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Psychopathologie
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Psychologie pour l'enseignant / Alain Lieury
Titre : Psychologie pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Lieury, Directeur de publication Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2010 Collection : Manuels Visuels de Licence Importance : 1 vol. (XIV-215 p.) Présentation : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-053372-5 Prix : 26,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "L3, Master"
Bibliogr. p. 207-215Langues : Français (fre) Sujets : acquisition de la lecture ; apprentissage scolaire ; aptitude ; attention ; Chronopsychologie ; compréhension en lecture ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; développement émotionnel ; Développement Psychomoteur ; développement psychomoteur (enfant) ; développement social ; Echec Scolaire ; Hérédité ; identité ; Internet ; latéralité ; mémoire ; mémoire à court terme ; mémoire sémantique ; mémoire sensorielle ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Mixte ; Méthode Syllabique ; Motivation ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Multimédia en Education ; performance scolaire ; procédé mnémotechnique ; psychologie clinique ; psychologie de l'apprentissage ; Psychopathologie ; psychopédagogie ; Raisonnement Logique ; représentation de soi ; rythme scolaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; test d'intelligence ; violence en milieu scolaire Mots-clés : mémoire lexicale mémoire iconique Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Résumé : Ce manuel clair et visuel, tout en couleurs, explique et met en scène les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie de l'éducation.
Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie de l'éducation explicités et mis en scène dans un manuel clair et visuel. Chaque chapitre est structuré de la manière suivante : zoom sur les notions essentielles illustrées par 100 schémas et tableaux et 200 photos ; mise en avant de définitions et de renvois vers les sites web ; développement d'applications et de documents interactifs (lectures conseillées avec deux niveaux de difficulté, webographie).Note de contenu : Sommaire
Avant-propos. Le développement de l'enfant. Lecture et compréhension. Mémoire et apprentissages scolaires. Les technologies éducatives. Intelligence et aptitudes. Attention et rythmes à l'école. Motivation et découragement. Psychologie clinique des difficultés à l'école. Bibliographie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16251 Psychologie pour l'enseignant [texte imprimé] / Alain Lieury, Directeur de publication . - Paris : Dunod, DL 2010 . - 1 vol. (XIV-215 p.) : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. ; 27 cm. - (Manuels Visuels de Licence) .
ISBN : 978-2-10-053372-5 : 26,50 EUR
La couv. porte en plus : "L3, Master"
Bibliogr. p. 207-215
Langues : Français (fre)
Sujets : acquisition de la lecture ; apprentissage scolaire ; aptitude ; attention ; Chronopsychologie ; compréhension en lecture ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; développement émotionnel ; Développement Psychomoteur ; développement psychomoteur (enfant) ; développement social ; Echec Scolaire ; Hérédité ; identité ; Internet ; latéralité ; mémoire ; mémoire à court terme ; mémoire sémantique ; mémoire sensorielle ; Méthode de Lecture ; Méthode Globale ; Méthode Mixte ; Méthode Syllabique ; Motivation ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Multimédia en Education ; performance scolaire ; procédé mnémotechnique ; psychologie clinique ; psychologie de l'apprentissage ; Psychopathologie ; psychopédagogie ; Raisonnement Logique ; représentation de soi ; rythme scolaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; test d'intelligence ; violence en milieu scolaire Mots-clés : mémoire lexicale mémoire iconique Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Résumé : Ce manuel clair et visuel, tout en couleurs, explique et met en scène les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie de l'éducation.
Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie de l'éducation explicités et mis en scène dans un manuel clair et visuel. Chaque chapitre est structuré de la manière suivante : zoom sur les notions essentielles illustrées par 100 schémas et tableaux et 200 photos ; mise en avant de définitions et de renvois vers les sites web ; développement d'applications et de documents interactifs (lectures conseillées avec deux niveaux de difficulté, webographie).Note de contenu : Sommaire
Avant-propos. Le développement de l'enfant. Lecture et compréhension. Mémoire et apprentissages scolaires. Les technologies éducatives. Intelligence et aptitudes. Attention et rythmes à l'école. Motivation et découragement. Psychologie clinique des difficultés à l'école. Bibliographie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16251 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200PSY0308P 143923 Livre ESPACE 1 Disponible Psychologie et psychopathologie de la personne âgée vieillissante / Carole Fantini-Hauwel
Titre : Psychologie et psychopathologie de la personne âgée vieillissante Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Fantini-Hauwel, Auteur ; Marie-Christine Gély-Nargeot, Auteur ; Stéphane Raffard, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2020 Collection : Univers psy Importance : 1 vol. (XVII-199 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077559-0 Note générale : Bibliogr. p. 169-195. Index Langues : Français (fre) Sujets : Addiction ; maltraitance ; Personne Âgée ; psychologie ; Psychopathologie ; Psychose Maniacodépressive ; trouble cognitif ; Trouble de l'Humeur ; Vieillissement Index. décimale : 1836 Psychologie de l’adulte / de la personne âgée Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage aborde le vieillissement à la croisée des approches cliniques, psy-chopathologiques, neuropsychologiques, sociales et développementales. Sont ici successivement traités :
-les changements liés à l'âge au cours de la vie, souvent associés à la question de la perte ou du déclin, non seulement en référence au fonctionnement psychologique et à la régulation de soi et des émotions, mais aussi en regard du fonctionnement cognitif normal et pathologique ;
-les différents modèles de compréhension de ce qui concoure à un vieillissement réussi, (facteurs environnementaux et sociaux, processus qui sous-tendent l'ajustement au cours du vieillissement) ;
-la psychopathologie de la personne âgée vieillissante et les troubles neuropsychologiques et neurodégénératifs ;
-les transitions psychologiques et sociales qui influencent l'identité des personnes vieillissantes et leur vécu de l'avancée en âge."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22259 Psychologie et psychopathologie de la personne âgée vieillissante [texte imprimé] / Carole Fantini-Hauwel, Auteur ; Marie-Christine Gély-Nargeot, Auteur ; Stéphane Raffard, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2020 . - 1 vol. (XVII-199 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Univers psy) .
ISBN : 978-2-10-077559-0
Bibliogr. p. 169-195. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Addiction ; maltraitance ; Personne Âgée ; psychologie ; Psychopathologie ; Psychose Maniacodépressive ; trouble cognitif ; Trouble de l'Humeur ; Vieillissement Index. décimale : 1836 Psychologie de l’adulte / de la personne âgée Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage aborde le vieillissement à la croisée des approches cliniques, psy-chopathologiques, neuropsychologiques, sociales et développementales. Sont ici successivement traités :
-les changements liés à l'âge au cours de la vie, souvent associés à la question de la perte ou du déclin, non seulement en référence au fonctionnement psychologique et à la régulation de soi et des émotions, mais aussi en regard du fonctionnement cognitif normal et pathologique ;
-les différents modèles de compréhension de ce qui concoure à un vieillissement réussi, (facteurs environnementaux et sociaux, processus qui sous-tendent l'ajustement au cours du vieillissement) ;
-la psychopathologie de la personne âgée vieillissante et les troubles neuropsychologiques et neurodégénératifs ;
-les transitions psychologiques et sociales qui influencent l'identité des personnes vieillissantes et leur vécu de l'avancée en âge."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22259 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1836FAN2009P 174498 Livre ESPACE 1 Disponible Psychopathologie / Agnès Bonnet
Titre : Psychopathologie : [en 16 fiches enfant, adolescent, adulte] Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Bonnet, Auteur ; Lydia Fernandez, Auteur Mention d'édition : [2e édition] Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2012, cop. 2012 Collection : Express Psycho Importance : 1 vol. (VI-163 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058287-7 Prix : [12.90 EUR] Langues : Français (fre) Sujets : Dépression ; névrose ; perversion ; Psychopathologie ; Psychose ; Suicide ; Trouble de l'Humeur ; trouble du comportement ; Trouble du Comportement Alimentaire ; Troubles anxieux Index. décimale : 1870 Psychiatrie et psychologie clinique (maladies mentales : étude, diagnostic) Résumé : L'ouvrage présente les concepts fondamentaux de la psychopathologie expliqués en 15 fiches reprenant chacune l'essentiel de ces notions sous forme de : définitions, théories fondamentales, études de cas et applications (quizz et exercices)
Les concepts fondamentaux de la psychopathologie explicités en 15 fiches reprenant chacune l'essentiel de ces notions sous forme de : définitions, théories fondamentales, études de cas et applications (quizz et exercices).Note de contenu : ommaire Avant-propos. Histoire, définitions et approches de la psychopathologie. La psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. La psychopathologie de l'adulte. Conclusion.
Biographie des auteurs
Agnès Bonnet - Maître de conférences en psychologie clinique et psychopathologie à l'université d'Aix-Marseille
Lydia Fernandez - Professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l'Université Lyon 2
Publics
Étudiants de psychologie (licence)
Mots-clés
Psychopathologie, Psychologie cliniquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18124 Psychopathologie : [en 16 fiches enfant, adolescent, adulte] [texte imprimé] / Agnès Bonnet, Auteur ; Lydia Fernandez, Auteur . - [2e édition] . - Paris : Dunod, impr. 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (VI-163 p.) ; 21 cm. - (Express Psycho) .
