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3140 : Éducation culturelle, culture à l'école |
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Enfants acteurs & passeurs de culture / Sarah Colasse
Titre : Enfants acteurs & passeurs de culture : pour un parcours d'éducation culturelle et artistique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Colasse, Auteur ; Céline Baijot, Auteur ; Isabelle Limbort-Langendries, Auteur Editeur : Strépy-Bracquenies : ékla - Centre scénique de Wallonie pour l'enfance et la jeunesse Année de publication : Imp. 2018 Importance : 1 vol. (50 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : art vivant ; artiste (à l'école) ; éducation artistique ; éducation culturelle ; médiation culturelle ; Projet d'Ecole Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : source de l'éditeur :
"Cette publication témoigne du travail de médiation d'ékla par le biais de trois axes : l'école du jeune spectateur, les résidences d'artistes via l'opération Art à l'École et le travail de lien avec les familles."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20537 Enfants acteurs & passeurs de culture : pour un parcours d'éducation culturelle et artistique à l'école [texte imprimé] / Sarah Colasse, Auteur ; Céline Baijot, Auteur ; Isabelle Limbort-Langendries, Auteur . - Strépy-Bracquenies : ékla - Centre scénique de Wallonie pour l'enfance et la jeunesse, Imp. 2018 . - 1 vol. (50 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : art vivant ; artiste (à l'école) ; éducation artistique ; éducation culturelle ; médiation culturelle ; Projet d'Ecole Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : source de l'éditeur :
"Cette publication témoigne du travail de médiation d'ékla par le biais de trois axes : l'école du jeune spectateur, les résidences d'artistes via l'opération Art à l'École et le travail de lien avec les familles."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20537 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BEL - Art (2) 164244 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BEL - Art (2) 164247 Livre ESPACE 1 Disponible Une énigme par jour : cycle 3 / Micael Hermansson
Titre : Une énigme par jour : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Micael Hermansson, Auteur ; Saskia Schoor, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4254-3 Note générale : Traduit de : "GOTD Grej of the day (traduction française de l'édition originale en langue suédoise). Langues : Français (fre) Langues originales : Suédois (swe) Sujets : culture générale ; devinette ; Enigme Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : 4e de couverture :
"70 énigmes de culture générale pour éveiller la curiosité des élèves, leur donner envie d’explorer et d’apprendre par eux-mêmes !
Qui a vécu caché dans une Annexe pendant deux ans ? Qu’est-ce que la chapelle Sixtine du Périgord ? Quel est le plus grand animal de tous les temps ? Régulièrement, les élèves partent à la maison avec une énigme à résoudre sur une personnalité, un lieu, un animal, une invention ou un évènement particulier. Le lendemain, en classe, l’enseignant les interroge puis mène une « mini-leçon » d’une dizaine de minutes sur le sujet : Anne Frank, la grotte de Lascaux, la baleine bleue…
Les élèves pourront retenir quelques éléments étonnants : par exemple, un baleineau nouveau-né pèse 2 700 kilos et tète 200 litres de lait par jour !
Un livre adapté d’une méthode suédoise qui connait un grand succès en Europe : Grej of the day (GOTD).
L’approche par mini-leçons permet d’instaurer un court rituel qui implique et motive les élèves.
L’ouvrage comprend :
-la méthode pour mettre en place facilement les énigmes en classe, avec de nombreux conseils ;
-soixante-dix thèmes détaillés pour l’enseignant, les énigmes et leur résolution sous forme de mini-leçons illustrées."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22362 Une énigme par jour : cycle 3 [texte imprimé] / Micael Hermansson, Auteur ; Saskia Schoor, Auteur . - Paris : Retz, DL 2023 . - 1 vol. (159 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7256-4254-3
Traduit de : "GOTD Grej of the day (traduction française de l'édition originale en langue suédoise).
Langues : Français (fre) Langues originales : Suédois (swe)
Sujets : culture générale ; devinette ; Enigme Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : 4e de couverture :
"70 énigmes de culture générale pour éveiller la curiosité des élèves, leur donner envie d’explorer et d’apprendre par eux-mêmes !
