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Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants / Donat Carlier
Titre : Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Donat Carlier, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2007 Importance : 61 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-528-9 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la citoyenneté ; éducation à la démocratie ; Neutralité ; politique belge ; Réseau d'Enseignement ; Sociopolitique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14874 Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants [texte imprimé] / Donat Carlier, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2007 . - 61 p.
ISBN : 978-2-87212-528-9
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Démocratie (1) 104306 Livre ESPACE 1 Disponible Les abords du parc du Cinquantenaire et du parc Léopold / Marie-Laure Roggemans
Titre : Les abords du parc du Cinquantenaire et du parc Léopold Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Roggemans, Auteur ; Emmanuel Legros, Auteur ; Kathleen Van Ginderdeuren, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2010 Importance : 70 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-606-4 Langues : Français (fre) Sujets : Parc du Cinquantenaire ; parc léopold Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16084 Les abords du parc du Cinquantenaire et du parc Léopold [texte imprimé] / Marie-Laure Roggemans, Auteur ; Emmanuel Legros, Auteur ; Kathleen Van Ginderdeuren, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2010 . - 70 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87212-606-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Parc du Cinquantenaire ; parc léopold Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16084 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité BRUXELLES - Nature 130734 Brochure ESPACE 2 (Guides et Bruxelles) Disponible L'accueil en Belgique des mineurs étrangers non accompagnés victimes d'exploitation sexuelle : recommandations pour de bonnes pratiques : dossier / An Verlinden
Titre : L'accueil en Belgique des mineurs étrangers non accompagnés victimes d'exploitation sexuelle : recommandations pour de bonnes pratiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : An Verlinden, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2004 Autre Editeur : Bruxelles : Child Focus Collection : Dossier Importance : 133 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-77118-06-1 Langues : Français (fre) Sujets : exploitation sexuelle ; MENA (Mineur Etranger Non Accompagné) ; traite des enfants Index. décimale : 2772 Enfants et adolescents immigrés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15612 L'accueil en Belgique des mineurs étrangers non accompagnés victimes d'exploitation sexuelle : recommandations pour de bonnes pratiques : dossier [texte imprimé] / An Verlinden, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin : Bruxelles : Child Focus, 2004 . - 133 p.. - (Dossier) .
ISBN : 978-90-77118-06-1
Langues : Français (fre)
Sujets : exploitation sexuelle ; MENA (Mineur Etranger Non Accompagné) ; traite des enfants Index. décimale : 2772 Enfants et adolescents immigrés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15612 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2772VER1209A 81079 Livre ESPACE 1 Disponible Une alimentation favorable à la santé pour les personnes précarisés : guide pratique à l'usage des professionnels de l'action sociale, de la santé, et de l'alimentation / Geneviève Houioux
