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La distance à la performance attendue : construction et intérêts d'un indicateur / Audrey Murillo in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°14 (décembre 2012)

Public ISBD [article]  inRecherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 147/156 Titre : La distance à la performance attendue : construction et intérêts d'un indicateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Murillo, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 147/156 Langues : Français (fre) Sujets : interaction enseignant/apprenant Mots-clés : niveau de difficulté des tâches Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17709 [article] La distance à la performance attendue : construction et intérêts d'un indicateur [texte imprimé] / Audrey Murillo, Auteur . - 2012 . - p. 147/156. Langues : Français (fre) in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 147/156 Sujets : interaction enseignant/apprenant Mots-clés : niveau de difficulté des tâches Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17709