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> sciences humaines et sociales > histoire > histoire (par période) > moyen âge > civilisation médiévale > ville médiévale
ville médiévale
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14570605
Synonyme(s)ville au moyen âge ;urbanisation médiévale essor des villes |
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Jouer en histoire-géographie / Marc Berthou
Titre : Jouer en histoire-géographie : trois jeux complets pour le cycle 4 ; histoire-géographie, cycle 4, programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Berthou, Auteur ; Romain Boyer, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2017 Collection : Agir (Futuroscope) Importance : 1 vol. (63 p.-[48] p. de pl.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04252-1 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; civilisation médiévale ; enseignement secondaire ; époque contemporaine ; esclave ; Etats-Unis ; Géographie ; Grandes Puissances ; histoire ; jeu de rôle ; Jeu Educatif ; Mondialisation ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; serviteur ; ville médiévale Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Jouer en classe peut sembler déroutant, et comme pour toute pratique pédagogique innovante, c’est le premier pas qui compte. Ce livre-jeu est l’outil idéal pour sauter le pas de manière raisonnée et guidée. Il propose 3 jeux – spécialement conçus, testés et éprouvés en classe – pour travailler certains domaines des programmes 2016 :
Un jeu de programmation immersif plonge les élèves au cœur d’une cité médiévale en pleine ébullition (niveau 5ème).
Un jeu d’enquête et de stratégie permet de travailler les notions de puissances et de mondialisation (niveau 4ème).
Un jeu de rôles à suspense met en évidence la complexité d’un monde multipolaire (niveau 3ème).
Une première partie théorique revient sur la démarche pédagogique que constitue le jeu, et notamment sur ses nombreux avantages, implication de tous, combinaison de l’apprentissage et du plaisir d’apprendre, éclaircissement de certaines notions.
Une fois ces bases acquises, la seconde partie met à disposition tous les éléments nécessaires pour commencer à jouer :
un mode d’emploi et un déroulement pas à pas pour vous mettre à l’aise face aux questions que cette pédagogie peut susciter,
des cartes à jouer prédécoupées pour mettre en place une séance de jeu pédagogique, des documents et des cartes pour prolonger les jeux et les relier aux thèmes du programme. Jouer en classe peut sembler déroutant, et comme pour toute pratique pédagogique innovante, c'est le premier pas qui compte. Ce livre-jeu est l'outil idéal pour sauter le pas de manière raisonnée et guidée. Il propose 3 jeux ? spécialement conçus, testés et éprouvés en classe ? pour travailler certains domaines des programmes 2016."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 Jouer en histoire-géographie : trois jeux complets pour le cycle 4 ; histoire-géographie, cycle 4, programmes 2016 [texte imprimé] / Marc Berthou, Auteur ; Romain Boyer, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2017 . - 1 vol. (63 p.-[48] p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir (Futuroscope)) .
ISBN : 978-2-240-04252-1
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par le jeu ; civilisation médiévale ; enseignement secondaire ; époque contemporaine ; esclave ; Etats-Unis ; Géographie ; Grandes Puissances ; histoire ; jeu de rôle ; Jeu Educatif ; Mondialisation ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; serviteur ; ville médiévale Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Jouer en classe peut sembler déroutant, et comme pour toute pratique pédagogique innovante, c’est le premier pas qui compte. Ce livre-jeu est l’outil idéal pour sauter le pas de manière raisonnée et guidée. Il propose 3 jeux – spécialement conçus, testés et éprouvés en classe – pour travailler certains domaines des programmes 2016 :
Un jeu de programmation immersif plonge les élèves au cœur d’une cité médiévale en pleine ébullition (niveau 5ème).
Un jeu d’enquête et de stratégie permet de travailler les notions de puissances et de mondialisation (niveau 4ème).
Un jeu de rôles à suspense met en évidence la complexité d’un monde multipolaire (niveau 3ème).
Une première partie théorique revient sur la démarche pédagogique que constitue le jeu, et notamment sur ses nombreux avantages, implication de tous, combinaison de l’apprentissage et du plaisir d’apprendre, éclaircissement de certaines notions.
