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Observer et accompagner autrement le développement psychomoteur / Morgane Le Peintre
Titre : Observer et accompagner autrement le développement psychomoteur : GO5P Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane Le Peintre, Auteur Editeur : Savigny-sur-Orge : Philippe Duval Année de publication : DL 2022 Importance : 1 vol (182 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-73741-3 Note générale : GO5P= Grille d'observation des 5 périodes du développement psychomoteur Langues : Français (fre) Sujets : développement de l'enfant ; développement moteur ; développement psychomoteur (enfant) ; motricité Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage vous propose un support d’observation et d’accompagnement de l’enfant de 0 à 3 ans sur le chemin de son développement psychomoteur sous forme notamment d’une grille utilisable par tous et pour tous. Cette grille se nomme GO5P. Et loin d’être venue d’une galaxie lointaine, très lointaine, elle s’appuie sur des expériences de terrain, parents et professionnels confortablement installés au tapis pour observer les bébés bouger. Puisque les repères de développement que nous connaissons bien ne reflètent ni la dynamique psychomotrice de l’enfant, ni ses besoins d’expériences sensorielles et corporelles, il a fallu chercher ailleurs, dans un autrement tout aussi passionnant que salvateur pour les tout-petits. Cette grille a pour vocation de guider l’observateur dans la finesse du mouvement tout en préservant l’individualité de chaque enfant. Et de ces observations, se déploient des pistes d’accompagnement qui s’inscrivent et se distillent dans le quotidien des bébés et enfants, pour un « mine de rien » qui se révèle très important, puisque ces mouvements fondamentaux constituent un socle pour la construction de l’enfant.
Alors embarquez à bord de cet autrement et laissez-vous simplement guider par cette grille qui je l’espère scandera un « Go, go, faisons bouger les repères de développement » en petite enfance."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22034 Observer et accompagner autrement le développement psychomoteur : GO5P [texte imprimé] / Morgane Le Peintre, Auteur . - Savigny-sur-Orge : Philippe Duval, DL 2022 . - 1 vol (182 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-490-73741-3
GO5P= Grille d'observation des 5 périodes du développement psychomoteur
Langues : Français (fre)
Sujets : développement de l'enfant ; développement moteur ; développement psychomoteur (enfant) ; motricité Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage vous propose un support d’observation et d’accompagnement de l’enfant de 0 à 3 ans sur le chemin de son développement psychomoteur sous forme notamment d’une grille utilisable par tous et pour tous. Cette grille se nomme GO5P. Et loin d’être venue d’une galaxie lointaine, très lointaine, elle s’appuie sur des expériences de terrain, parents et professionnels confortablement installés au tapis pour observer les bébés bouger. Puisque les repères de développement que nous connaissons bien ne reflètent ni la dynamique psychomotrice de l’enfant, ni ses besoins d’expériences sensorielles et corporelles, il a fallu chercher ailleurs, dans un autrement tout aussi passionnant que salvateur pour les tout-petits. Cette grille a pour vocation de guider l’observateur dans la finesse du mouvement tout en préservant l’individualité de chaque enfant. Et de ces observations, se déploient des pistes d’accompagnement qui s’inscrivent et se distillent dans le quotidien des bébés et enfants, pour un « mine de rien » qui se révèle très important, puisque ces mouvements fondamentaux constituent un socle pour la construction de l’enfant.
Alors embarquez à bord de cet autrement et laissez-vous simplement guider par cette grille qui je l’espère scandera un « Go, go, faisons bouger les repères de développement » en petite enfance."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22034 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110LE 1605O 174646 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiques psychomotrices : de la R.P.M aux thérapies à médiation corporelle / Jean Le Camus
Titre : Pratiques psychomotrices : de la R.P.M aux thérapies à médiation corporelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Le Camus, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga (Bruxelles) Année de publication : 01/01/1984 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 131 Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-200-2 Langues : Français (fre) Sujets : activités motrices ; mouvement corporel ; pratique psychomotrice ; Psychomotricité Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16447 Pratiques psychomotrices : de la R.P.M aux thérapies à médiation corporelle [texte imprimé] / Jean Le Camus, Auteur . - Bruxelles : Mardaga (Bruxelles), 01/01/1984 . - 204 p.. - (Psychologie et sciences humaines; 131) .
