Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément > n°650 (novembre 2016) . - p. 1/40

Titre :	Eduquer aux médias : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Adeline Pringault Leguy, Auteur ; Katell Léon, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 1/40
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Article de Presse ; Censure ; Désinformation ; Education aux Médias ; Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers ; La Une (journal) ; Le Mariage de Figaro ; Le Mystère de la Chambre Jaune ; Leroux (Gaston) ; Liberté de la Presse ; Satire
Note de contenu :	Sommaire : - Dossier I : La semaine de la presse, un moment-clé pour l'éducation aux médias - Dossier II : Classe médias, le récit d'une expérience réussie - Dossier III : Le Mystère de la chambre jaune, roman d'un reporter - Dossier IV : Décrypter les médias : info ou in-faux? - Dossier V : Défini, comprendre et défendre la liberté de la presse
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19361

[article] Eduquer aux médias : dossier [texte imprimé] / Adeline Pringault Leguy, Auteur ; Katell Léon, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 1/40.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément > n°650 (novembre 2016) . - p. 1/40

Sujets :	Article de Presse ; Censure ; Désinformation ; Education aux Médias ; Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers ; La Une (journal) ; Le Mariage de Figaro ; Le Mystère de la Chambre Jaune ; Leroux (Gaston) ; Liberté de la Presse ; Satire
Note de contenu :	Sommaire : - Dossier I : La semaine de la presse, un moment-clé pour l'éducation aux médias - Dossier II : Classe médias, le récit d'une expérience réussie - Dossier III : Le Mystère de la chambre jaune, roman d'un reporter - Dossier IV : Décrypter les médias : info ou in-faux? - Dossier V : Défini, comprendre et défendre la liberté de la presse
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