Une fois ces bases acquises, la seconde partie met à disposition tous les éléments nécessaires pour commencer à jouer :
un mode d’emploi et un déroulement pas à pas pour vous mettre à l’aise face aux questions que cette pédagogie peut susciter,
des cartes à jouer prédécoupées pour mettre en place une séance de jeu pédagogique, des documents et des cartes pour prolonger les jeux et les relier aux thèmes du programme. Jouer en classe peut sembler déroutant, et comme pour toute pratique pédagogique innovante, c'est le premier pas qui compte. Ce livre-jeu est l'outil idéal pour sauter le pas de manière raisonnée et guidée. Il propose 3 jeux ? spécialement conçus, testés et éprouvés en classe ? pour travailler certains domaines des programmes 2016."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s BER2008J 164860 Livre ESPACE 1 Disponible Les matériaux de construction : dossier / Valérie Nègre in T.D.C. Ecole, n°39 (juin 2009)
Moyen âge / Brigitte Coppin
Titre : Moyen âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Coppin, Auteur ; Dominique Joly, Auteur Editeur : Paris : Fleurus Année de publication : DL 2017 Collection : Encyclopédie junior, ISSN 1967-3582 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-15117-3 Prix : 9,95 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Sujets : Château Fort ; chevalier ; civilisation carolingienne ; civilisation médiévale ; Eglise ; Empire byzantin ; Féodalité ; grandes invasions ; guerre de cent ans ; Islam ; moyen âge ; Moyen Age (histoire) ; Seigneur ; société médiévale ; ville médiévale Index. décimale : 3640 Moyen-Age Résumé : 4è de couverture :
"De l'arrivée de peuples barbares au IIIe siècle à la découverte de l'Amérique en 1492, plus de mille ans d'histoire sont ici racontés à travers la vie quotidienne, l'architecture, la chevalerie, la religion... Qu'ils soient chevaliers ou manants, bâtisseurs de cathédrales ou mosaïstes de palais orientaux, moines ou patriarches byzantins... tous les acteurs de la vie médiévale sont évoqués. Sans oublier les figures de légende : Attila, Justinien, Mahomet, Charlemagne, Saint Louis, Jeanne d'Arc, Gengis Khan...
Découvre te Moyen Age comme si tu y étais !"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20137 Moyen âge [texte imprimé] / Brigitte Coppin, Auteur ; Dominique Joly, Auteur . - Paris : Fleurus, DL 2017 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Encyclopédie junior, ISSN 1967-3582) .
ISBN : 978-2-215-15117-3 : 9,95 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Château Fort ; chevalier ; civilisation carolingienne ; civilisation médiévale ; Eglise ; Empire byzantin ; Féodalité ; grandes invasions ; guerre de cent ans ; Islam ; moyen âge ; Moyen Age (histoire) ; Seigneur ; société médiévale ; ville médiévale Index. décimale : 3640 Moyen-Age Résumé : 4è de couverture :
"De l'arrivée de peuples barbares au IIIe siècle à la découverte de l'Amérique en 1492, plus de mille ans d'histoire sont ici racontés à travers la vie quotidienne, l'architecture, la chevalerie, la religion... Qu'ils soient chevaliers ou manants, bâtisseurs de cathédrales ou mosaïstes de palais orientaux, moines ou patriarches byzantins... tous les acteurs de la vie médiévale sont évoqués. Sans oublier les figures de légende : Attila, Justinien, Mahomet, Charlemagne, Saint Louis, Jeanne d'Arc, Gengis Khan...
Découvre te Moyen Age comme si tu y étais !"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20137 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3640COP1609M 161176 Livre ESPACE 1 Disponible Moyen Age quoi de neuf? : dossier / Patrick Boucheron in L'Histoire, n°428 (octobre 2016)
[article]
Titre : Moyen Age quoi de neuf? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Boucheron, Auteur ; Isabelle Catteddu, Auteur ; Benoît Descamps, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32/85 Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Campagne ; civilisation médiévale ; église (influence au Moyen Age) ; individu ; moulin ; moyen âge ; noblesse ; société médiévale ; transport ; ville médiévale Résumé : Chapeau :
"« Moyen Age » : l’expression de Pétrarque place d’emblée ces 1 000 ans dans un temps sombre, entre les splendeurs de la Rome antique et les feux de la Renaissance. Les historiens et les archéologues ont néanmoins totalement revu cette image.
Point de château fort type, pas davantage de déclin urbain ou de monde immobile, mais plutôt des villages bien avant l’An Mil, des échanges incessants et une étonnante capacité d’innovation. Alors : quoi de neuf au Moyen Age ?"Note de contenu : Sommaire :
Plus moderne qu'on ne croit !
Le dynamisme des campagnes
A table !
