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Atlas d'anatomie / Adolfo Dr Cassan
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737CAS1901A 92436 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Enseigner autrement avec Corpus / Lydie Desprat
Titre : Enseigner autrement avec Corpus : corps humain et santé (SVT, PSE,...) : collège, lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Desprat, Auteur ; Manuella Van Praët, Auteur Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2018 Collection : Agir Sous-collection : Pour vous accompagner au quotidien Importance : 1 vol. (85 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04750-2 Note générale : La plateforme Corpus, qui présente des vidéos en deux et trois dimensions en accès libre, est disponible à l'adresse (reseau-canope.fr/corpus) Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation Equilibrée ; Appareil Reproducteur ; bien-être ; Classe inversée ; contraception ; Corps humain ; Cycle Menstruel ; Démarche d'Investigation ; Démarche de Projet ; Dépendance/Addiction ; Digestion ; Drogue (prévention) ; E.N.S. (Espace Numérique des Savoirs) ; éducation à la santé ; éducation sexuelle et affective ; égalité des sexes ; énergie musculaire ; évaluation formative ; grossesse précoce ; hygiène corporelle ; mouvement corporel ; Muscle ; Organes Reproducteurs ; Pédagogie Active ; Puberté ; Reproduction Humaine - Procréation ; santé par le sport ; Sexualité ; Sexualité de l'Adolescent ; stéréotype sexué ; Système Digestif ; Système Nerveux ; Violence Sexuelle Mots-clés : microbiote humain corpus (plateforme éducative en ligne) Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose des activités prenant appui sur des vidéos éducatives issues de la plateforme en ligne gratuite « Corpus », pour les enseignements autour du corps humain et de la santé.
La première partie fait le point sur les pédagogies actives, avec notamment la classe inversée ; les démarches d’investigation, historique ou de projet ; les outils numériques collaboratifs ; les différents types d’évaluations.
La seconde partie est construite autour de 6 séquences pédagogiques dans lesquelles sont décrits les objectifs à atteindre en fin de séquence ; les compétences travaillées dans chaque séance ; le déroulement des activités, toutes basées sur des situations déclenchantes, ainsi que les modalités d’organisation ; les ressources à destination des élèves pour répondre au problème posé ; les critères de réussite, sous forme de tableaux, pour leur permettre de s’autoévaluer et visualiser leur progression au cours de l’année."Note de contenu : table des matières :
P. 5. Introduction
P. 9. Partie 1, Les fondements théoriques de la démarche
P. 21. Partie 2, Séquences pédagogiques
P. 23. Séquence1, Sport, santé et bien-être
P. 33. Séquence 2, Bien se nourrir pour être en bonne santé, tout en prenant plaisir
P. 45. Séquence 3, Le monde microbien hébergé par notre organiseme
P. 53. Séquence 4, Etre fille ou garçon, devenir un homme ou une femme
P. 67. Séquence 5, Sexualité et prévention
P. 77. Séquence 6, Prévenir les conduites addictives
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20790 Enseigner autrement avec Corpus : corps humain et santé (SVT, PSE,...) : collège, lycée professionnel [texte imprimé] / Lydie Desprat, Auteur ; Manuella Van Praët, Auteur . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2018 . - 1 vol. (85 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir. Pour vous accompagner au quotidien) .
ISBN : 978-2-240-04750-2
La plateforme Corpus, qui présente des vidéos en deux et trois dimensions en accès libre, est disponible à l'adresse (reseau-canope.fr/corpus)
Langues : Français (fre)
Sujets : Alimentation Equilibrée ; Appareil Reproducteur ; bien-être ; Classe inversée ; contraception ; Corps humain ; Cycle Menstruel ; Démarche d'Investigation ; Démarche de Projet ; Dépendance/Addiction ; Digestion ; Drogue (prévention) ; E.N.S. (Espace Numérique des Savoirs) ; éducation à la santé ; éducation sexuelle et affective ; égalité des sexes ; énergie musculaire ; évaluation formative ; grossesse précoce ; hygiène corporelle ; mouvement corporel ; Muscle ; Organes Reproducteurs ; Pédagogie Active ; Puberté ; Reproduction Humaine - Procréation ; santé par le sport ; Sexualité ; Sexualité de l'Adolescent ; stéréotype sexué ; Système Digestif ; Système Nerveux ; Violence Sexuelle Mots-clés : microbiote humain corpus (plateforme éducative en ligne) Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose des activités prenant appui sur des vidéos éducatives issues de la plateforme en ligne gratuite « Corpus », pour les enseignements autour du corps humain et de la santé.