Titre : Une alimentation favorable à la santé pour les personnes précarisés : guide pratique à l'usage des professionnels de l'action sociale, de la santé, et de l'alimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Houioux, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2008 Importance : 58 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-556-2 Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation Equilibrée ; précarité ; Santé Index. décimale : 3132 Éducation à l'alimentation, Education nutritionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16691 Une alimentation favorable à la santé pour les personnes précarisés : guide pratique à l'usage des professionnels de l'action sociale, de la santé, et de l'alimentation [texte imprimé] / Geneviève Houioux, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2008 . - 58 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87212-556-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Alimentation Equilibrée ; précarité ; Santé Index. décimale : 3132 Éducation à l'alimentation, Education nutritionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16691 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Alimentation équilibrée (2) 115778 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Alimentation équilibrée (2) 116395 Brochure ESPACE 1 Disponible Aller au-delà de la ségrégation scolaire / Julien Danhier
Titre : Aller au-delà de la ségrégation scolaire : analyse des résultats de l'enquête PISA 2015 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Danhier, Auteur ; Dirk Jacobs, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Résumé : Source de l'éditeur :
"Pour la cinquième fois consécutive, la Fondation a confié à l'équipe du Professeur Dirk Jacobs de l'ULB le soin d'approfondir l'analyse comparative des résultats de 2015 aux tests PISA en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Celle-ci montre notamment que les écarts de performance entre les élèves issus de l’immigration et ceux qui ne le sont pas demeurent préoccupants, bien qu’ils aient tendance à se réduire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
L’un des principaux constats de cette recherche porte sur la persistance d’une ségrégation importante des élèves, particulièrement sur base de leurs performances scolaires. Les élèves issus de milieux défavorisés sont ainsi doublement victimes puisqu’en plus de subir l’effet négatif de leur origine, ils ont tendance à fréquenter une école qui les fera moins progresser. Or, une faible ségrégation scolaire n’est pas incompatible avec une efficacité accrue."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20195 Aller au-delà de la ségrégation scolaire : analyse des résultats de l'enquête PISA 2015 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles [texte imprimé] / Julien Danhier, Auteur ; Dirk Jacobs, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, DL 2017 . - 1 vol. (76 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
Résumé : Source de l'éditeur :
"Pour la cinquième fois consécutive, la Fondation a confié à l'équipe du Professeur Dirk Jacobs de l'ULB le soin d'approfondir l'analyse comparative des résultats de 2015 aux tests PISA en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Celle-ci montre notamment que les écarts de performance entre les élèves issus de l’immigration et ceux qui ne le sont pas demeurent préoccupants, bien qu’ils aient tendance à se réduire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
L’un des principaux constats de cette recherche porte sur la persistance d’une ségrégation importante des élèves, particulièrement sur base de leurs performances scolaires. Les élèves issus de milieux défavorisés sont ainsi doublement victimes puisqu’en plus de subir l’effet négatif de leur origine, ils ont tendance à fréquenter une école qui les fera moins progresser. Or, une faible ségrégation scolaire n’est pas incompatible avec une efficacité accrue."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20195 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Droit à l'éducation (1) 159799 Livre ESPACE 1 Disponible Améliorer l'offre en matière d'alimentation saine dans les écoles et les collectivités : expériences et pistes pour relever le défi / Nicolas Guggenbühl
PermalinkApproche cartographique des quartiers défavorisés de l'agglomération bruxelloise
PermalinkL'ascenseur social reste en panne : les performances des élèves issus de l'immigration en Communauté française et en Communauté flamande / Dirk Jacobs
PermalinkL'autisme : rapport sur la problématique de l'autisme en Belgique / Gabriel Goor
PermalinkL'auto-discrimination : un obstacle supplémentaire dans la quête d'un emploi pour les jeunes issus de l'immigration / Denis Stokkink
