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Habermas et l'épistémologie de la neuroéducation : entre science et politique / Arianne Robichaud in Penser l'Education, n°40 (janvier 2017)
[article]
Titre : Habermas et l'épistémologie de la neuroéducation : entre science et politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Arianne Robichaud, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 87/99 Langues : Français (fre) Sujets : béhaviorisme ; Chomsky (Noam) ; épistémologie ; Habermas (Jürgen) ; neuroscience ; Skinner (Burrhus Frederic) Mots-clés : méthode d'éducation neuroéducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20063
in Penser l'Education > n°40 (janvier 2017) . - p. 87/99[article] Habermas et l'épistémologie de la neuroéducation : entre science et politique [texte imprimé] / Arianne Robichaud, Auteur . - 2017 . - p. 87/99.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°40 (janvier 2017) . - p. 87/99