
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article]
[article] Entrer dans la danse : divergence des « systèmes de pertinence » entre enfants, parents et enseignants [texte imprimé] / Samuel Julhe, Auteur ; Stéphanie Mirouse, Auteur . - 2010 . - p. 31/41. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°170 (janvier/mars 2010) . - p. 31/41
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