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'handicap linguistique' 
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePenser et combattre les inégalités : dossier / Pierre Bruno in Le Français Aujourd'hui, n°183 (décembre / février 2013)
Titre : Penser et combattre les inégalités : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bruno, Coordinateur ; Bénédicte Etienne, Coordinateur ; Viviane Youx, Coordinateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3/122 Langues : Français (fre) Sujets : Didactique du Français ; Ecriture Numérique ; Enseignement Maternel ; Enseignement Supérieur ; forme scolaire ; Inégalité Sociale ; Inégalités Scolaires ; Littératie Mots-clés : inégalité linguistique handicap linguistique Note de contenu : Sommaire :
- Penser et combattre les inégalités. Pour un « faire société » plus égalitaire / Pierre Bruno, Bénédicte Etienne et Viviane Youx
Appréhender les inégalités à l'école
- Des inégalités scolaires, des moyens de les mesurer et d'en étudier les processus de production / Jean-Yves Rochex
- Les inégalités sociales en France. Entretiens / Louis Maurin, François Dubet et Laurent Mucchielli - Littératie, forme et inégalités scolaires : le cas de la « scolarisation » de l'école maternelle / Christophe Joigneaux
- Les inégalités dans l'enseignement supérieur / Gérard Aschieri
Inégalités et refondation de la discipline
- Les inégalités scolaires aux sources de la réflexion didactique. Le cas de la rénovation du français à l'école élémentaire / Marie-France Bishop
- Lutter contre les inégalités, toute une histoire De la genèse de l'AFEF à son actualité / Viviane Youx
Les langages de l'école et leurs entours
- La validité de la notion de « handicap linguistique » en question / Emmanuelle Guerin
- Prendre en compte les pratiques personnelles d'écriture numérique des élèves en lycée professionnel / Cécile Perret et Vincent Massart-LalucPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17764
in Le Français Aujourd'hui > n°183 (décembre / février 2013) . - p. 3/122[article] Penser et combattre les inégalités : dossier [texte imprimé] / Pierre Bruno, Coordinateur ; Bénédicte Etienne, Coordinateur ; Viviane Youx, Coordinateur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 3/122.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°183 (décembre / février 2013) . - p. 3/122
Sujets : Didactique du Français ; Ecriture Numérique ; Enseignement Maternel ; Enseignement Supérieur ; forme scolaire ; Inégalité Sociale ; Inégalités Scolaires ; Littératie Mots-clés : inégalité linguistique handicap linguistique Note de contenu : Sommaire :
- Penser et combattre les inégalités. Pour un « faire société » plus égalitaire / Pierre Bruno, Bénédicte Etienne et Viviane Youx
Appréhender les inégalités à l'école
- Des inégalités scolaires, des moyens de les mesurer et d'en étudier les processus de production / Jean-Yves Rochex
- Les inégalités sociales en France. Entretiens / Louis Maurin, François Dubet et Laurent Mucchielli - Littératie, forme et inégalités scolaires : le cas de la « scolarisation » de l'école maternelle / Christophe Joigneaux
- Les inégalités dans l'enseignement supérieur / Gérard Aschieri
Inégalités et refondation de la discipline
- Les inégalités scolaires aux sources de la réflexion didactique. Le cas de la rénovation du français à l'école élémentaire / Marie-France Bishop
- Lutter contre les inégalités, toute une histoire De la genèse de l'AFEF à son actualité / Viviane Youx
Les langages de l'école et leurs entours
- La validité de la notion de « handicap linguistique » en question / Emmanuelle Guerin
- Prendre en compte les pratiques personnelles d'écriture numérique des élèves en lycée professionnel / Cécile Perret et Vincent Massart-LalucPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17764 Actualité de Basil Bernstein / Philippe Vitale
Titre : Actualité de Basil Bernstein : savoir, pédagogie et société Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vitale, Directeur de publication ; Centre Alain Savary, Éditeur scientifique Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : DL 2008 Collection : Le sens social, ISSN 1269-8644 Importance : 1 vol. (302 p.) Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0743-2 Prix : 18 EUR Note générale : Textes issus d'un colloque organisé du 31 mai au 2 juin 2007 par le Centre Alain Savary de l'Institut national de recherche pédagogique, CAS-INRP, Lyon
