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décrochage scolaire
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Armée/jeunesse : vocations, engagement et « deuxième chance » : dossier / Laurent Besse in Agora. Débats/Jeunesses, n°82 (avril / juin 2019)
[article]
Titre : Armée/jeunesse : vocations, engagement et « deuxième chance » : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Besse, Coordinateur ; Christel Coton, Coordinateur ; Julie Verger, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41/142 Langues : Français (fre) Sujets : Armée ; décrochage scolaire ; Marine de Guerre ; Réinsertion professionnelle et sociale ; Service Militaire ; Soldat Résumé : "Tout au long du XXe siècle, l’armée s’est imposée comme une institution quasiment incontournable pour les jeunes Français. Aujourd’hui, si le service militaire a disparu de l’horizon des jeunesses masculines, l’armée reste une institution largement présente dans l’espace des possibles professionnels d’un nombre important de jeunes hommes et femmes : avec plus de 20 000 recrutements annuels, l’armée attire et retient des jeunes de profils sociaux et scolaires variés. Qui sont ces jeunes aujourd’hui volontaires pour rejoindre les rangs de l’institution ? Quelles sont les perspectives professionnelles et le format des « carrières » militaires des soldats et de leurs cadres ? Par ailleurs, l’armée participe aussi aux politiques d’insertion avec le service militaire adapté outremer ou le récent service militaire volontaire. Ce numéro d’Agora dresse un tableau inédit des jeunes engagés aujourd’hui (leur régime de formation, d’emploi et d’encadrement), mais aussi des ambitions tout à la fois professionnelles, morales et symboliques que nourrit l’institution à l’égard de certaines classes de « jeunes »." Note de contenu : Sommaire:
• Introduction. L’armée au miroir de la jeunesse / Laurent Besse et Christel Coton
• Des jeunesses sous uniforme : trajectoires, ressources et origines / Christel Coton
• Les équipages de la marine : des jeunesses sur le pont / Julie Verger et Benoît Delacour
• Un mot d’ordre : « fidéliser ». Former et retenir les jeunes sous l’uniforme militaire / Mélanie Guillaume
• Un environnement militaire pour recadrer une jeunesse en décrochage. Enquête dans un dispositif EPIDE / Michel Ange Kounasso
• Un contrat singulier avec l’armée. L’exemple des jeunes volontaires du régiment du service militaire adapté de la Martinique / Monique Milia Marie-LuceEn ligne : https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2019-2.htm?contenu=sommaire Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20567
in Agora. Débats/Jeunesses > n°82 (avril / juin 2019) . - p. 41/142[article] Armée/jeunesse : vocations, engagement et « deuxième chance » : dossier [texte imprimé] / Laurent Besse, Coordinateur ; Christel Coton, Coordinateur ; Julie Verger, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 41/142.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°82 (avril / juin 2019) . - p. 41/142
Sujets : Armée ; décrochage scolaire ; Marine de Guerre ; Réinsertion professionnelle et sociale ; Service Militaire ; Soldat Résumé : "Tout au long du XXe siècle, l’armée s’est imposée comme une institution quasiment incontournable pour les jeunes Français. Aujourd’hui, si le service militaire a disparu de l’horizon des jeunesses masculines, l’armée reste une institution largement présente dans l’espace des possibles professionnels d’un nombre important de jeunes hommes et femmes : avec plus de 20 000 recrutements annuels, l’armée attire et retient des jeunes de profils sociaux et scolaires variés. Qui sont ces jeunes aujourd’hui volontaires pour rejoindre les rangs de l’institution ? Quelles sont les perspectives professionnelles et le format des « carrières » militaires des soldats et de leurs cadres ? Par ailleurs, l’armée participe aussi aux politiques d’insertion avec le service militaire adapté outremer ou le récent service militaire volontaire. Ce numéro d’Agora dresse un tableau inédit des jeunes engagés aujourd’hui (leur régime de formation, d’emploi et d’encadrement), mais aussi des ambitions tout à la fois professionnelles, morales et symboliques que nourrit l’institution à l’égard de certaines classes de « jeunes »." Note de contenu : Sommaire:
• Introduction. L’armée au miroir de la jeunesse / Laurent Besse et Christel Coton
• Des jeunesses sous uniforme : trajectoires, ressources et origines / Christel Coton
• Les équipages de la marine : des jeunesses sur le pont / Julie Verger et Benoît Delacour
• Un mot d’ordre : « fidéliser ». Former et retenir les jeunes sous l’uniforme militaire / Mélanie Guillaume
• Un environnement militaire pour recadrer une jeunesse en décrochage. Enquête dans un dispositif EPIDE / Michel Ange Kounasso
• Un contrat singulier avec l’armée. L’exemple des jeunes volontaires du régiment du service militaire adapté de la Martinique / Monique Milia Marie-LuceEn ligne : https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2019-2.htm?contenu=sommaire Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20567 Assises 2014 / Dominique Eggler in Educateur, n°11 (décembre 2014)
[article]
Titre : Assises 2014 : l'essentiel : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Eggler, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pages centrales 1/16 Langues : Français (fre) Sujets : décrochage scolaire ; Passage à la Vie Active ; Transition école et travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18329
in Educateur > n°11 (décembre 2014) . - pages centrales 1/16[article] Assises 2014 : l'essentiel : dossier [texte imprimé] / Dominique Eggler, Auteur . - 2014 . - pages centrales 1/16.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°11 (décembre 2014) . - pages centrales 1/16
Sujets : décrochage scolaire ; Passage à la Vie Active ; Transition école et travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18329 Les ateliers d'art contemporain de Liège : l'art pour tous / Cédric Vallet in Focales, n°9 (octobre 2014)
[article]
Titre : Les ateliers d'art contemporain de Liège : l'art pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Vallet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 2/11 Langues : Français (fre) Sujets : atelier artistique ; décrochage scolaire ; Enfant malade Note de contenu : Sommaire :
-De l'art contre le décrochage
-Lesaac, une histoire liègeoisePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18350
in Focales > n°9 (octobre 2014) . - p. 2/11[article] Les ateliers d'art contemporain de Liège : l'art pour tous [texte imprimé] / Cédric Vallet, Auteur . - 2014 . - p. 2/11.
