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Publications de l'école moderne française (Pemf)
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Lecture : fichier autocorrectif CE1 : fichier 2.3 / ICEM-Pédagogie Freinet
Titre : Lecture : fichier autocorrectif CE1 : fichier 2.3 Type de document : texte imprimé Auteurs : ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; François Tallon, Illustrateur Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Année de publication : Cop. 2011 Importance : 1 vol. (8 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-071-9 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet ; Perception Visuelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
- S’entraîner à la lecture.
- Devenir un lecteur capable d’adapter ses stratégies de lecture.
- Devenir autonome face à l’écrit.
- Lire silencieusement (lecture sélective, d’anticipation, lecture fine).
- Découvrir différents types d’écrits."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Lecture : fichier autocorrectif CE1 : fichier 2.3 [texte imprimé] / ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; François Tallon, Illustrateur . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), Cop. 2011 . - 1 vol. (8 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 48 fiches mobiles recto-verso non reliées.
ISBN : 978-2-84526-071-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet ; Perception Visuelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
- S’entraîner à la lecture.
- Devenir un lecteur capable d’adapter ses stratégies de lecture.
- Devenir autonome face à l’écrit.
- Lire silencieusement (lecture sélective, d’anticipation, lecture fine).
- Découvrir différents types d’écrits."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 D 3 165346 Livre ESPACE 1 Caution de 20€ pour le prêt Disponible Lecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.1 / ICEM-Pédagogie Freinet
Titre : Lecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.1 Type de document : texte imprimé Auteurs : ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; François Tallon, Illustrateur Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Année de publication : Cop. 2009 - 2017 Importance : 1 vol. (9 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-093-1 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet ; Perception Visuelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
-S’entraîner à la lecture.
-Devenir un lecteur capable d’adapter ses stratégies de lecture.
-Devenir autonome face à l’écrit.
-Lire silencieusement (lecture sélective, d’anticipation, lecture fine).
-Découvrir différents types d’écrits.
Pour les CE1 bons lecteurs et les CE2."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Lecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.1 [texte imprimé] / ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; François Tallon, Illustrateur . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), Cop. 2009 - 2017 . - 1 vol. (9 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 48 fiches mobiles recto-verso non reliées.
ISBN : 978-2-84526-093-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet ; Perception Visuelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
-S’entraîner à la lecture.
-Devenir un lecteur capable d’adapter ses stratégies de lecture.
-Devenir autonome face à l’écrit.
-Lire silencieusement (lecture sélective, d’anticipation, lecture fine).
-Découvrir différents types d’écrits.
Pour les CE1 bons lecteurs et les CE2."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 D 5 165345 Livre ESPACE 1 Caution de 20€ pour le prêt Disponible Lecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.2 / ICEM-Pédagogie Freinet
Titre : Lecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.2 Type de document : texte imprimé Auteurs : ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; Vincent Bailly, Illustrateur ; Guillaume Decaux, Illustrateur Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Importance : 1 vol. (9 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-094-8 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet ; Perception Visuelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
-S’entraîner à la lecture.
-Devenir un lecteur capable d’adapter ses stratégies de lecture.
-Devenir autonome face à l’écrit.
-Lire silencieusement (lecture sélective, d’anticipation, lecture fine).
-Découvrir différents types d’écrits.
CE2 Niveau 2."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Lecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.2 [texte imprimé] / ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; Vincent Bailly, Illustrateur ; Guillaume Decaux, Illustrateur . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (9 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 48 fiches mobiles recto-verso non reliées.
ISBN : 978-2-84526-094-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet ; Perception Visuelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
-S’entraîner à la lecture.
-Devenir un lecteur capable d’adapter ses stratégies de lecture.
-Devenir autonome face à l’écrit.
-Lire silencieusement (lecture sélective, d’anticipation, lecture fine).
-Découvrir différents types d’écrits.
CE2 Niveau 2."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 D 4 165344 Livre ESPACE 1 Caution de 20€ pour le prêt Disponible Lecture : fichier autocorrectif CM1 : fichier 4 / ICEM-Pédagogie Freinet
Titre : Lecture : fichier autocorrectif CM1 : fichier 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; Yvon Crochemore, Auteur ; Michel Deghelt, Auteur ; Philippe Durand, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 vol. (13 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées ISBN/ISSN/EAN : 979-10-357-0046-1 Langues : Français (fre) Sujets : Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; pédagogie Freinet Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Devenir un lecteur autonome face à l’écrit, capable d’adapter ses stratégies de lecture. Découvrir différents types d’écrits.