ISBN : 978-2-10-058287-7 : [12.90 EUR]
Langues : Français (fre)
Sujets : Dépression ; névrose ; perversion ; Psychopathologie ; Psychose ; Suicide ; Trouble de l'Humeur ; trouble du comportement ; Trouble du Comportement Alimentaire ; Troubles anxieux Index. décimale : 1870 Psychiatrie et psychologie clinique (maladies mentales : étude, diagnostic) Résumé : L'ouvrage présente les concepts fondamentaux de la psychopathologie expliqués en 15 fiches reprenant chacune l'essentiel de ces notions sous forme de : définitions, théories fondamentales, études de cas et applications (quizz et exercices)
Les concepts fondamentaux de la psychopathologie explicités en 15 fiches reprenant chacune l'essentiel de ces notions sous forme de : définitions, théories fondamentales, études de cas et applications (quizz et exercices).Note de contenu : ommaire Avant-propos. Histoire, définitions et approches de la psychopathologie. La psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. La psychopathologie de l'adulte. Conclusion.
Biographie des auteurs
Agnès Bonnet - Maître de conférences en psychologie clinique et psychopathologie à l'université d'Aix-Marseille
Lydia Fernandez - Professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l'Université Lyon 2
Publics
Étudiants de psychologie (licence)
Mots-clés
Psychopathologie, Psychologie cliniquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18124 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1870BOn1205P 150828 Livre ESPACE 1 Disponible Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité / Hervé Bénony
Titre : Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité : chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Bénony, Auteur ; Christelle Bénony, Auteur ; Jean E. Dumas, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Le Point sur...Psychologie Importance : 1 vol. (174 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5668-8 Prix : 12 EUR Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; dyspraxie ; encoprésie ; Enurésie Nocturne ; Psychopathologie ; retard mental ; Schizophrénie ; syndrome d'asperger ; syndrome de Rett ; T.E.D. (trouble envahissant du développement non spécifié) ; trouble de l'apprentissage ; trouble de la communication ; trouble désintégratif ; trouble du calcul ; trouble du contrôle sphinctérien ; trouble du langage ; trouble hyperkinétique ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 2830 Troubles DYS, de l'apprentissage, du langage, psychomoteurs Résumé : Cet ouvrage à visée pédagogique offre un condensé détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et l'adolescence.
4e de couverture :
Synthétique et accessible, Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l’hyperactivité propose un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles depuis ces dix dernières années dans le domaine des troubles psychopathologiques de l’enfance et de l’adolescence. Conçu pour permettre à l’étudiant de découvrir et d’intégrer aisément les éléments essentiels constitutifs de ces troubles, il représente également un outil efficace de réflexion et de connaissances dans le champ des pratiques psychothérapeutiques.
Chacune des pathologies explorées dans cet ouvrage, à savoir les troubles envahissants du développement, les troubles du contrôle sphinctérien, le retard mental, la schizophrénie infantileé, les troubles d’apprentissage et l’hyperactivité, constitue une synthèse des chapitres éponymes développés dans l’ouvrage de Jean Dumas Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent.
Rédigé par les mêmes auteurs, Psychopathologie des affects et des conduites complète cet ouvrage pour offrir un panorama global des troubles.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18003 Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité : chez l'enfant et l'adolescent [texte imprimé] / Hervé Bénony, Auteur ; Christelle Bénony, Auteur ; Jean E. Dumas, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Supérieur, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (174 p.) ; 19 cm. - (Le Point sur...Psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-5668-8 : 12 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : autisme ; dyspraxie ; encoprésie ; Enurésie Nocturne ; Psychopathologie ; retard mental ; Schizophrénie ; syndrome d'asperger ; syndrome de Rett ; T.E.D. (trouble envahissant du développement non spécifié) ; trouble de l'apprentissage ; trouble de la communication ; trouble désintégratif ; trouble du calcul ; trouble du contrôle sphinctérien ; trouble du langage ; trouble hyperkinétique ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 2830 Troubles DYS, de l'apprentissage, du langage, psychomoteurs Résumé : Cet ouvrage à visée pédagogique offre un condensé détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et l'adolescence.
4e de couverture :
Synthétique et accessible, Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l’hyperactivité propose un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles depuis ces dix dernières années dans le domaine des troubles psychopathologiques de l’enfance et de l’adolescence. Conçu pour permettre à l’étudiant de découvrir et d’intégrer aisément les éléments essentiels constitutifs de ces troubles, il représente également un outil efficace de réflexion et de connaissances dans le champ des pratiques psychothérapeutiques.
