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Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer / Michel Reynaud
Titre : Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Reynaud, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : Synthèse Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-451-5 Langues : Français (fre) Sujets : art thérapie ; atelier théâtre ; enfant en difficulté ; ESAT (Etablissement et Service d'Aide par le Travail) ; institution ; jeu dramatique ; personne en difficulté ; personne handicapée Index. décimale : 1866.3 Théâtro-thérapie, psychodrame Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16445 Pratiquer le théâtre : avec des personnes en difficulté : repères/exercices : Pierrot la vie, pièce à jouer [texte imprimé] / Michel Reynaud, Auteur . - 2e édition . - Lyon : Chronique Sociale, 2006 . - 205 p.. - (Savoir communiquer. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-451-5
Langues : Français (fre)
Sujets : art thérapie ; atelier théâtre ; enfant en difficulté ; ESAT (Etablissement et Service d'Aide par le Travail) ; institution ; jeu dramatique ; personne en difficulté ; personne handicapée Index. décimale : 1866.3 Théâtro-thérapie, psychodrame Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16445 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1866.3REY1401P 139662 Livre ESPACE 1 Disponible Prendre des décisions collectives avec des méthodes participatives / Tony Noce
Titre : Prendre des décisions collectives avec des méthodes participatives : préparer à la démocratie participative Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony Noce, Auteur ; Charles Maccio, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2009 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : Synthèse Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-726-4 Langues : Français (fre) Sujets : Décision Collective ; Démocratie Participative ; groupe de travail ; méthode participative ; Prise de Décision ; Réunion Mots-clés : méthode Nopanyck Index. décimale : 1881 Dynamique de groupe (conduite de travail en groupe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Prendre des décisions collectives avec des méthodes participatives : préparer à la démocratie participative [texte imprimé] / Tony Noce, Auteur ; Charles Maccio, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2009 . - 1 vol. (263 p.) : Ill.. - (Savoir communiquer. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-726-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Décision Collective ; Démocratie Participative ; groupe de travail ; méthode participative ; Prise de Décision ; Réunion Mots-clés : méthode Nopanyck Index. décimale : 1881 Dynamique de groupe (conduite de travail en groupe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1881NOC0500P 139887 Livre ESPACE 1 Disponible Quelles valeurs transmettre à nos enfants ? : comment les aider à devenir qui ils sont / Geneviève Krebs
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2350KRE0219Q 123995 Livre ESPACE 1 Disponible Quels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant / Anne Bordage
Titre : Quels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bordage, Auteur ; Michèle Bannay, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2013 Collection : Savoir communiquer Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-024-4 Prix : 12.90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 137-140. Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : famille ; relation parents - enfant Index. décimale : 2100 Généralités sur l’enfance, tous niveaux et groupes d’âges confondus Résumé : 4e de couverture :
Transformer la relation adulte-enfant
De nombreux enfants souffrent d'avoir à s'adapter et à s'intégrer à un monde qui ne leur va pas. Ils finissent par se perdre, à s'exiler d'eux-mêmes, en essayant de répondre aux attentes de la famille, de la crèche, de l'école, de la société. L'exil est appréhendé comme une rupture de lien à soi, aux autres ou comme des formes de lien néfastes.
Transformer la relation adulte-enfant est primordial pour permettre à l'enfant de grandir plus sereinement dans la connaissance de soi et la rencontre de l'autre.
Afin d'apprendre à mieux vivre ensemble dans le commun et les différences, la responsabilité et l'autonomie, cet ouvrage propose un dispositif « enfants d'aujourd'hui » qui se compose de fiches-outils utilisables par toute personne en charge d'éducation : parents, professionnels de l'enfance et formateurs.
Il devient plus aisé de se sentir appartenir au même monde, chacun à sa place et dans sa fonction : celle de grandir et d'apprendre pour l'enfant, celle d'accompagner et de transmettre pour l'adulte.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Quels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant [texte imprimé] / Anne Bordage, Auteur ; Michèle Bannay, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2013 . - 1 vol. (140 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-024-4 : 12.90 EUR
Bibliogr. p. 137-140. Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : famille ; relation parents - enfant Index. décimale : 2100 Généralités sur l’enfance, tous niveaux et groupes d’âges confondus Résumé : 4e de couverture :
Transformer la relation adulte-enfant
De nombreux enfants souffrent d'avoir à s'adapter et à s'intégrer à un monde qui ne leur va pas. Ils finissent par se perdre, à s'exiler d'eux-mêmes, en essayant de répondre aux attentes de la famille, de la crèche, de l'école, de la société. L'exil est appréhendé comme une rupture de lien à soi, aux autres ou comme des formes de lien néfastes.
Transformer la relation adulte-enfant est primordial pour permettre à l'enfant de grandir plus sereinement dans la connaissance de soi et la rencontre de l'autre.
Afin d'apprendre à mieux vivre ensemble dans le commun et les différences, la responsabilité et l'autonomie, cet ouvrage propose un dispositif « enfants d'aujourd'hui » qui se compose de fiches-outils utilisables par toute personne en charge d'éducation : parents, professionnels de l'enfance et formateurs.
Il devient plus aisé de se sentir appartenir au même monde, chacun à sa place et dans sa fonction : celle de grandir et d'apprendre pour l'enfant, celle d'accompagner et de transmettre pour l'adulte.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2100BOR0401Q 153710 Livre ESPACE 1 Disponible A quoi sert l'autorité : s'affirmer, respecter, coopérer / Véronique Guérin
Titre : A quoi sert l'autorité : s'affirmer, respecter, coopérer Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Guérin, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2001 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'Essentiel Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-418-8 Langues : Français (fre) Sujets : affirmation de soi ; autorité ; coopération ; discipline ; non-violence ; Respect d'Autrui ; socialisation ; Technique de communication ; violence Index. décimale : 1883 Pouvoir et autorité (soumission), leadership Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14870 A quoi sert l'autorité : s'affirmer, respecter, coopérer [texte imprimé] / Véronique Guérin, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2001 . - 219 p.. - (Savoir communiquer. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-418-8
Langues : Français (fre)
Sujets : affirmation de soi ; autorité ; coopération ; discipline ; non-violence ; Respect d'Autrui ; socialisation ; Technique de communication ; violence Index. décimale : 1883 Pouvoir et autorité (soumission), leadership Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14870 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1883GUE1809A 69610 Livre ESPACE 1 Disponible Réinventer son métier : accéder à nos imaginaires professionnels / Dominique Fauconnier
PermalinkPermalinkRendre les élèves autonomes dans leurs apprentissages : en finir avec "les devoirs à la maison" / Alain Simonato
PermalinkRenforcer l'autoformation / Pascal Cyrot
PermalinkRenforcer la confiance en soi à l'école / Alain Soleilhac
PermalinkRepérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives / Dominique-Anne Romagny
PermalinkRésoudre ses conflits par la médiation / Jacques Lalanne
PermalinkRéussir son exposé oral / Michèle Eckenschwiller
PermalinkRéussir son mémoire professionnel / Annick Maffre
PermalinkRires et pleurs en stage d'écriture : les secrets de 15 années d'animation / Jean-Yves Revault
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