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Pédagogie et langage / Pierre-Johan Laffitte

Public ISBD Titre : Pédagogie et langage : la pédagogie institutionnelle, à la rencontre des sciences du langage et de l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Johan Laffitte Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2020 Collection : Cognition et Formation Importance : 1 vol. (303 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-19271-0 Note générale : Bibliogr. et sitogr. p. 295-302. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Ceinture de Comportement ; Classe Coopérative ; Oury (Fernand) ; Pédagogie Institutionnelle ; pédagogie populaire Mots-clés : Vasquez, Aïda (psychologue)  praxis pédagogique Index. décimale : 7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire Résumé : 4e de couverture : Depuis Fernand Oury et Aïda Vasquez, la pédagogie institutionnelle articule champ éducatif, sciences humaines et du langage et une praxis porteuse d'une anthropologie de la singularité, hétérogène à la doxa positive. Elle s'ancre dans la pédagogie Freinet (méthodes naturelles d'apprentissage, organisation coopérative du travail), tient compte des phénomènes inconscients et des logiques à l'uvre dans un groupe institutionnalisant un classe coopérative. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21132 Pédagogie et langage : la pédagogie institutionnelle, à la rencontre des sciences du langage et de l'homme [texte imprimé] / Pierre-Johan Laffitte . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2020 . - 1 vol. (303 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Cognition et Formation) . ISBN : 978-2-343-19271-0 Bibliogr. et sitogr. p. 295-302. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Ceinture de Comportement ; Classe Coopérative ; Oury (Fernand) ; Pédagogie Institutionnelle ; pédagogie populaire Mots-clés : Vasquez, Aïda (psychologue)  praxis pédagogique Index. décimale : 7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire Résumé : 4e de couverture : Depuis Fernand Oury et Aïda Vasquez, la pédagogie institutionnelle articule champ éducatif, sciences humaines et du langage et une praxis porteuse d'une anthropologie de la singularité, hétérogène à la doxa positive. Elle s'ancre dans la pédagogie Freinet (méthodes naturelles d'apprentissage, organisation coopérative du travail), tient compte des phénomènes inconscients et des logiques à l'uvre dans un groupe institutionnalisant un classe coopérative. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21132

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7312LAF0609P	167607	Livre	ESPACE 1		Disponible