Langues : Français (fre)
in Focales > n°9 (octobre 2014) . - p. 2/11
Sujets : atelier artistique ; décrochage scolaire ; Enfant malade Note de contenu : Sommaire :
-De l'art contre le décrochage
-Lesaac, une histoire liègeoisePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18350 Les attentes des éducateurs sur la scolarité des enfants placés en France et Angleterre. Une estimation des possibles a minima / Benjamin Denecheau in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (décembre 2014)
[article]
Titre : Les attentes des éducateurs sur la scolarité des enfants placés en France et Angleterre. Une estimation des possibles a minima Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Denecheau, Auteur ; Catherine Blaya, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 69/92 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement scolaire ; décrochage scolaire ; inégalité sociale ; placement d'enfant ; suppléance familiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18358
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (décembre 2014) . - p. 69/92[article] Les attentes des éducateurs sur la scolarité des enfants placés en France et Angleterre. Une estimation des possibles a minima [texte imprimé] / Benjamin Denecheau, Auteur ; Catherine Blaya, Auteur . - 2014 . - p. 69/92.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (décembre 2014) . - p. 69/92Autour de l'enfant : questions aux professionnels / Jean-François Rey
Titre : Autour de l'enfant : questions aux professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Rey, Directeur de publication ; Youcef Boudjémaï, Auteur ; Geneviève Cresson, Auteur ; Colette Destombes, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2012 Collection : Les Rendez-vous d'Archimède Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-96318-4 Note générale : Bibliogr. des auteurs p. 217-[222]. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; décrochage scolaire ; Enfance ; famille ; relation mère - enfant ; séparation (parent-enfant) ; souffrance de l'enfant ; stéréotype sexué ; travail des enfants ; trouble du comportement Mots-clés : mythe de l'enfant parfait Index. décimale : 2120 L’enfance au sens strict (de 6 à 12 ans) – Généralités et aspects éducatifs Résumé : L'enfant que nous prétendons mettre "au centre" de nos préoccupations, est ici l'objet des regards croisés d'acteurs professionnels : éducateurs, anthropologues, psychologues. Issu des confrontations entre chercheurs, le présent ouvrage se fait l'écho de la vulnérabilité et de la souffrance des enfants comme des dispositifs où leur parole est prise en compte.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18223 Autour de l'enfant : questions aux professionnels [texte imprimé] / Jean-François Rey, Directeur de publication ; Youcef Boudjémaï, Auteur ; Geneviève Cresson, Auteur ; Colette Destombes, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2012 . - 1 vol. (221 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Les Rendez-vous d'Archimède) .
ISBN : 978-2-296-96318-4
Bibliogr. des auteurs p. 217-[222]. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescence ; décrochage scolaire ; Enfance ; famille ; relation mère - enfant ; séparation (parent-enfant) ; souffrance de l'enfant ; stéréotype sexué ; travail des enfants ; trouble du comportement Mots-clés : mythe de l'enfant parfait Index. décimale : 2120 L’enfance au sens strict (de 6 à 12 ans) – Généralités et aspects éducatifs Résumé : L'enfant que nous prétendons mettre "au centre" de nos préoccupations, est ici l'objet des regards croisés d'acteurs professionnels : éducateurs, anthropologues, psychologues. Issu des confrontations entre chercheurs, le présent ouvrage se fait l'écho de la vulnérabilité et de la souffrance des enfants comme des dispositifs où leur parole est prise en compte.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18223 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2120AUT1521A 152253 Livre ESPACE 1 Disponible Une autre approche du décrochage scolaire : le vécu des disciplines par des élèves de Segpa / Liliane Szajda-Boulanger in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°69 (avril / juin 2015)
PermalinkL'avant-projet de décret portant diverses mesures de lutte contre le décrochage scolaire et la violence à l'école / Sandra Gérard in Journal du Droit des Jeunes, n°232 (février 2004)
PermalinkPour une école bientraitante / Hélène Romano
PermalinkUne boîte à outils contre le décrochage scolaire / Patrick Delmée in Alter Echos, n°238 (octobre 2007)
PermalinkDans la brume d'un décret transversal / Cédric Vallet in Alter Echos, n°366 (octobre 2013)
PermalinkCaractéristiques individuelles, familiales et scolaires des élèves et leurs influences sur les probabilités de décrochage : analyses selon l’âge du décrochage / Aurélie Lecocq in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2014)
PermalinkLa place de la certification dans le traitement du décrochage scolaire : l'exemple de la Mission générale d'insertion de l'Education nationale / Pierre-Yves Bernard in Education et Sociétés, n°24 (2009)
PermalinkCes élèves qui arrêtent l'école avant 16 ans / Basil Burlumi in Sciences Humaines, n°187 (novembre 2007)
PermalinkCes lycéens en difficulté avec l'écriture et avec l'école / Marie-Cécile Guernier
PermalinkCette fameuse motivation : dossier / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers Pédagogiques, n°429/430 (janvier/février 2005)
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