La première partie fait le point sur les pédagogies actives, avec notamment la classe inversée ; les démarches d’investigation, historique ou de projet ; les outils numériques collaboratifs ; les différents types d’évaluations.
La seconde partie est construite autour de 6 séquences pédagogiques dans lesquelles sont décrits les objectifs à atteindre en fin de séquence ; les compétences travaillées dans chaque séance ; le déroulement des activités, toutes basées sur des situations déclenchantes, ainsi que les modalités d’organisation ; les ressources à destination des élèves pour répondre au problème posé ; les critères de réussite, sous forme de tableaux, pour leur permettre de s’autoévaluer et visualiser leur progression au cours de l’année."Note de contenu : table des matières :
P. 5. Introduction
P. 9. Partie 1, Les fondements théoriques de la démarche
P. 21. Partie 2, Séquences pédagogiques
P. 23. Séquence1, Sport, santé et bien-être
P. 33. Séquence 2, Bien se nourrir pour être en bonne santé, tout en prenant plaisir
P. 45. Séquence 3, Le monde microbien hébergé par notre organiseme
P. 53. Séquence 4, Etre fille ou garçon, devenir un homme ou une femme
P. 67. Séquence 5, Sexualité et prévention
P. 77. Séquence 6, Prévenir les conduites addictives
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20790 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737DES1618E 166217 Livre ESPACE 1 Disponible Biologie humaine : en classe de troisième
Titre : Biologie humaine : en classe de troisième Type de document : texte imprimé Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille Année de publication : 1993 Collection : Méthodes en pratique, ISSN 0981-5112 Importance : 276 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-86623-244-6 Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; biologie ; Hérédité ; Métabolisme - Comportement Alimentaire ; nutrition ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; Sang ; Système Cardio-Vasculaire ; Système immunitaire ; Système Urinaire Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15000 Biologie humaine : en classe de troisième [texte imprimé] . - Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille, 1993 . - 276 p. : Ill.. - (Méthodes en pratique, ISSN 0981-5112) .
ISSN : 2-86623-244-6
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; biologie ; Hérédité ; Métabolisme - Comportement Alimentaire ; nutrition ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; Sang ; Système Cardio-Vasculaire ; Système immunitaire ; Système Urinaire Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15000 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737BIO1215B 75310 Livre ESPACE 1 Disponible Le cerveau / Angélique Le Touze
Titre : Le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Le Touze, Auteur ; Benoit Tardif, Illustrateur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : DL 2019, imp. 2018 Collection : Mes p'tites questions Sous-collection : Sciences Importance : 1 vol. (35 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-9247-5 Langues : Français (fre) Sujets : album documentaire ; Cerveau ; Cinq Sens ; mémoire ; moelle épinière ; Neurone Mots-clés : matière grise Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"Sans notre cerveau, nous ne serions que des légumes ! Mais comment mieux comprendre cet organe que nous connaissons mal et qui pourtant nous est indispensable ? Le sujet est en or pour aborder la science sans s'en rendre compte. 15 questions essentielles permettent de décrypter, sous un angle technique, ce qui commande à notre matière grise et nos neurones. À ces questions adaptées aux enfants, des réponses courtes et simples soutenues par des illustrations claires et précises. Pour aider à la compréhension du sujet, des activités ludiques et faciles à mettre en place sur le liquide céphalo-rachidien, la moelle épinière, les 5 sens, les neurones, la mémoire, etc."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21465 Le cerveau [texte imprimé] / Angélique Le Touze, Auteur ; Benoit Tardif, Illustrateur . - Toulouse : Milan, DL 2019, imp. 2018 . - 1 vol. (35 p.) : ill. en coul. ; 22 cm. - (Mes p'tites questions. Sciences) .