Qui a vécu caché dans une Annexe pendant deux ans ? Qu’est-ce que la chapelle Sixtine du Périgord ? Quel est le plus grand animal de tous les temps ? Régulièrement, les élèves partent à la maison avec une énigme à résoudre sur une personnalité, un lieu, un animal, une invention ou un évènement particulier. Le lendemain, en classe, l’enseignant les interroge puis mène une « mini-leçon » d’une dizaine de minutes sur le sujet : Anne Frank, la grotte de Lascaux, la baleine bleue…
Les élèves pourront retenir quelques éléments étonnants : par exemple, un baleineau nouveau-né pèse 2 700 kilos et tète 200 litres de lait par jour !
Un livre adapté d’une méthode suédoise qui connait un grand succès en Europe : Grej of the day (GOTD).
L’approche par mini-leçons permet d’instaurer un court rituel qui implique et motive les élèves.
L’ouvrage comprend :
-la méthode pour mettre en place facilement les énigmes en classe, avec de nombreux conseils ;
-soixante-dix thèmes détaillés pour l’enseignant, les énigmes et leur résolution sous forme de mini-leçons illustrées."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22362 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140HER1301U 174503 Livre ESPACE 1 Disponible L'enseignant, un passeur culturel / Jean-Michel Zakhartchouk
Titre : L'enseignant, un passeur culturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1999 Collection : Pratiques et Enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1332-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15718 L'enseignant, un passeur culturel [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1999 . - 126 p.. - (Pratiques et Enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-1332-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15718 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140ZAK0801E 5084 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Les explorateurs de la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Pierreux, Auteur ; Laurence Adam, Auteur ; Léopold Joris, Illustrateur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : Article 27 Année de publication : 2013 Importance : 1 vol.([30 p]. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 note pédagogique Langues : Français (fre) Sujets : conte ; Culture ; éducation culturelle Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : "Un royaume triste et gris... Un roi qui s’ennuie... Deux enfants curieux : les explorateurs de la culture. L’épopée héroïque de deux explorateurs aventureux, en quête de la signification d’un mot mystérieux qui pourra peut-être tout changer : la culture.
Cela fait maintenant 10 ans que cette histoire voyage parmi les associations sociales partenaires d’Article 27 # Bruxelles pour mener à bien la sensibilisation des enfants (de 6 à 12 ans) à la culture au sens large.
Une affiche pédagogique accompagne ce livre. Elle propose différentes activités, animations pour explorer ce thème passionnant.
Son édition a été soutenue par le Délégué général aux Droits de l’Enfance et par la Loterie Nationale. Il est, grâce à cela, disponible dans toutes les bibliothèques francophones de Belgique et aussi sur simple demande à Article 27 # Bruxelles."Public cible : Primaire En ligne : https://bruxelles.article27.be/Les-explorateurs-de-la-culture Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16948 Les explorateurs de la culture [texte imprimé] / Virginie Pierreux, Auteur ; Laurence Adam, Auteur ; Léopold Joris, Illustrateur . - 2e éd. . - Bruxelles : Article 27, 2013 . - 1 vol.([30 p]. : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 note pédagogique.
Langues : Français (fre)
Sujets : conte ; Culture ; éducation culturelle Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : "Un royaume triste et gris... Un roi qui s’ennuie... Deux enfants curieux : les explorateurs de la culture. L’épopée héroïque de deux explorateurs aventureux, en quête de la signification d’un mot mystérieux qui pourra peut-être tout changer : la culture.
Cela fait maintenant 10 ans que cette histoire voyage parmi les associations sociales partenaires d’Article 27 # Bruxelles pour mener à bien la sensibilisation des enfants (de 6 à 12 ans) à la culture au sens large.
Une affiche pédagogique accompagne ce livre. Elle propose différentes activités, animations pour explorer ce thème passionnant.
Son édition a été soutenue par le Délégué général aux Droits de l’Enfance et par la Loterie Nationale. Il est, grâce à cela, disponible dans toutes les bibliothèques francophones de Belgique et aussi sur simple demande à Article 27 # Bruxelles."Public cible : Primaire En ligne : https://bruxelles.article27.be/Les-explorateurs-de-la-culture Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16948 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140PIE1818E 146278 Livre ESPACE 1 Disponible 3140PIE1818E 146279 Livre ESPACE 1 Disponible Il faut cultiver notre jardin d'enfants : projets et activités pour intégrer des éléments de culture au préscolaire / Thierry Prieur
Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140PRI0521I 128398 Livre ESPACE 1 Disponible Il faut cultiver notre jardin d'enfants : projets et activités pour intégrer des éléments de culture au préscolaire / Thierry Prieur
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