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Copier, emprunter, coller : dossier / Claire Doquet in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°75 (2021)

Public ISBD [article]  inRecherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°75 (2021) . - p. 9/242 Titre : Copier, emprunter, coller : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Doquet, Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Nathalie Denizot, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 9/242 Langues : Français (fre) Sujets : Activité créative ; Citation ; Copier ; Critique Littéraire ; écriture créative ; Ecriture Numérique ; Fraude ; Jeu Vidéo ; Kamishibaï ; Littérature ; Manuel Scolaire ; Plagiat ; Polyphonie ; Réécriture ; Université Mots-clés : coller  couper,déplacer  copier-coller  emprunter Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21813 [article] Copier, emprunter, coller : dossier [texte imprimé] / Claire Doquet, Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Nathalie Denizot, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 9/242. Langues : Français (fre) in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°75 (2021) . - p. 9/242 Sujets : Activité créative ; Citation ; Copier ; Critique Littéraire ; écriture créative ; Ecriture Numérique ; Fraude ; Jeu Vidéo ; Kamishibaï ; Littérature ; Manuel Scolaire ; Plagiat ; Polyphonie ; Réécriture ; Université Mots-clés : coller  couper,déplacer  copier-coller  emprunter Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21813

Litéracies scolaires : dossier / Brigitte Marin in Le Français Aujourd'hui, n°190 (septembre / novembre 2015)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°190 (septembre / novembre 2015) . - p. 3/124 Titre : Litéracies scolaires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Marin, Auteur ; Marie-France Morin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 3/124 Langues : Français (fre) Sujets : Acquisition de l'Ecriture ; Acquisition de l'orthographe ; Alphabétisation Familiale ; Compréhension en Lecture ; Connaissance des lettres de l'alphabet ; culture humaniste ; Dictée ; Famille Populaire ; Inégalités Scolaires ; Lecture Littéraire ; lecture partagée ; Littératie ; Plagiat ; Support Pédagogique Mots-clés : copier-coller Note de contenu : Sommaire : - Présentation : Litéracies scolaires / Brigitte MARIN et Marie-France MORIN - Literacy -litéracie-littératie : Evolution et destinée d’un concept / Jacques DAVID - Des littératies familiales inégalement rentables scolairement / Stéphane BONNERY et Christophe JOIGNEAUX - Quel rôle joue la connaissance des lettres dans l’acquisition de l’écriture en maternelle ? / Nathalie PRÉVOST et Marie-France MORIN - Nouvelle littératie* scolaire et inégalités des élèves : Une production de significations différenciée / Catherine DELARUE-BRETON et Élisabeth BAUTIER - Quels enseignements tirer de quatre-vingt-dix-huit dictées de troisième ? / Catherine BRISSAUD - Accompagner l’entrée en « litéracie humaniste » du collège au lycée / Marie-France ROSSIGNOL - Le préalable de la compréhension pour l’appréciation d’un texte littéraire / Érick FALARDEAU et Daisy PELLETIER - Littéracie universitaire, patchwriting et impéritie / Céline BEAUDET - Postface : Litéracie scolaire : Intérêts et limites d’un concept / Denis ALAMARGOT Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18763 [article] Litéracies scolaires : dossier [texte imprimé] / Brigitte Marin, Auteur ; Marie-France Morin, Auteur . - 2015 . - p. 3/124. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°190 (septembre / novembre 2015) . - p. 3/124 Sujets : Acquisition de l'Ecriture ; Acquisition de l'orthographe ; Alphabétisation Familiale ; Compréhension en Lecture ; Connaissance des lettres de l'alphabet ; culture humaniste ; Dictée ; Famille Populaire ; Inégalités Scolaires ; Lecture Littéraire ; lecture partagée ; Littératie ; Plagiat ; Support Pédagogique Mots-clés : copier-coller Note de contenu : Sommaire : - Présentation : Litéracies scolaires / Brigitte MARIN et Marie-France MORIN - Literacy -litéracie-littératie : Evolution et destinée d’un concept / Jacques DAVID - Des littératies familiales inégalement rentables scolairement / Stéphane BONNERY et Christophe JOIGNEAUX - Quel rôle joue la connaissance des lettres dans l’acquisition de l’écriture en maternelle ? / Nathalie PRÉVOST et Marie-France MORIN - Nouvelle littératie* scolaire et inégalités des élèves : Une production de significations différenciée / Catherine DELARUE-BRETON et Élisabeth BAUTIER - Quels enseignements tirer de quatre-vingt-dix-huit dictées de troisième ? / Catherine BRISSAUD - Accompagner l’entrée en « litéracie humaniste » du collège au lycée / Marie-France ROSSIGNOL - Le préalable de la compréhension pour l’appréciation d’un texte littéraire / Érick FALARDEAU et Daisy PELLETIER - Littéracie universitaire, patchwriting et impéritie / Céline BEAUDET - Postface : Litéracie scolaire : Intérêts et limites d’un concept / Denis ALAMARGOT Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18763