Sujets : participe passé ; participe passé des verbes pronominaux ; verbe être/avoir Index. décimale : 3460 Conjugaison Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16897 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3460GRE2209A 146176 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'accord du verbe : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Briet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2009 Autre Editeur : Gembloux : Duculot Collection : Grevisse langue française num. 2 Importance : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-0061-5 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; verbe impersonnel ; verbe pronominal Index. décimale : 3460 Conjugaison Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15611 L'accord du verbe : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Henri Briet, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : Gembloux : Duculot, 2009 . - 143 p.. - (Grevisse langue française; 2) .
ISBN : 978-2-8011-0061-5
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; verbe impersonnel ; verbe pronominal Index. décimale : 3460 Conjugaison Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15611 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3460BRI0520A 124033 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'argumentation écrite Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers, Auteur ; Marie-Christine Pollet, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Collection : Entre guillemets Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1735-4 Langues : Français (fre) Sujets : didactique de l'argumentation ; discours littéraire ; dissertation ; mémoire de fin d'études ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) ; texte scientifique ; thèse Index. décimale : 3436 Argumentation, dissertation, composition Résumé : 4e de couverture :
Comment argumenter ? Qu’est-ce que l’argumentation? La dissertation ? Qui argumente ? Comment argumenter ? Pour qui ? Pour quoi ? Dans quels cadres ?
Au carrefour entre la didactique et les sciences du langage, cet ouvrage met en avant les invariants de l’argumentation, parmi lesquels : la thèse, les types d’arguments, le processus de contre-argumentation, l’ethos de l’argumentateur... Le livre démonte également la logique argumentative repérable dans les dissertations et les écrits scientifiques.
Des outils et des conseils pratiques sont proposés afin d'aider à lire, à rédiger ou à faire rédiger une dissertation ou un travail scientifique (travail de fin d’études, mémoire, thèse…). Le lecteur pourra trouver :
- une synthèse des travaux scientifiques en la matière ;
- des schémas interprétatifs ;
- des fiches didactiques ;
- des extraits commentés de copies ;
- des aides à l’écriture ;
- des grilles d’évaluation.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants du supérieur et à leurs professeurs, mais aussi aux enseignants du secondaire.
Note de contenu : Sommaire :
Première partie : Pour une didactique de l’argumentation
1-Un panorama historique des études dévolues à l’argumentation
2-Vers une définition de l’argumentation
3-Les invariants de l’écrit argumenté
4-L’enseignement-apprentissage de l’argumentation
Deuxième partie : L’argumentation dans la dissertation
1-La dissertation, un même genre, des pratiques langagières hétérogènes
2-La dissertation : comment l’enseigner ?
3-La dissertation : comment l’écrire ?
Troisième partie : L’argumentation dans les discours scientifiques
1-Les postures adoptées par les étudiants : des pratiques argumentatives contrastées
2-La logique argumentative à mobiliser dans les écrits de recherche en formation
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18468 L'argumentation écrite [texte imprimé] / Caroline Scheepers, Auteur ; Marie-Christine Pollet, Préfacier, etc. . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, Cop. 2013, DL. 2013 . - 1 vol. (191 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Entre guillemets) .
ISBN : 978-2-8011-1735-4
Langues : Français (fre)
Sujets : didactique de l'argumentation ; discours littéraire ; dissertation ; mémoire de fin d'études ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) ; texte scientifique ; thèse Index. décimale : 3436 Argumentation, dissertation, composition Résumé : 4e de couverture :
Comment argumenter ? Qu’est-ce que l’argumentation? La dissertation ? Qui argumente ? Comment argumenter ? Pour qui ? Pour quoi ? Dans quels cadres ?
Au carrefour entre la didactique et les sciences du langage, cet ouvrage met en avant les invariants de l’argumentation, parmi lesquels : la thèse, les types d’arguments, le processus de contre-argumentation, l’ethos de l’argumentateur... Le livre démonte également la logique argumentative repérable dans les dissertations et les écrits scientifiques.
Des outils et des conseils pratiques sont proposés afin d'aider à lire, à rédiger ou à faire rédiger une dissertation ou un travail scientifique (travail de fin d’études, mémoire, thèse…). Le lecteur pourra trouver :
- une synthèse des travaux scientifiques en la matière ;
- des schémas interprétatifs ;
- des fiches didactiques ;
- des extraits commentés de copies ;
- des aides à l’écriture ;
- des grilles d’évaluation.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants du supérieur et à leurs professeurs, mais aussi aux enseignants du secondaire.
