Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 3151 (42)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Littérature de jeunesse et presse des jeunes au début du XXIème siècle : esquisse d'un état des lieux enjeux et perspectives : à travers les romans, les contes, les albums, la bande dessinnée et le manga... / Raymond Perrin
Titre : Littérature de jeunesse et presse des jeunes au début du XXIème siècle : esquisse d'un état des lieux enjeux et perspectives : à travers les romans, les contes, les albums, la bande dessinnée et le manga... Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Perrin, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition revue et pourvue d'un index des noms de personnes Année de publication : 2007 Importance : 580 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-05257-4 Langues : Français (fre) Sujets : album (activités) ; bande dessinée ; conte ; journal ; littérature pour la Jeunesse ; presse pour enfant ; roman ; XXIème siècle Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16231 Littérature de jeunesse et presse des jeunes au début du XXIème siècle : esquisse d'un état des lieux enjeux et perspectives : à travers les romans, les contes, les albums, la bande dessinnée et le manga... [texte imprimé] / Raymond Perrin, Auteur . - Nouvelle édition revue et pourvue d'un index des noms de personnes . - 2007 . - 580 p.
ISBN : 978-2-296-05257-4
Langues : Français (fre)
Sujets : album (activités) ; bande dessinée ; conte ; journal ; littérature pour la Jeunesse ; presse pour enfant ; roman ; XXIème siècle Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16231 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151PER1809l 122732 Livre ESPACE 1 Disponible Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons / Isabelle Decuyper
Accompagne Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : édition 2012 / Isabelle Decuyper
Titre : Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : [conférences, interventions et récits d'expériences Type de document : document multimédia Auteurs : Isabelle Decuyper, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Service général des lettres et du livre (SGLL) Année de publication : DL 2012 Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : égalité des sexes ; fille - garçon (dans livres de jeunesse) ; genre ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : Un dvd reprend également les différentes interventions qui se sont déroulées en 2010 et 2011 lors du Salon du Livre de Jeunesse à Namur. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18684 Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : [conférences, interventions et récits d'expériences [document multimédia] / Isabelle Decuyper, Coordinateur . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Service général des lettres et du livre (SGLL), DL 2012 . - : couv. ill. en coul.
Accompagne Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : édition 2012 / Isabelle Decuyper
Langues : Français (fre)
Sujets : égalité des sexes ; fille - garçon (dans livres de jeunesse) ; genre ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : Un dvd reprend également les différentes interventions qui se sont déroulées en 2010 et 2011 lors du Salon du Livre de Jeunesse à Namur. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18684 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 C 32 150264 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible 5 C 33 153039 DVD ESPACE 1 Cation de 15,00€ pour le prêt Disponible Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : édition 2012 / Isabelle Decuyper
Titre : Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : édition 2012 Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Decuyper, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Service général des lettres et du livre (SGLL) Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930071-92-3 Langues : Français (fre) Sujets : égalité des sexes ; fille - garçon (dans livres de jeunesse) ; genre ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : Le livre offre une synthèse de l'ensemble de l'opération "Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons", initiée par la Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de l'Égalité des chances. Sont rassemblés des analyses, des interventions et des récits d'expériences utiles aux enseignants, aux éducateurs, aux animateurs, aux bibliothécaires, aux parents amenés à utiliser ou à proposer des œuvres de littérature de jeunesse. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18021 Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons : édition 2012 [texte imprimé] / Isabelle Decuyper, Coordinateur . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Service général des lettres et du livre (SGLL), DL 2012 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-930071-92-3
Langues : Français (fre)
Sujets : égalité des sexes ; fille - garçon (dans livres de jeunesse) ; genre ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : Le livre offre une synthèse de l'ensemble de l'opération "Des livres pour ouvrir les horizons des filles et des garçons", initiée par la Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de l'Égalité des chances. Sont rassemblés des analyses, des interventions et des récits d'expériences utiles aux enseignants, aux éducateurs, aux animateurs, aux bibliothécaires, aux parents amenés à utiliser ou à proposer des œuvres de littérature de jeunesse. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18021 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Livre (2) 150620 Livre ESPACE 1 Disponible Lu et approuvé ! : sélection de livres de jeunesse 2007-2008 / Luc Battieuw