ISBN : 978-2-87009-200-2
Langues : Français (fre)
Sujets : activités motrices ; mouvement corporel ; pratique psychomotrice ; Psychomotricité Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16447 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110LEC0113P 7173/1 Livre RESERVE Disponible L'éducation psychomotrice / André Maigre
Titre : L'éducation psychomotrice Type de document : texte imprimé Auteurs : André Maigre, Auteur ; Johan Destrooper, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1975 Collection : S.U.P. Sous-collection : L'éducateur num. 51 Importance : 198 p. Langues : Français (fre) Sujets : éducation corporelle ; Education Psychomotrice ; Psychomotricité Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15689 L'éducation psychomotrice [texte imprimé] / André Maigre, Auteur ; Johan Destrooper, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1975 . - 198 p.. - (S.U.P.. L'éducateur; 51) .
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation corporelle ; Education Psychomotrice ; Psychomotricité Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15689 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110MAI0718E 4929/1 Livre RESERVE Disponible L'éducation psychomotrice de l'enfant / Sylvie Donnet
Titre : L'éducation psychomotrice de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Donnet, Auteur Editeur : Toulouse : Privat Année de publication : 01/01/1993 Collection : Formation pédagogie Importance : 171 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-3622-5 Langues : Français (fre) Sujets : Développement Psychomoteur Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15689 L'éducation psychomotrice de l'enfant [texte imprimé] / Sylvie Donnet, Auteur . - Toulouse : Privat, 01/01/1993 . - 171 p. : Ill.. - (Formation pédagogie) .
ISBN : 978-2-7089-3622-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Développement Psychomoteur Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15689 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110DON1405E 4932 Livre ESPACE 1 Disponible L'éducation psychomotrice / Francine Lauzon
Titre : L'éducation psychomotrice : source d'autonomie et de dynamisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lauzon, Auteur ; Francine Godin, Collaborateur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (XXVI-338 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-4946-3 Note générale : Bibliogr. p. 327-330. Webliogr. p. 330-331. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Sujets : Développement Psychomoteur ; Education Psychomotrice ; latéralité ; motricité fine ; Psychomotricité ; schéma corporel Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Résumé : 4e de couverture :
" L’éducation psychomotrice : source d’autonomie et de dynamisme se veut une référence pour mieux comprendre le processus du développement de l’enfant, un outil pour orienter les choix, les actions et les réflexions des éducateurs professionnels ou en formation. Le contenu est fondé sur les connaissances et les recherches issues des sciences de l’éducation, de la psychologie et des neurosciences.
Cette deuxième édition apporte un éclairage actualisé sur l’éducation psychomotrice des enfants de la naissance à 12 ans, considérée dans le sens de l’intervention favorable au bien-être et au développement global de l’enfant à travers son activité corporelle. Les connaissances théoriques et pratiques sont contextualisées dans le cadre des programmes d’éducation en cours au Québec. De plus, elles sont enrichies et illustrées avec les réflexions et les idées des éducateurs qui vivent et créent le quotidien avec les enfants. Outre la mise à jour de l’ensemble des chapitres, ce livre intègre de nouvelles notions, notamment en ce qui concerne la régulation des émotions et l’intervention en éducation psychomotrice. Des exercices inédits permettent également d’approfondir la réflexion.
