Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre et être : langage, littérature et expérience de formation / Jorge Larrosa

Public ISBD Titre : Apprendre et être : langage, littérature et expérience de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jorge Larrosa, Auteur ; Norbert Véran, Traducteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1998 Collection : Pédagogies Sous-collection : Essais Importance : 169 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1294-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14931 Apprendre et être : langage, littérature et expérience de formation [texte imprimé] / Jorge Larrosa, Auteur ; Norbert Véran, Traducteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1998 . - 169 p.. - (Pédagogies. Essais) . ISBN : 978-2-7101-1294-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14931

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1100LAR1815A	358	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'apprentissage de la liberté : le droit et le devoir de vivre libre / Joseph Leif

Public ISBD Titre : L'apprentissage de la liberté : le droit et le devoir de vivre libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Leif, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1983 Importance : 141 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0416-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15632 L'apprentissage de la liberté : le droit et le devoir de vivre libre [texte imprimé] / Joseph Leif, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1983 . - 141 p. ISBN : 978-2-7101-0416-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15632

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1100LEI0600A	4020	Livre	RESERVE		Disponible

Les avatars de l'éducation : problématiques et notions en devenir / Jacques Ardoino

Public ISBD Titre : Les avatars de l'éducation : problématiques et notions en devenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Ardoino, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/2000 Collection : Education et Formation Importance : 270 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050252-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16093 Les avatars de l'éducation : problématiques et notions en devenir [texte imprimé] / Jacques Ardoino, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/2000 . - 270 p.. - (Education et Formation) . ISBN : 978-2-13-050252-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16093

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1100ARD1509A	5270	Livre	ESPACE 1		Disponible

Comprendre l'éducation : introduction à la philosophie de l'éducation / Hubert Hannoun

Public ISBD Titre : Comprendre l'éducation : introduction à la philosophie de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Hannoun, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1995 Collection : Les Repères Pédagogiques Importance : 248 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120475-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15091 Comprendre l'éducation : introduction à la philosophie de l'éducation [texte imprimé] / Hubert Hannoun, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1995 . - 248 p.. - (Les Repères Pédagogiques) . ISBN : 978-2-09-120475-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15091

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1100HAN1415C	975	Livre	ESPACE 1		Disponible

Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine / Daniel Hameline

Public ISBD Titre : Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Hameline, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/2000 Collection : Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 141 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1445-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15126 Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine [texte imprimé] / Daniel Hameline, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/2000 . - 141 p.. - (Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-1445-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15126

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1100HAM0512C	1084	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'école et les savoirs : études réunies et présentées / Jean Lombard

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L'éducation : approches philosophiques / Pierre Khan

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Éducation esthétique et émancipation / Alain Kerlan

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L'éducation naturelle / Hubert Hannoun

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Education et philosophie : approches contemporaines / Jean Houssaye

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Education et (post) vérité / Michel Fabre

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L'éducation postmoderne / Jean-Pierre Pourtois

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Une éducation pour libérer l'homme / Giulio Girardi

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L'éducation une question philosophique / Anne-Marie Drouin-Hans

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Education et théorie morale / Didier Moreau

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