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'genre grammatical' 




Genre et enseignement : dossier / Pierre Bruno in Le Français Aujourd'hui, n°193 (juin 2016)
[article]
Titre : Genre et enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bruno, Auteur ; Christine Mongenot, Auteur ; Sigolène Couchot-Schiex, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5/119 Langues : Français (fre) Sujets : Egalité des Sexes ; Fille - Garçon (dans livres de jeunesse) ; Formation des Enseignants ; genre ; Histoire de la Littérature ; Interaction Verbale ; Lecture Littéraire ; Pratique d'Enseignant ; Prise de Parole ; Stéréotype Sexué Mots-clés : genre grammatical Note de contenu : Sommaire :
Présentation : Genre et enseignement / Pierre Bruno et Christine Mongenot
Des recherches en éducation, formation, didactique : De quel-s genre-s ? / Sigolène Couchot-Schiex
L’histoire littéraire au prisme du « genre » / Martine Reid
Enseigner la grammaire du genre : A propos du traitement idéologique de la langue dans les manuels scolaires de ce1 / Yannick Chevalie
La littérature pour la jeunesse et le genre : Un corpus face à ses contradictions ? / Marie Manuelian, Nathalie Magnan-Rahimi et Lydie Laroque
Objectifs, démarches et supports pour réfléchir sur le genre : Quelles ressources pour les enseignants ? / Pierre Bruno et Christine Mongenot
Genre et dynamique interactionnelle dans la salle de classe : Permanences et changements dans les modalités de distribution de la parole / Annette Jarlegan
Genre, clichés, stéréotypes : La parole donnée aux enfants / Aude Biren
Eduquer à l’égalité des sexes à l’école primaire : Autour de quelques gestes professionnels accompagnant une activité de lecture littéraire / Gaël Pasquier, Cendrine Marro et Laurence Breton
Former les enseignant-e-s à une pédagogie de l’égalité / Isabelle ColletPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19218
in Le Français Aujourd'hui > n°193 (juin 2016) . - p. 5/119[article] Genre et enseignement : dossier [texte imprimé] / Pierre Bruno, Auteur ; Christine Mongenot, Auteur ; Sigolène Couchot-Schiex, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 5/119.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°193 (juin 2016) . - p. 5/119
Sujets : Egalité des Sexes ; Fille - Garçon (dans livres de jeunesse) ; Formation des Enseignants ; genre ; Histoire de la Littérature ; Interaction Verbale ; Lecture Littéraire ; Pratique d'Enseignant ; Prise de Parole ; Stéréotype Sexué Mots-clés : genre grammatical Note de contenu : Sommaire :
Présentation : Genre et enseignement / Pierre Bruno et Christine Mongenot
Des recherches en éducation, formation, didactique : De quel-s genre-s ? / Sigolène Couchot-Schiex
L’histoire littéraire au prisme du « genre » / Martine Reid
Enseigner la grammaire du genre : A propos du traitement idéologique de la langue dans les manuels scolaires de ce1 / Yannick Chevalie
La littérature pour la jeunesse et le genre : Un corpus face à ses contradictions ? / Marie Manuelian, Nathalie Magnan-Rahimi et Lydie Laroque
Objectifs, démarches et supports pour réfléchir sur le genre : Quelles ressources pour les enseignants ? / Pierre Bruno et Christine Mongenot
Genre et dynamique interactionnelle dans la salle de classe : Permanences et changements dans les modalités de distribution de la parole / Annette Jarlegan
Genre, clichés, stéréotypes : La parole donnée aux enfants / Aude Biren
Eduquer à l’égalité des sexes à l’école primaire : Autour de quelques gestes professionnels accompagnant une activité de lecture littéraire / Gaël Pasquier, Cendrine Marro et Laurence Breton
Former les enseignant-e-s à une pédagogie de l’égalité / Isabelle ColletPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19218 L'écriture égalitaire : dossier / Anne Sabatini in Vers l'Education Nouvelle, n°564 (octobre 2016)
[article]
Titre : L'écriture égalitaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sabatini, Auteur ; Laurent Michel, Auteur ; Anne-Gaëlle Kergosien, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20/53 Langues : Français (fre) Sujets : Barthes (Roland) ; féminisation des noms ; Genre des noms Mots-clés : genre grammatical Note de contenu : Sommaire :
- Introduction au dossier / Anne Sabatini et Laurent Michel
- Points de vue Isabelle Collin, Anne-Gaëlle Kergosien, Olivia Gault, François Chobeaux, Louise Battisti, Jacques Ladsous, Francine Best, Marion Rétaux, Elisa Jung
- Pour un langage égalitaire / Groupe national Genre et égalité
- Histoire des genres en grammaire / Delphine Briot
- « .e.s c’est important mais pas suffisant » / propos recueillis par Laurent Michel et Patrice Raffet
- La langue est-elle fasciste ? /Pierre ParlebasPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19468
in Vers l'Education Nouvelle > n°564 (octobre 2016) . - p. 20/53[article] L'écriture égalitaire : dossier [texte imprimé] / Anne Sabatini, Auteur ; Laurent Michel, Auteur ; Anne-Gaëlle Kergosien, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 20/53.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°564 (octobre 2016) . - p. 20/53
Sujets : Barthes (Roland) ; féminisation des noms ; Genre des noms Mots-clés : genre grammatical Note de contenu : Sommaire :
- Introduction au dossier / Anne Sabatini et Laurent Michel
- Points de vue Isabelle Collin, Anne-Gaëlle Kergosien, Olivia Gault, François Chobeaux, Louise Battisti, Jacques Ladsous, Francine Best, Marion Rétaux, Elisa Jung
- Pour un langage égalitaire / Groupe national Genre et égalité
- Histoire des genres en grammaire / Delphine Briot
- « .e.s c’est important mais pas suffisant » / propos recueillis par Laurent Michel et Patrice Raffet
- La langue est-elle fasciste ? /Pierre ParlebasPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19468