PermalinkUn autre regard sur les jeunes enlisés dans le chômage : recommandations et facteurs de réussite pour l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés / Raphaël Darquenne
PermalinkUn autre regard sur les jeunes enlisés dans le chômage : recommandations et facteurs de réussite pour l'insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés / Raphaël Darquenne
PermalinkBelgo-marocains des deux rives : une identité multiple en évolution / Abdallah Saaf
PermalinkBelgo-marocains des deux rives : un pas plus loin : analyse et mise en perspective de l'étude visant à mieux connaître les communuatés marocaines vivant en Belgique / Hassan Bousetta
PermalinkBelgo-turcs pont ou brèche entre la Turquie et l'Union européenne ? / Ayhan Kaya
PermalinkBienvenue, les sens de l'accueil dans l'aide sociale : bilan 2002
PermalinkCarnet de route : la sensibilisation au patrimoine culturel euro-méditerranéen : récit d'une expérience
PermalinkCe que des parents en situation de précarité disent de l'accueil et de l'éducation des tout-petits / Françoise Crépin
PermalinkChamps de Vision
PermalinkChefs d'Etablissement scolaire : actes des colloques de Bruxelles : Hélécine et Wépion : statut et responsabilité juridiques du Chef d'établissement scolaire : pouvoir et communication au sein des établissements scolaires
PermalinkCitoyen, droit & société : droit, pauvreté et exclusion / Ivan Dechamps
PermalinkComment apprendre à dire le juste et l'injuste ? : du récit au débat : une approche pluridisciplinaire du principe de justice / Majo Hansotte
PermalinkLe commerce équitable : résultats substantiels et défis pour le futur / Graham Young
PermalinkLe commerce équitable : résultats substantiels et défis pour le futur / Graham Young
PermalinkLes consommateurs ont la parole : le dialogue direct avec les consommateurs : expériences pratiques / Serge De Backer
PermalinkLes controverses climatiques en Belgique : une analyse de discours
PermalinkDébats belges pour une politique migratoire : facts and figures / Nele Verbruggen
PermalinkDécouverte de l'univers grâce au cyberespace : sites internet sur l'espace et la navigation spatiale / Wouter Van den Berghe
PermalinkDemocracity : un jeu de rôle éducatif / Portail Démocratie
PermalinkDemocracity : un jeu de rôle éducatif
PermalinkDévelopper les liens, améliorer l'accès : une exploration de l'impact social du sport / Marc Cloes
PermalinkDialogues autour du TDA/H : points de vue des enseignants / Donald Carlier
PermalinkDifficultés de cohabitation dans les quartiers / Françoise Pissart
PermalinkLa diplomation, double, multiple et conjointe en Belgique : un défi intercommunautaire / Magda Kirsch
PermalinkEchanges intercommunautaires entre écoles : évaluation des projets soutenus par le Fonds Prince Philippe / Wouter Van den Berghe
PermalinkEchanges intercommunautaires entre écoles / Wouter Van den Berghe
PermalinkA l'école des déchets : dossier pratique à l'usage des enseignants : jeter, c'est démodé
PermalinkL'école maternelle, une chance à saisir / Michel Teller
PermalinkEcole maternelle, pauvreté et diversité culturelle / Véronique Degraef
PermalinkEcole maternelle, pauvreté et diversité culturelle / Véronique Degraef
PermalinkL'école et ses "fondament'eaux" / Virginie Roth
PermalinkEcoles maternelles et familles en situation de précarité / Thérèse Jeunejean
PermalinkA l'écoute du sentiment d'insécurité : rapport général sur le sentiment d'insécurité / Michel Teller
PermalinkL'éducation à l'audiovisuel et aux médias : dossier de synthèse
PermalinkEducation à la liberté : une introduction à la pensée de Paulo Freire
PermalinkL'éducation aux médias en 12 questions
PermalinkPermalinkL'enfant dans la famille recomposée / Virginie De Potter
PermalinkLes enfants roms sur le chemin de l'école / Nathalie Cobbaut
PermalinkEnfants de la rue enfants dans les rue : un programme commun de la Fondation Roi Baudouin et des Fondations Soros en partenariat avec la Banque mondiale / Stewart Asquith
PermalinkLes enfants et la ville / Monique Dumont
PermalinkEnsemble en foyers : Communautés de vie et personnes handicapées mentales:rappor / L'Arche en Belgique A.S.B.L.
