Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Get up 2 : [livre de l'élève]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sophie Albrecht, Auteur ; Céline Florence, Auteur ; Anne Tirmarche, Auteur ; [et al.], Auteur
Editeur :	Kalmthout : Pelckmans
Année de publication :	DL. 2014, Cop. 2014
Collection :	Get up
Importance :	1 vol (398 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Accompagnement :	1 CD-Audio
ISBN/ISSN/EAN :	978-90-289-7620-7
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	caractéristique individuelle ; connecteur de temps (lecture) ; Conversation Téléphonique ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; famille (activité en anglais) ; Fruit (divers - activités) ; futur simple de l'indicatif ; maison (activité en anglais) ; mot interrogatif ; Nombre Cardinal ; notion de quantificateur ; nourriture (activité en anglais) ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; Pluriel des Noms ; pronom personnel complément ; santé (activité en anglais) ; Sport (anglais) ; vie quotidienne (activité en anglais)
Index. décimale :	3342s Anglais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "-Chaque unité part de contextes réalistes. Tous les dialogues principaux sont filmés. -Le vocabulaire et la grammaire restent les structures les plus importantes : >Approche inductive. >Développement des compétences en mathématiques >Schémas relationnels et mini-dialogues par unité. >Vue grammaticale pratique et facile à comprendre par unité. Accompagné d’un aperçu des éléments grammaticaux à la fin du livre. -Un manuel pratique, facile d’utilisation avec une structure claire et adaptée aux élèves du 1er degré. Les consignes dans les deux langues stimulent l’usage de l’anglais en classe. -De l’aide pour l’évaluation >Une attention particulière est accordée aux stratégies d’apprentissage. >Chaque chapitre prépare et aboutit à des situations finales de niveau 4, comme souhaité par l’Inspection. Parallèlement, une aide est proposée à l’élève qui en aurait encore besoin."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18866

Get up 2 : [livre de l'élève] [texte imprimé] / Sophie Albrecht, Auteur ; Céline Florence, Auteur ; Anne Tirmarche, Auteur ; [et al.], Auteur . - Kalmthout : Pelckmans, DL. 2014, Cop. 2014 . - 1 vol (398 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 CD-Audio. - (Get up) .
ISBN : 978-90-289-7620-7
Langues : Français (fre) Anglais (eng)

Sujets :	caractéristique individuelle ; connecteur de temps (lecture) ; Conversation Téléphonique ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant possessif ; famille (activité en anglais) ; Fruit (divers - activités) ; futur simple de l'indicatif ; maison (activité en anglais) ; mot interrogatif ; Nombre Cardinal ; notion de quantificateur ; nourriture (activité en anglais) ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; Pluriel des Noms ; pronom personnel complément ; santé (activité en anglais) ; Sport (anglais) ; vie quotidienne (activité en anglais)
Index. décimale :	3342s Anglais - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "-Chaque unité part de contextes réalistes. Tous les dialogues principaux sont filmés. -Le vocabulaire et la grammaire restent les structures les plus importantes : >Approche inductive. >Développement des compétences en mathématiques >Schémas relationnels et mini-dialogues par unité. >Vue grammaticale pratique et facile à comprendre par unité. Accompagné d’un aperçu des éléments grammaticaux à la fin du livre. -Un manuel pratique, facile d’utilisation avec une structure claire et adaptée aux élèves du 1er degré. Les consignes dans les deux langues stimulent l’usage de l’anglais en classe. -De l’aide pour l’évaluation >Une attention particulière est accordée aux stratégies d’apprentissage. >Chaque chapitre prépare et aboutit à des situations finales de niveau 4, comme souhaité par l’Inspection. Parallèlement, une aide est proposée à l’élève qui en aurait encore besoin."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18866