Bibliogr. p. 279-299Langues : Français (fre) Sujets : Belgique ; Bernstein (Basil) ; Communauté Française ; Curriculum d'Enseignement ; Handicap Social ; Inégalité Sociale ; Pédagogue ; Politique de l'Education ; Pratique Pédagogique ; Savoirs (Construction) Mots-clés : handicap intellectuel handicap linguistique Index. décimale : 9000 Aspects sociaux des systèmes éducatifs. Sociologie de l'éducation (Généralités) - Sociologie scolaire Résumé : source de l'éditeur :
"Fort d'une théorie de la reproduction proposant une alternative à ses versions françaises, Bernstein a développé une approche originale des phénomènes éducatifs qui prend au sérieux la question de la transmission, de la distribution, de l'acquisition et de la transformation des savoirs. Ce livre clarifie les contours de cette théorie méconnue dans le monde francophone et trop souvent réduite à des controverses et malentendus liés à la réception des premiers travaux de Bernstein sur les codes langagiers."Note de contenu : « Héritages, rencontres, continuités, malentendus »
Le social et le psychique : le débat interdisciplinaire
Le langage et les transformations du discours pédagogique
Classification et cadrage : refonte et permanence des curricula
Traverses épistémologiques
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20458 Actualité de Basil Bernstein : savoir, pédagogie et société [texte imprimé] / Philippe Vitale, Directeur de publication ; Centre Alain Savary, Éditeur scientifique . - Rennes : Presses Universitaires de Rennes (PUR), DL 2008 . - 1 vol. (302 p.) : graph. ; 24 cm. - (Le sens social, ISSN 1269-8644) .
ISBN : 978-2-7535-0743-2 : 18 EUR
Textes issus d'un colloque organisé du 31 mai au 2 juin 2007 par le Centre Alain Savary de l'Institut national de recherche pédagogique, CAS-INRP, Lyon
Bibliogr. p. 279-299
Langues : Français (fre)
Sujets : Belgique ; Bernstein (Basil) ; Communauté Française ; Curriculum d'Enseignement ; Handicap Social ; Inégalité Sociale ; Pédagogue ; Politique de l'Education ; Pratique Pédagogique ; Savoirs (Construction) Mots-clés : handicap intellectuel handicap linguistique Index. décimale : 9000 Aspects sociaux des systèmes éducatifs. Sociologie de l'éducation (Généralités) - Sociologie scolaire Résumé : source de l'éditeur :
"Fort d'une théorie de la reproduction proposant une alternative à ses versions françaises, Bernstein a développé une approche originale des phénomènes éducatifs qui prend au sérieux la question de la transmission, de la distribution, de l'acquisition et de la transformation des savoirs. Ce livre clarifie les contours de cette théorie méconnue dans le monde francophone et trop souvent réduite à des controverses et malentendus liés à la réception des premiers travaux de Bernstein sur les codes langagiers."Note de contenu : « Héritages, rencontres, continuités, malentendus »
Le social et le psychique : le débat interdisciplinaire
Le langage et les transformations du discours pédagogique
Classification et cadrage : refonte et permanence des curricula
Traverses épistémologiques
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20458 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9000FRA1404A 56412 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Réussite scolaire des jeunes d'origine étrangère en Communauté française : interviews auprès de témoins privilégiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Vassart, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2007 Importance : 37 p. ISBN/ISSN/EAN : 13-978-2-87212-512-8 Langues : Français (fre) Sujets : Difficulté Scolaire ; Handicap Social ; Jeune d'Origine Etrangère ; Réussite Scolaire Mots-clés : handicap culturel handicap linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16544 Réussite scolaire des jeunes d'origine étrangère en Communauté française : interviews auprès de témoins privilégiés [texte imprimé] / Carine Vassart, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2007 . - 37 p.
ISSN : 13-978-2-87212-512-8
Langues : Français (fre)Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Immigration (1) 101012/2 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Immigration (1) 101012/1 Livre ESPACE 1 Disponible