PermalinkEntre Cobra et l'abstraction : la collection de Thomas Neiynck
PermalinkDe l'espace pour la science et la technique : rapport du forum espace et enseignement / Wouter Van den Berghe
PermalinkLes espaces verts publics à fonction sociale de l'agglomération bruxelloise
PermalinkLes espaces verts publics à fonction sociale de l'agglomération bruxelloise
PermalinkLes espaces verts publics à fonction sociale de l'agglomération bruxelloise
PermalinkL'Europe et moi : un outil pédagogique pour aborder l'Union européenne en classe / Ted Huddleston
PermalinkLes Européens et l'alimentation durable : étude qualitative dans 15 pays d'Europe / Daniel Debomy
PermalinkL'excellence de l'enseignement en débat citoyen / Carine Vassart
PermalinkExpédition Europe : points de vue des jeunes sur L'Europe de demain / Frie Dierick Visschers
PermalinkL'extrascolaire au coeur de l'intégration : présentation et rapport d'impact 2013-2016 / Carine Vassart
PermalinkFaire face à la radicalisation violente : le soutien aux familles / Michel Teller
PermalinkFamilles monoparentales : quelles solutions ? : synthèse du colloque qui s'est tenu à Bruxelles le 24 octobre 2000
PermalinkFemmes et enfants en errance, le sans-abrisme au féminin / Patrick Italiano
PermalinkFlux migratoires de et vers la Belgique : une étude pour la Fondation Roi Baudouin : ULB / Moritz Lennert
PermalinkLe fonctionnement de la justice et les professions juridiques : synthèse de l'étude / A. Bruyninckx
PermalinkFraming et reframing : communiquer autrement sur la maladie d'Alzheimer / Baldwin Van Gorp
PermalinkFuguer : ... pour fuir quoi ? : étude sur le profil et le vécu des fugueurs en Belgique / Greet Van De Water
PermalinkGaspillage de talents : les écarts de performances dans l'enseignement secondaire entre élèves issus de l'immigration et les autres d'après l'étude PISA 2009 / Dirk Jacobs
PermalinkGestion et organisation du sport en Belgique / Maurice Piéron
PermalinkGestion des plaintes et médiation en soins de santé : un bref état de la question / Nathalie Cobbaut
PermalinkLes grands chantiers du TDA/H : contribuer à l'amélioration des conditions de vie de la population / Karin Rondia
PermalinkLes grands-parents : leur statut et leur rôle / Emmanuel de Wilde d'Estmael
PermalinkGuide pratique pour réussir l'auto-évaluation de son projet / Claire Kramme
PermalinkHommes et Paysages
PermalinkIl était une fois la démocratie : institution communale : matériel pédagogique / Etienne Arcq
PermalinkIn the pocket : suggestions de cours pour gérer son argent en consommateur responsable / Matthieu Bruyndonckx
PermalinkInclusion numérique
PermalinkLes inégalités de santé chez les jeunes en Région bruxelloise / Brigitte Ledune
PermalinkL'informatique à portée de main des associations / Cécile Paul
PermalinkPermalinkInternet : la plasticité du droit mise à l'épreuve / Dominique Gillerot
PermalinkIslam et musulmans en belgique : défis et opportunités d'un société multiculturelle : colloque "Ceci n'est pas un voile." / Michel Teller
PermalinkL'islam et les musulmans en Belgique : enjeux locaux & cadres de réflexion globaux : note de synthèse / Hassan Bousetta
PermalinkItinéraires de la citoyenneté : à travers des lieux de mémoire dans notre pays
PermalinkJeunes et exclusion : l'avenir reconstruit / Georges Remion
PermalinkJustice à l'école : carnet de bord : un outil d'animation pour une réflexion démocratique (5e et 6e primaires) / P. Dupont
PermalinkJustice à l'école : carnet de l'enseignant : un outil d'animation pour une réflexion démocratique (5e et 6e primaires) / P. Dupont
PermalinkJustice en (dé)marche / Jacques Cornet
PermalinkJustice, mode d'emploi / René Robaye
PermalinkLire dans mes gènes ? : dossier éducatif / Jaak Poot
PermalinkLivre blanc : sur la condition physique des jeunes en Belgique
PermalinkLes lois en question : un regard éthique sur le droit : synthèse de l'étude / Koen Raes
PermalinkLucas est un enfant turbulent, très turbulent
PermalinkMédias et citoyens : sur la même longueur d'onde / Stefan Crets ; Anne-Françoise Genel ; Greet Massart
PermalinkDes médias qui font bouger : 22 expériences journalistiques favorisant la participation citoyenne / Benoît Grevisse
PermalinkLa mémoire des pierres : découvrez l'architecture scolaire à Bruxelles / M.-L. Roggemans
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