Conception du fichier :
Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
Premier objectif : apprendre en devenant autonome.
Deuxième objectif : adapter ses stratégies personnelles aux supports d'écrits rencontrés et à ses projets ; structurer ses propres capacités à agir, expliquer, raconter, déduire, comparer, critiquer...
Niveau CM1 - Remédiation collège."Note de contenu : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Lecture : fichier autocorrectif CM1 : fichier 4 [texte imprimé] / ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; Yvon Crochemore, Auteur ; Michel Deghelt, Auteur ; Philippe Durand, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (13 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 48 fiches mobiles recto-verso non reliées.
ISBN : 979-10-357-0046-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Atelier de Lecture ; lecture sélective ; méthode Freinet ; Méthode Naturelle de Lecture et d'Ecriture (MNLE) ; pédagogie Freinet Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Devenir un lecteur autonome face à l’écrit, capable d’adapter ses stratégies de lecture. Découvrir différents types d’écrits.
Conception du fichier :
Objectifs : Pouvoir, savoir, aimer… lire.
Premier objectif : apprendre en devenant autonome.
Deuxième objectif : adapter ses stratégies personnelles aux supports d'écrits rencontrés et à ses projets ; structurer ses propres capacités à agir, expliquer, raconter, déduire, comparer, critiquer...
Niveau CM1 - Remédiation collège."Note de contenu : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 D 16 165343 Livre ESPACE 1 Caution de 20€ pour le prêt Disponible Lecture : fichier autocorrectif CP-CE1 : fichier 1.4 / ICEM-Pédagogie Freinet
Titre : Lecture : fichier autocorrectif CP-CE1 : fichier 1.4 Type de document : texte imprimé Auteurs : ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; Virginie Fréchuret, Illustrateur ; François Martin, Illustrateur Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Année de publication : Cop. 2012 Importance : 1 vol. (8 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 48 fiches mobiles recto-verso non reliées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-068-9 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un fichier passerelle :
Entre les fichiers CP (n°1, 2, 3) accessibles aux non-lecteurs et le premier fichier CE1, un manque important apparaissait à l'usage et un outil intermédiaire faisait défaut.
Ce fichier est conçu pour entraîner l'élève à l'analyse et à la synthèse pendant la période charnière où il découvre le code, mais il est bien entendu que la recherche de sens reste une priorité.
Nous avons conçu les fiches en prenant en compte différents composants de la lecture : recherche d'indices (texte ou image), utilisation d'indices spécifiques, synthèse, anticipation, lecture fine, lecture déduction, lecture sélective, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Lecture : fichier autocorrectif CP-CE1 : fichier 1.4 [texte imprimé] / ICEM-Pédagogie Freinet, Coordinateur ; Virginie Fréchuret, Illustrateur ; François Martin, Illustrateur . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), Cop. 2012 . - 1 vol. (8 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 48 fiches mobiles recto-verso non reliées.
ISBN : 978-2-84526-068-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; méthode Freinet ; pédagogie Freinet Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un fichier passerelle :
Entre les fichiers CP (n°1, 2, 3) accessibles aux non-lecteurs et le premier fichier CE1, un manque important apparaissait à l'usage et un outil intermédiaire faisait défaut.
Ce fichier est conçu pour entraîner l'élève à l'analyse et à la synthèse pendant la période charnière où il découvre le code, mais il est bien entendu que la recherche de sens reste une priorité.
Nous avons conçu les fiches en prenant en compte différents composants de la lecture : recherche d'indices (texte ou image), utilisation d'indices spécifiques, synthèse, anticipation, lecture fine, lecture déduction, lecture sélective, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 D 9 165349 Livre ESPACE 1 Caution de 20€ pour le prêt Disponible Lecture : fichier autocorrectif CP : fichier 1.3 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : GS - CP : fichier 1.1 / ICEM-Pédagogie Freinet
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