ISBN : 978-2-7459-9247-5
Langues : Français (fre)
Sujets : album documentaire ; Cerveau ; Cinq Sens ; mémoire ; moelle épinière ; Neurone Mots-clés : matière grise Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"Sans notre cerveau, nous ne serions que des légumes ! Mais comment mieux comprendre cet organe que nous connaissons mal et qui pourtant nous est indispensable ? Le sujet est en or pour aborder la science sans s'en rendre compte. 15 questions essentielles permettent de décrypter, sous un angle technique, ce qui commande à notre matière grise et nos neurones. À ces questions adaptées aux enfants, des réponses courtes et simples soutenues par des illustrations claires et précises. Pour aider à la compréhension du sujet, des activités ludiques et faciles à mettre en place sur le liquide céphalo-rachidien, la moelle épinière, les 5 sens, les neurones, la mémoire, etc."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21465 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737LE 0020C 169467 Livre ESPACE 1 Disponible Comment mon corps fonctionne-t-il ? / Sophie Fromager
Titre : Comment mon corps fonctionne-t-il ? : [10 questions et des activités pour comprendre] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Fromager, Auteur ; Marie de Monti, Illustrateur Editeur : Nantes : Gulf stream éditeur Année de publication : DL 2018 Collection : 1, 2, 3 partez ! Importance : 1 vol. (35 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35488-644-8 Langues : Français (fre) Sujets : Articulation (corps) ; Cellule (fonctionnement) ; Cinq Sens ; Corps humain ; Dent ; énergie calorique ; Fécondation ; Muscle ; Neurone ; organe ; Organes Reproducteurs ; Réflexe ; Rythme Cardiaque ; sommeil ; Squelette ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; toucher (expérience) Mots-clés : poumon (expérience) Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"En route pour une aventure intérieure fantastique à la découverte des mystères de ton corps !
Découvre comment ton cerveau joue les chefs d’orchestre, comment tes sens peuvent parfois te tromper, à quel endroit et comment les pets se forment, comment ton corps se répare, ou encore comment on fait les bébés !
Dans la partie activités, joue les anatomistes et passe à l’action :
• mesure ton rythme cardiaque ;
• trompe ton sens du toucher ;
• teste tes réflexes ;
• fabrique un poumon artificiel !"
4e de couverture :
Qu’est-ce qui me permet de bouger ? Pourquoi mon cœur bat-il ? Pourquoi mes parents me disent toujours d’aller me coucher tôt ? Pourquoi mes dents tombent-elles ? Pourquoi les grands ont-ils des poils sous les bras ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21208 Comment mon corps fonctionne-t-il ? : [10 questions et des activités pour comprendre] [texte imprimé] / Sophie Fromager, Auteur ; Marie de Monti, Illustrateur . - Nantes : Gulf stream éditeur, DL 2018 . - 1 vol. (35 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (1, 2, 3 partez !) .
ISBN : 978-2-35488-644-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Articulation (corps) ; Cellule (fonctionnement) ; Cinq Sens ; Corps humain ; Dent ; énergie calorique ; Fécondation ; Muscle ; Neurone ; organe ; Organes Reproducteurs ; Réflexe ; Rythme Cardiaque ; sommeil ; Squelette ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; toucher (expérience) Mots-clés : poumon (expérience) Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"En route pour une aventure intérieure fantastique à la découverte des mystères de ton corps !
Découvre comment ton cerveau joue les chefs d’orchestre, comment tes sens peuvent parfois te tromper, à quel endroit et comment les pets se forment, comment ton corps se répare, ou encore comment on fait les bébés !
Dans la partie activités, joue les anatomistes et passe à l’action :
• mesure ton rythme cardiaque ;
• trompe ton sens du toucher ;
• teste tes réflexes ;
• fabrique un poumon artificiel !"
4e de couverture :
Qu’est-ce qui me permet de bouger ? Pourquoi mon cœur bat-il ? Pourquoi mes parents me disent toujours d’aller me coucher tôt ? Pourquoi mes dents tombent-elles ? Pourquoi les grands ont-ils des poils sous les bras ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21208 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737FRO1301C 167976 Livre ESPACE 1 Disponible Le corps / Dr Pascale Borensztein
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