Du poisson à foison
L'évêque et le chevalier. Idées reçues sur la noblesse
Les châteaux ont-ils existé ?
La révolution des moulins
Il y a toujours eu des villes
Sous les pavés de Noyon
La prise du pouvoir par l'Église
Tout circule !
L'individu est-il né au Moyen Age ?
POUR EN SAVOIR PLUS
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19323
in L'Histoire > n°428 (octobre 2016) . - p. 32/85[article] Moyen Age quoi de neuf? : dossier [texte imprimé] / Patrick Boucheron, Auteur ; Isabelle Catteddu, Auteur ; Benoît Descamps, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 32/85.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > n°428 (octobre 2016) . - p. 32/85
Sujets : alimentation ; Campagne ; civilisation médiévale ; église (influence au Moyen Age) ; individu ; moulin ; moyen âge ; noblesse ; société médiévale ; transport ; ville médiévale Résumé : Chapeau :
"« Moyen Age » : l’expression de Pétrarque place d’emblée ces 1 000 ans dans un temps sombre, entre les splendeurs de la Rome antique et les feux de la Renaissance. Les historiens et les archéologues ont néanmoins totalement revu cette image.
Point de château fort type, pas davantage de déclin urbain ou de monde immobile, mais plutôt des villages bien avant l’An Mil, des échanges incessants et une étonnante capacité d’innovation. Alors : quoi de neuf au Moyen Age ?"Note de contenu : Sommaire :
Plus moderne qu'on ne croit !
Le dynamisme des campagnes
A table !
Du poisson à foison
L'évêque et le chevalier. Idées reçues sur la noblesse
Les châteaux ont-ils existé ?
La révolution des moulins
Il y a toujours eu des villes
Sous les pavés de Noyon
La prise du pouvoir par l'Église
Tout circule !
L'individu est-il né au Moyen Age ?
POUR EN SAVOIR PLUS
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19323 Le Moyen Age : tout comprendre d'un coup d'oeil !
Titre : Le Moyen Age : tout comprendre d'un coup d'oeil ! Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : PlayBac Année de publication : 2002 Collection : Les Docs des Incollables num. 12 Importance : 22 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84203-474-0 Langues : Français (fre) Sujets : art gothique ; Cathédrale ; Château Fort ; chevalier ; chevaliers de la table ronde (les) ; civilisation carolingienne ; croisade ; église (influence au Moyen Age) ; épidémie ; Famine ; Féodalité ; fête (organisation) ; histoire ; Jeanne d'Arc ; Mérovingien ; moyen âge ; vie quotidienne ; ville médiévale ; XIVème siècle ; XVème siècle Index. décimale : 3640 Moyen-Age Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16021 Le Moyen Age : tout comprendre d'un coup d'oeil ! [texte imprimé] . - Paris : PlayBac, 2002 . - 22 p.. - (Les Docs des Incollables; 12) .
ISBN : 978-2-84203-474-0
Langues : Français (fre)
Sujets : art gothique ; Cathédrale ; Château Fort ; chevalier ; chevaliers de la table ronde (les) ; civilisation carolingienne ; croisade ; église (influence au Moyen Age) ; épidémie ; Famine ; Féodalité ; fête (organisation) ; histoire ; Jeanne d'Arc ; Mérovingien ; moyen âge ; vie quotidienne ; ville médiévale ; XIVème siècle ; XVème siècle Index. décimale : 3640 Moyen-Age Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16021 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3640MOY0514M 101559 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 25/04/2024 Le Moyen Age : de ville en ville / Geneviève Rondeaux
PermalinkPetite histoire de Belgique / Martial de Selva
PermalinkLa puanteur, fléau urbain au Moyen Age / Jean-Pierre Leguay in L'Histoire, n°407 (janvier 2015)
PermalinkEn quête de notre passé : enquêtes pour se construire des compétences en éveil historique : histoire au cycle 10/12 / Xavier Willems
PermalinkRacines du futur 2. du XIe siècle au XVIIe siècle / René Noël
PermalinkLa rue au Moyen Age in Arkéo Junior, n°149 (février 2008)
PermalinkUn serious game sur le Moyen Age / Florent Denéchère in La Classe, n°233 (novembre 2012)
PermalinkAu temps des cathédrales in Images Doc, n°264 (décembre 2010)
PermalinkTemps et espace à vivre : CE2 : DVD-Rom / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CE2 / Xavier Leroux
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