Titre : Lu et approuvé ! : sélection de livres de jeunesse 2007-2008 Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Battieuw, Coordinateur ; Julien Cirelli, Coordinateur ; Cécile D'Hoir, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Centre de littérature de jeunesse de Bruxelles (CLJ) Année de publication : 2008 Importance : 120 p. Langues : Français (fre) Sujets : handicapé moteur ; littérature Fantastique ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16235 Lu et approuvé ! : sélection de livres de jeunesse 2007-2008 [texte imprimé] / Luc Battieuw, Coordinateur ; Julien Cirelli, Coordinateur ; Cécile D'Hoir, Coordinateur . - Bruxelles : Centre de littérature de jeunesse de Bruxelles (CLJ), 2008 . - 120 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : handicapé moteur ; littérature Fantastique ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16235 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151LU0005L 1491/1 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt 3151LU0005L 1491/2 Livre RESERVE Exclu du prêt Modèles et contre-modèles de l'enseignant dans la littérature de jeunesse / Nadège Langbour
Titre : Modèles et contre-modèles de l'enseignant dans la littérature de jeunesse : la littérature comme outil réflexif pour construire les gestes professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadège Langbour, Auteur ; Christian Grenier, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2022 Collection : Espaces littéraires Importance : 1 vol. (320 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-026157-2 Note générale : Bibliogr. p. 307-315. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : enseignant ; Enseignement de la Littérature ; geste professionnel ; littérature pour la Jeunesse ; passion ; pensée réflexive ; personnage ; posture professionnelle ; pratique pédagogique Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : 4e de couverture :
En tant que prescripteurs de lecture, les professeurs lisent de la littérature de jeunesse. Mais ont-ils remarqué à quel point leurs doubles de papier sont présents dans ces fictions ? En s'appuyant sur une cinquantaine de romans, cet essai étudie la figure archétypale de l'enseignant dans la littérature de jeunesse. Se dessinent alors des modèles et contre-modèles de l'enseignant dont l'intérêt dépasse la compréhension du personnel romanesque car ces modèles peuvent servir à l'enseignant-lecteur pour adopter une posture réflexive sur son métier, ses gestes professionnels et ses pratiques pédagogiques. Entre analyse littéraire et réflexion didactique, ce livre invite à penser le personnage d'enseignant dans la littérature de jeunesse pour repenser le métier d'enseignant. Il développe des analyses concrètes des textes romanesques en prenant en compte des questions qui sont au cœur des pratiques professionnelles des professeurs. Un essai qui invite l'enseignant à se former sur un mode ludique en découvrant la littérature de jeunesse. Une démonstration de la qualité de cette littérature qui embrasse les grandes questions de société dont l'école fait partie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21984 Modèles et contre-modèles de l'enseignant dans la littérature de jeunesse : la littérature comme outil réflexif pour construire les gestes professionnels [texte imprimé] / Nadège Langbour, Auteur ; Christian Grenier, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2022 . - 1 vol. (320 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Espaces littéraires) .
ISBN : 978-2-14-026157-2
Bibliogr. p. 307-315. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignant ; Enseignement de la Littérature ; geste professionnel ; littérature pour la Jeunesse ; passion ; pensée réflexive ; personnage ; posture professionnelle ; pratique pédagogique Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Résumé : 4e de couverture :
En tant que prescripteurs de lecture, les professeurs lisent de la littérature de jeunesse. Mais ont-ils remarqué à quel point leurs doubles de papier sont présents dans ces fictions ? En s'appuyant sur une cinquantaine de romans, cet essai étudie la figure archétypale de l'enseignant dans la littérature de jeunesse. Se dessinent alors des modèles et contre-modèles de l'enseignant dont l'intérêt dépasse la compréhension du personnel romanesque car ces modèles peuvent servir à l'enseignant-lecteur pour adopter une posture réflexive sur son métier, ses gestes professionnels et ses pratiques pédagogiques. Entre analyse littéraire et réflexion didactique, ce livre invite à penser le personnage d'enseignant dans la littérature de jeunesse pour repenser le métier d'enseignant. Il développe des analyses concrètes des textes romanesques en prenant en compte des questions qui sont au cœur des pratiques professionnelles des professeurs. Un essai qui invite l'enseignant à se former sur un mode ludique en découvrant la littérature de jeunesse. Une démonstration de la qualité de cette littérature qui embrasse les grandes questions de société dont l'école fait partie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21984 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151LAN0702M 172344 Livre ESPACE 1 Disponible Non aux stéréotypes : vaincre le sexisme dans les livres pour enfants et les manuels scolaires / Andrée Michel
PermalinkPerspectives contemporaines du roman pour la jeunesse : actes du colloque organisé les 1er et 2 décembre 2000 par l'Institut International Charles Perrault
PermalinkDes petits élèves et de grands livres : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture d'albums / Micheline Dispy
PermalinkQu'apporte la littérature de jeunesse aux enfants ? / Patrick Ben Soussan
PermalinkQuelle littérature pour la jeunesse ? / Marie-Claire Martin
PermalinkRéception de la littérature de jeunesse par les jeunes / Jean-Yves Breton ; Marie-Paule Dessaivre ; Gérard Gicon ; Christine Houyel ; Brigitte Lupo ; Jean Pierre Ruellé ; Edith Weber
PermalinkDu récit merveilleux ou l'ailleurs de l'enfance : le Petit Prince, Pinocchio, La Magicien d'Oz, Peter Pan, ET, l'histoire sans fin / Alain Montandon
PermalinkLe roman pour adolescents aujourd'hui : écriture, thématiques et réception / Daniel Delbrassine
PermalinkDu livre à la scène et de la scène au livre, histoire d'un alchimie !
Permalink(Se) former à la littérature de jeunesse / Christian Poslaniec
Permalink