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6050 : Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) |
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Ecrire son journal pédagogique : analyser et élaborer sa pratique / Michel Barlow
Titre : Ecrire son journal pédagogique : analyser et élaborer sa pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Barlow, Auteur ; Hélène Boissière-Mabille, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-455-3 Langues : Français (fre) Sujets : journal pédagogique Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15271 Ecrire son journal pédagogique : analyser et élaborer sa pratique [texte imprimé] / Michel Barlow, Auteur ; Hélène Boissière-Mabille, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2002 . - 140 p.. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 978-2-85008-455-3
Langues : Français (fre)
Sujets : journal pédagogique Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15271 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6050BAR1215E 67417 Livre ESPACE 1 Disponible L'éducateur et l'auto-évaluation / Ray H. Simpson
Titre : L'éducateur et l'auto-évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ray H. Simpson, Auteur ; E. Breuse, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1976 Collection : S.U.P. num. 55 Importance : 134 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15678 L'éducateur et l'auto-évaluation [texte imprimé] / Ray H. Simpson, Auteur ; E. Breuse, Préfacier, etc. . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1976 . - 134 p.. - (S.U.P.; 55) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15678 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6050SIM1619E 4826 Livre RESERVE Disponible Enseignant-formateur : la construction de l'identité professionnelle : recherche et formation
Titre : Enseignant-formateur : la construction de l'identité professionnelle : recherche et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Gohier, Directeur de publication ; Christian Alin, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Education & Formation Importance : 302 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-0086-9 Langues : Français (fre) Sujets : construction identitaire ; enseignant ; formateur ; identité (enseignant) ; Identité Professionnelle ; Pratique Professionnelle ; professionnalisme ; rapport au savoir ; récit de vie Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15329 Enseignant-formateur : la construction de l'identité professionnelle : recherche et formation [texte imprimé] / Christiane Gohier, Directeur de publication ; Christian Alin, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, 2000 . - 302 p.. - (Education & Formation) .
ISBN : 978-2-7475-0086-9
Langues : Français (fre)
Sujets : construction identitaire ; enseignant ; formateur ; identité (enseignant) ; Identité Professionnelle ; Pratique Professionnelle ; professionnalisme ; rapport au savoir ; récit de vie Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15329 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6050ENS0509E 102964 Livre ESPACE 1 Disponible Etre prof, moi j'aime ça ! : les saisons d'une démarche de croissance pédagogique / Lucie Arpin
Titre : Etre prof, moi j'aime ça ! : les saisons d'une démarche de croissance pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Arpin, Auteur ; Louise Capra, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 1994 Importance : 194 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-198-9 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant (Métier) ; Enseignement Primaire ; Fonction des Enseignants ; instituteur Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15375 Etre prof, moi j'aime ça ! : les saisons d'une démarche de croissance pédagogique [texte imprimé] / Lucie Arpin, Auteur ; Louise Capra, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1994 . - 194 p. : Ill.
ISBN : 978-2-89310-198-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignant (Métier) ; Enseignement Primaire ; Fonction des Enseignants ; instituteur Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15375 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6050ARP0914E 64585 Livre ESPACE 1 Disponible Faire des enseignants / Pol Dupont
Titre : Faire des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Dupont, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2002 Collection : Pratiques pédagogiques, ISSN 1373-0258 Importance : 144 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4275-9 Langues : Français (fre) Sujets : éthique professionnelle ; formation des Enseignants ; Outil pour Enseignant ; Pratique d'Enseignant Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15410 Faire des enseignants [texte imprimé] / Pol Dupont, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2002 . - 144 p. : Ill.. - (Pratiques pédagogiques, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-4275-9
Langues : Français (fre)
Sujets : éthique professionnelle ; formation des Enseignants ; Outil pour Enseignant ; Pratique d'Enseignant Index. décimale : 6050 Identité de l’enseignant, développement professionnel, pratique réflexive (analyse des pratiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15410 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6050DUP1514F 69782 Livre ESPACE 1 Disponible Former des enseignants réflexifs / Marguerite Altet
PermalinkIdentité professionnelle en éducation physique / Ghislain Carlier
PermalinkIdentité(s) professionnelle(s) des enseignants / Thérèse Perez-Roux
PermalinkJournal d'une jeune prof / Maryline Baumard
PermalinkLe métier d'enseignant / Géraldine Farges
PermalinkLe monde intérieur des enseignants / Ada Abraham
PermalinkMutations dans l'enseignement et la formation / Thérèse Perez-Roux
PermalinkLa notion d'identité / Maude Hatano-Chalvidan
PermalinkLes nouveaux profs : l'école change, eux aussi / Maryline Baumard
PermalinkLa professionnalité émergente : quelle reconnaissance ? / Anne Jorro
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