Chacune des pathologies explorées dans cet ouvrage, à savoir les troubles envahissants du développement, les troubles du contrôle sphinctérien, le retard mental, la schizophrénie infantileé, les troubles d’apprentissage et l’hyperactivité, constitue une synthèse des chapitres éponymes développés dans l’ouvrage de Jean Dumas Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent.
Rédigé par les mêmes auteurs, Psychopathologie des affects et des conduites complète cet ouvrage pour offrir un panorama global des troubles.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18003 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2830BEN1514P 150347 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 30/05/2024 Psychopathologie de l'enfant / Karinne Gueniche
Titre : Psychopathologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Karinne Gueniche, Auteur ; Jean-Louis Pedinielli, Directeur de publication Mention d'édition : 5e édition Editeur : Malakoff : Armand Colin Année de publication : DL 2020 Collection : 128 Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-62881-9 Langues : Français (fre) Sujets : Dépression ; développement psychoaffectif ; Psychopathologie ; Psychose ; Sexualité Infantile ; trouble du comportement ; trouble du langage ; trouble du sommeil ; Trouble Névrotique ; trouble psycho-moteur Index. décimale : 1871 Psychiatrie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent Résumé : 4e de couverture :
"La psychopathologie de l’enfant a pour objet d’étude les formes spécifiques que revêt la souffrance psychique de l’enfant, à travers une symptomatologie très variée, à la lumière de ses interactions avec son environnement et de ses capacités d’évolution.
Cet ouvrage propose une synthèse de la psychopathologie infantile (de la naissance à 10-12 ans) selon une triple démarche qui vise à définir, décrire et interpréter. Il retrace les phases essentielles du développement de l’enfant dans ses dimensions motrice, cognitive et affective, et présente les principales catégories de troubles infantiles ainsi que les grands regroupements nosographiques.
Issu de l’expérience clinique de l’auteur, l’ouvrage, réactualisé dans cette 5e édition, répond aux besoins de tous ceux qui, dans le cadre de leurs études ou professions, sont concernés par ces troubles spécifiques de l’enfant."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22286 Psychopathologie de l'enfant [texte imprimé] / Karinne Gueniche, Auteur ; Jean-Louis Pedinielli, Directeur de publication . - 5e édition . - Malakoff : Armand Colin, DL 2020 . - 1 vol. (126 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (128) .
ISBN : 978-2-200-62881-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Dépression ; développement psychoaffectif ; Psychopathologie ; Psychose ; Sexualité Infantile ; trouble du comportement ; trouble du langage ; trouble du sommeil ; Trouble Névrotique ; trouble psycho-moteur Index. décimale : 1871 Psychiatrie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent Résumé : 4e de couverture :
"La psychopathologie de l’enfant a pour objet d’étude les formes spécifiques que revêt la souffrance psychique de l’enfant, à travers une symptomatologie très variée, à la lumière de ses interactions avec son environnement et de ses capacités d’évolution.
Cet ouvrage propose une synthèse de la psychopathologie infantile (de la naissance à 10-12 ans) selon une triple démarche qui vise à définir, décrire et interpréter. Il retrace les phases essentielles du développement de l’enfant dans ses dimensions motrice, cognitive et affective, et présente les principales catégories de troubles infantiles ainsi que les grands regroupements nosographiques.
Issu de l’expérience clinique de l’auteur, l’ouvrage, réactualisé dans cette 5e édition, répond aux besoins de tous ceux qui, dans le cadre de leurs études ou professions, sont concernés par ces troubles spécifiques de l’enfant."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22286 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1871GUE1409P 174281 Livre ESPACE 1 Disponible Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Jean E. Dumas
PermalinkPsychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent / Jean-Philippe Raynaud
PermalinkPsychopathologie de la scolarité : de la maternelle à l'université / Nicole Catheline
PermalinkPsychopathologies : l'enfant et l'adolescent / Raphaële Miljkovitch
PermalinkLes psychothérapies : guide et bilan critique : dossier / Vincent Barras in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°15 (juin/août 2009)
PermalinkQuand le jeu devient pathologique / Céline Bonnaire in Le Journal des Psychologues, n°252 (novembre 2007)
PermalinkRebonjour Wallon : dossier / Jacqueline Nadel in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2022)
PermalinkDe la recherche à la pratique : études en psychologie et psychopathologie développementale / Carole Tardif in Enfance, n°4 (octobre / décembre 2017)
PermalinkRégulation, autorégulation, dysrégulation : pistes pour l'intervention et la recherche / N. Nader-Grosbois
PermalinkRepérage des signes précoces de souffrance chez le jeune enfant et l'adolescent : comment accompagner l'enfant, l'adolescent, leurs parents et leurs enseignants. Première partie / Pierre Delion in Le Bulletin de l'AFAPMS, n°1 (mars 2011)
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