Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Kendoe 3 Néerlandais : Kit du prof
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur
Editeur :	Waterloo [Belgique] : Plantyn
Année de publication :	DL 2017
Importance :	1 vol. (344 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Accompagnement :	2 CD-Audio
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8010-5680-6
Langues :	Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets :	4 saisons (activité en néerlandais) ; Accord de l'Adjectif ; Achat (activité en néerlandais) ; Adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; Caractéristique Physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Description ; Discipline d'Enseignement ; Discours Direct ; docteur (activité en néerlandais) ; Ecologie ; Environnement ; Famille (Activité en Néerlandais) ; Famille royale ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; Horaire ; identité (activité en néerlandais) ; Imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; Loisir (activité en néerlandais) ; Météo (en néerlandais) ; Métiers (activité en néerlandais) ; Mobilier ; Mot Composé ; mot interrogatif ; Moyen de transport ; Niveau de Langue ; pays (néerlandais) ; Personnage (Description) ; point de vue ; Pronom Indéfini ; Pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; Santé (activité en néerlandais) ; se présenter (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; Sport (activités en néerlandais) ; Stéréotype ; Technologie de l'Information ; Temps (activité en néerlandais) ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; Vie quotidienne (activité en néerlandais) ; Vie Scolaire ; Voyage (activité en néerlandais)
Mots-clés :	lettre informelle (activité en néerlandais)
Index. décimale :	3341s Néerlandais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Une structure claire : -Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques -Des pages de garde récapitulatives -Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace -Des logos clairs -Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui Des outils : -Du vocabulaire actif et passif, modulable -De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant -Des synthèses claires -Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle Une méthode adaptée à tous les élèves : -Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs… -Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève -Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier -Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux -Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755

Kendoe 3 Néerlandais : Kit du prof [texte imprimé] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2017 . - 1 vol. (344 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 2 CD-Audio.
ISBN : 978-2-8010-5680-6
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)

Sujets :	4 saisons (activité en néerlandais) ; Accord de l'Adjectif ; Achat (activité en néerlandais) ; Adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; Caractéristique Physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Description ; Discipline d'Enseignement ; Discours Direct ; docteur (activité en néerlandais) ; Ecologie ; Environnement ; Famille (Activité en Néerlandais) ; Famille royale ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; Horaire ; identité (activité en néerlandais) ; Imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; Loisir (activité en néerlandais) ; Météo (en néerlandais) ; Métiers (activité en néerlandais) ; Mobilier ; Mot Composé ; mot interrogatif ; Moyen de transport ; Niveau de Langue ; pays (néerlandais) ; Personnage (Description) ; point de vue ; Pronom Indéfini ; Pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; Santé (activité en néerlandais) ; se présenter (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; Sport (activités en néerlandais) ; Stéréotype ; Technologie de l'Information ; Temps (activité en néerlandais) ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; Vie quotidienne (activité en néerlandais) ; Vie Scolaire ; Voyage (activité en néerlandais)
Mots-clés :	lettre informelle (activité en néerlandais)
Index. décimale :	3341s Néerlandais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Une structure claire : -Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques -Des pages de garde récapitulatives -Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace -Des logos clairs -Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui Des outils : -Du vocabulaire actif et passif, modulable -De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant -Des synthèses claires -Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle Une méthode adaptée à tous les élèves : -Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs… -Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève -Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier -Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux -Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755

Titre :	Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 1
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur
Editeur :	Waterloo [Belgique] : Plantyn
Année de publication :	DL 2017
Accompagnement :	livre même côte
Langues :	Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets :	4 saisons (activité en néerlandais) ; Accord de l'Adjectif ; Achat (activité en néerlandais) ; Adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; Caractéristique Physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Discipline d'Enseignement ; Discours Direct ; docteur (activité en néerlandais) ; Ecologie ; Environnement ; Famille (Activité en Néerlandais) ; Famille royale ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; Horaire ; identité (activité en néerlandais) ; Imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; Loisir (activité en néerlandais) ; Météo (en néerlandais) ; Métiers (activité en néerlandais) ; Mobilier ; Mot Composé ; mot interrogatif ; Moyen de transport ; Niveau de Langue ; pays (néerlandais) ; Personnage (Description) ; point de vue ; Pronom Indéfini ; Pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; Santé (activité en néerlandais) ; se présenter (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; Sport (activités en néerlandais) ; Stéréotype ; Technologie de l'Information ; Temps (activité en néerlandais) ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; Vie quotidienne (activité en néerlandais) ; Vie Scolaire ; Voyage (activité en néerlandais)
Mots-clés :	lettre informelle (activité en néerlandais)
Index. décimale :	3341s Néerlandais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Une structure claire : -Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques -Des pages de garde récapitulatives -Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace -Des logos clairs -Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui Des outils : -Du vocabulaire actif et passif, modulable -De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant -Des synthèses claires -Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle Une méthode adaptée à tous les élèves : -Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs… -Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève -Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier -Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux -Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755

Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 1 [document multimédia] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2017 . -  + livre même côte.
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)

Sujets :	4 saisons (activité en néerlandais) ; Accord de l'Adjectif ; Achat (activité en néerlandais) ; Adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; Caractéristique Physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Discipline d'Enseignement ; Discours Direct ; docteur (activité en néerlandais) ; Ecologie ; Environnement ; Famille (Activité en Néerlandais) ; Famille royale ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; Horaire ; identité (activité en néerlandais) ; Imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; Loisir (activité en néerlandais) ; Météo (en néerlandais) ; Métiers (activité en néerlandais) ; Mobilier ; Mot Composé ; mot interrogatif ; Moyen de transport ; Niveau de Langue ; pays (néerlandais) ; Personnage (Description) ; point de vue ; Pronom Indéfini ; Pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; Santé (activité en néerlandais) ; se présenter (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; Sport (activités en néerlandais) ; Stéréotype ; Technologie de l'Information ; Temps (activité en néerlandais) ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; Vie quotidienne (activité en néerlandais) ; Vie Scolaire ; Voyage (activité en néerlandais)
Mots-clés :	lettre informelle (activité en néerlandais)
Index. décimale :	3341s Néerlandais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Une structure claire : -Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques -Des pages de garde récapitulatives -Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace -Des logos clairs -Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui Des outils : -Du vocabulaire actif et passif, modulable -De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant -Des synthèses claires -Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle Une méthode adaptée à tous les élèves : -Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs… -Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève -Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier -Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux -Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755

Titre :	Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 2
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur
Editeur :	Waterloo [Belgique] : Plantyn
Année de publication :	DL 2017
Accompagnement :	livre même côte
Langues :	Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets :	Accord de l'Adjectif ; Achat (activité en néerlandais) ; Adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; Caractéristique Physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Description ; Discipline d'Enseignement ; Discours Direct ; docteur (activité en néerlandais) ; Ecologie ; Environnement ; Famille (Activité en Néerlandais) ; Famille royale ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; Horaire ; Imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; Loisir (activité en néerlandais) ; Météo (en néerlandais) ; Métiers (activité en néerlandais) ; Mobilier ; Mot Composé ; mot interrogatif ; Moyen de transport ; Niveau de Langue ; pays (néerlandais) ; Personnage (Description) ; point de vue ; Pronom Indéfini ; Pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; Santé (activité en néerlandais) ; se présenter (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; Sport (activités en néerlandais) ; Stéréotype ; Technologie de l'Information ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; Vie quotidienne (activité en néerlandais) ; Vie Scolaire ; Voyage (activité en néerlandais)
Mots-clés :	lettre informelle (activité en néerlandais)
Index. décimale :	3341s Néerlandais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Une structure claire : -Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques -Des pages de garde récapitulatives -Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace -Des logos clairs -Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui Des outils : -Du vocabulaire actif et passif, modulable -De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant -Des synthèses claires -Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle Une méthode adaptée à tous les élèves : -Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs… -Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève -Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier -Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux -Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755

Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 2 [document multimédia] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2017 . -  + livre même côte.
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)

Sujets :	Accord de l'Adjectif ; Achat (activité en néerlandais) ; Adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; Caractéristique Physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Description ; Discipline d'Enseignement ; Discours Direct ; docteur (activité en néerlandais) ; Ecologie ; Environnement ; Famille (Activité en Néerlandais) ; Famille royale ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; Horaire ; Imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; Loisir (activité en néerlandais) ; Météo (en néerlandais) ; Métiers (activité en néerlandais) ; Mobilier ; Mot Composé ; mot interrogatif ; Moyen de transport ; Niveau de Langue ; pays (néerlandais) ; Personnage (Description) ; point de vue ; Pronom Indéfini ; Pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; Santé (activité en néerlandais) ; se présenter (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; Sport (activités en néerlandais) ; Stéréotype ; Technologie de l'Information ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; Vie quotidienne (activité en néerlandais) ; Vie Scolaire ; Voyage (activité en néerlandais)
Mots-clés :	lettre informelle (activité en néerlandais)
Index. décimale :	3341s Néerlandais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Une structure claire : -Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques -Des pages de garde récapitulatives -Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace -Des logos clairs -Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui Des outils : -Du vocabulaire actif et passif, modulable -De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant -Des synthèses claires -Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle Une méthode adaptée à tous les élèves : -Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs… -Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève -Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier -Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux -Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"
Public cible :	Secondaire
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