Note de contenu : Sommaire :
Première partie : Pour une didactique de l’argumentation
1-Un panorama historique des études dévolues à l’argumentation
2-Vers une définition de l’argumentation
3-Les invariants de l’écrit argumenté
4-L’enseignement-apprentissage de l’argumentation
Deuxième partie : L’argumentation dans la dissertation
1-La dissertation, un même genre, des pratiques langagières hétérogènes
2-La dissertation : comment l’enseigner ?
3-La dissertation : comment l’écrire ?
Troisième partie : L’argumentation dans les discours scientifiques
1-Les postures adoptées par les étudiants : des pratiques argumentatives contrastées
2-La logique argumentative à mobiliser dans les écrits de recherche en formation
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18468 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3436SCH0505A 152519 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 22/05/2023
Titre : L'oral et l'écrit : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rullier-Theuret, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2010 Collection : Grevisse langue française num. 6 Importance : 1 vol. (136 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1634-0 Note générale : Bibliogr. p. 131 Langues : Français (fre) Sujets : discours ; Grammaire (divers - activités) ; Masculin - Féminin ; mode (conjugaison) ; négation ; niveau de langue ; pronom ; pronom personnel ; pronom relatif ; Règle Grammaticale ; Singulier - Pluriel ; temps (conjugaison) ; verbe Mots-clés : Exercices et corrigés
Français oral
Français écritIndex. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Pour passer du français oral au français écrit, l'ouvrage explicite les règles et exceptions, en les accompagnant de citations. Il propose des exercices corrigés de difficulté croissante et des mémos, notamment sur les accords en genre et en nombre, le verbe, l'interrogation, la négation, les pronoms ou les changements de catégorie grammaticale Note de contenu : Sommaire
Avant-propos
Abréviations
Partie 1 : Les systèmes propres à l'oral
Chapitre 1 Les accords en genre et en nombre
Chapitre 2 Le verbe
Partie 2 : L'expressivité et les variations de niveau de langue
Chapitre 1 L'ordre des mots
Chapitre 2 L'interrogation
Chapitre 3 Les formes de renforcement
Partie 3 : L'oral littéraire et les fautes typantes
Chapitre 1 « Que » et les relatives
Chapitre 2 La négation
Chapitre 3 Les pronoms
Chapitre 4 Les changements de catégorie grammaticale
Examen final
Corrigés des exercices
Bibliographie critique
Bibliographie des exemples
Table des matièresPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16926 L'oral et l'écrit : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Françoise Rullier-Theuret, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2010 . - 1 vol. (136 p.) ; 21 cm. - (Grevisse langue française; 6) .
ISBN : 978-2-8011-1634-0
Bibliogr. p. 131
Langues : Français (fre)
Sujets : discours ; Grammaire (divers - activités) ; Masculin - Féminin ; mode (conjugaison) ; négation ; niveau de langue ; pronom ; pronom personnel ; pronom relatif ; Règle Grammaticale ; Singulier - Pluriel ; temps (conjugaison) ; verbe Mots-clés : Exercices et corrigés
Français oral
Français écritIndex. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Pour passer du français oral au français écrit, l'ouvrage explicite les règles et exceptions, en les accompagnant de citations. Il propose des exercices corrigés de difficulté croissante et des mémos, notamment sur les accords en genre et en nombre, le verbe, l'interrogation, la négation, les pronoms ou les changements de catégorie grammaticale Note de contenu : Sommaire
Avant-propos
Abréviations
Partie 1 : Les systèmes propres à l'oral
Chapitre 1 Les accords en genre et en nombre
Chapitre 2 Le verbe
Partie 2 : L'expressivité et les variations de niveau de langue
Chapitre 1 L'ordre des mots
Chapitre 2 L'interrogation
Chapitre 3 Les formes de renforcement
Partie 3 : L'oral littéraire et les fautes typantes
Chapitre 1 « Que » et les relatives
Chapitre 2 La négation
Chapitre 3 Les pronoms
Chapitre 4 Les changements de catégorie grammaticale
Examen final
Corrigés des exercices
Bibliographie critique
Bibliographie des exemples
Table des matièresPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16926 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450RUL1209O 143044 Livre ESPACE 1 Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