L’originalité de l’approche éducative décrite dans ce manuel tient au fait que l’intervention est abordée par niveau de développement et qu’elle intègre toutes les dimensions de l’évolution de l’enfant. L’accent est mis sur la progression de l’activité corporelle, son influence sur les comportements et son rôle comme moyen de développement et source d’épanouissement."Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Partie I / Les fondements théoriques de l’éducation psychomotrice
Chapitre 1 / Vers une définition de l’éducation psychomotrice
Chapitre 2 / L’aspect neurophysiologique de l’éducation psychomotrice
Partie II / Les composantes du développement psychomoteur
Chapitre 3 / La motricité globale
Chapitre 4 / La motricité fine
Chapitre 5 / Le schéma corporel
Chapitre 6 / La latéralité
Chapitre 7 / L’organisation perceptive
Chapitre 8 / L’organisation spatiale
Chapitre 9 / L’organisation temporelle
Partie III / Les interventions éducatives
Chapitre 10 / L’intervention en éducation psychomotrice
Chapitre 11 / L’éducation psychomotrice des enfants de 0 à 18 mois
Chapitre 12 / L’éducation psychomotrice des enfants de 18 mois à 3 ans
Chapitre 13 / L’éducation psychomotrice des enfants de 3 à 6 ans
Chapitre 14 / L’éducation psychomotrice des enfants de 6 à 12 ans dans les services de garde en milieu scolairePublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22256 L'éducation psychomotrice : source d'autonomie et de dynamisme [texte imprimé] / Francine Lauzon, Auteur ; Francine Godin, Collaborateur . - 2e édition . - Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2019 . - 1 vol. (XXVI-338 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7605-4946-3
Bibliogr. p. 327-330. Webliogr. p. 330-331. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Développement Psychomoteur ; Education Psychomotrice ; latéralité ; motricité fine ; Psychomotricité ; schéma corporel Index. décimale : 3110 Éducation motrice, Psychomotricité (Généralités - Théorie) Résumé : 4e de couverture :
" L’éducation psychomotrice : source d’autonomie et de dynamisme se veut une référence pour mieux comprendre le processus du développement de l’enfant, un outil pour orienter les choix, les actions et les réflexions des éducateurs professionnels ou en formation. Le contenu est fondé sur les connaissances et les recherches issues des sciences de l’éducation, de la psychologie et des neurosciences.
Cette deuxième édition apporte un éclairage actualisé sur l’éducation psychomotrice des enfants de la naissance à 12 ans, considérée dans le sens de l’intervention favorable au bien-être et au développement global de l’enfant à travers son activité corporelle. Les connaissances théoriques et pratiques sont contextualisées dans le cadre des programmes d’éducation en cours au Québec. De plus, elles sont enrichies et illustrées avec les réflexions et les idées des éducateurs qui vivent et créent le quotidien avec les enfants. Outre la mise à jour de l’ensemble des chapitres, ce livre intègre de nouvelles notions, notamment en ce qui concerne la régulation des émotions et l’intervention en éducation psychomotrice. Des exercices inédits permettent également d’approfondir la réflexion.
L’originalité de l’approche éducative décrite dans ce manuel tient au fait que l’intervention est abordée par niveau de développement et qu’elle intègre toutes les dimensions de l’évolution de l’enfant. L’accent est mis sur la progression de l’activité corporelle, son influence sur les comportements et son rôle comme moyen de développement et source d’épanouissement."Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Partie I / Les fondements théoriques de l’éducation psychomotrice
Chapitre 1 / Vers une définition de l’éducation psychomotrice
Chapitre 2 / L’aspect neurophysiologique de l’éducation psychomotrice
Partie II / Les composantes du développement psychomoteur
Chapitre 3 / La motricité globale
Chapitre 4 / La motricité fine
Chapitre 5 / Le schéma corporel
Chapitre 6 / La latéralité
Chapitre 7 / L’organisation perceptive
Chapitre 8 / L’organisation spatiale
Chapitre 9 / L’organisation temporelle
Partie III / Les interventions éducatives
Chapitre 10 / L’intervention en éducation psychomotrice
Chapitre 11 / L’éducation psychomotrice des enfants de 0 à 18 mois
Chapitre 12 / L’éducation psychomotrice des enfants de 18 mois à 3 ans
Chapitre 13 / L’éducation psychomotrice des enfants de 3 à 6 ans
Chapitre 14 / L’éducation psychomotrice des enfants de 6 à 12 ans dans les services de garde en milieu scolairePublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22256 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110LAU2615E 174105 Livre ESPACE 1 Disponible Psychomotricité : aide-mémoire : 25 notions clés / Christian Ballouard
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