Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
(7)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheActivités de lecture littéraire, au jour le jour / Renée Léon
Titre : Activités de lecture littéraire, au jour le jour Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Léon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : DL 2010 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (254 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171189-2 Langues : Français (fre) Sujets : Bande Dessinée ; Carnet de Lecture ; Conte ; Débat d'Idées ; Genre Littéraire ; Ideogramme ; Image ; Lecture Littéraire ; Légende ; Littérature Fantastique ; Livre ; Métaphore ; Nouvelle ; Page de Couverture ; Poésie ; récit littéraire ; Roman ; Sketch ; Théâtre Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage propose aux enseignants de l’école primaire un outil accessible pour entraîner les élèves à mieux lire la littérature, en leur donnant les « codes » culturels nécessaires et en créant chez eux la posture intellectuelle indispensable à ce type de lecture, et cela en respectant la nature particulière du texte littéraire, objet complexe de création et de communication.
Points forts :
- Près de 100 fiches d’activités de lecture littéraire à partir du CE1.
- Chaque fiche cible une compétence bien identifiée dans le domaine de la littérature à l’école élémentaire
- Chaque fiche pose précisément les conditions et le déroulé de l’activité dans ses différentes phases : lancement, observation, réflexion, échanges, synthèse…Note de contenu : Sommaire :
Partie 1 : Qu’est-ce que la littérature ?
Partie 2 : Qu’est-ce qu’un livre ?
Partie 3 : Que lit-on dans les images ?
Partie 4 : Le récit littéraire
Partie 5 : Les contes et légendes
Partie 6 : Les romans et les nouvelles
Partie 7 : La bande dessinée
Partie 8 : Le théâtre
Partie 9 : La poésie
Annexes
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18016 Activités de lecture littéraire, au jour le jour [texte imprimé] / Renée Léon, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL 2010 . - 1 vol. (254 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Pédagogie Pratique) .
ISBN : 978-2-01-171189-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Bande Dessinée ; Carnet de Lecture ; Conte ; Débat d'Idées ; Genre Littéraire ; Ideogramme ; Image ; Lecture Littéraire ; Légende ; Littérature Fantastique ; Livre ; Métaphore ; Nouvelle ; Page de Couverture ; Poésie ; récit littéraire ; Roman ; Sketch ; Théâtre Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage propose aux enseignants de l’école primaire un outil accessible pour entraîner les élèves à mieux lire la littérature, en leur donnant les « codes » culturels nécessaires et en créant chez eux la posture intellectuelle indispensable à ce type de lecture, et cela en respectant la nature particulière du texte littéraire, objet complexe de création et de communication.
Points forts :
- Près de 100 fiches d’activités de lecture littéraire à partir du CE1.
- Chaque fiche cible une compétence bien identifiée dans le domaine de la littérature à l’école élémentaire
- Chaque fiche pose précisément les conditions et le déroulé de l’activité dans ses différentes phases : lancement, observation, réflexion, échanges, synthèse…Note de contenu : Sommaire :
Partie 1 : Qu’est-ce que la littérature ?
Partie 2 : Qu’est-ce qu’un livre ?
Partie 3 : Que lit-on dans les images ?
Partie 4 : Le récit littéraire
Partie 5 : Les contes et légendes
Partie 6 : Les romans et les nouvelles
Partie 7 : La bande dessinée
Partie 8 : Le théâtre
Partie 9 : La poésie
Annexes
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18016 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151p LEO1400A 150479 Livre ESPACE 1 Disponible Commentaire, commentaires : dossier / Marie-Sylvie Claude in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°66 (2022)
Titre : Écriture et réécritures chez les élèves : un seul corpus, divers genres discurcifs et méthodologies d'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécilia Gunnarson-Largy, Auteur ; Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : Academia-L'Harmattan Année de publication : DL 2013 Collection : Sciences du langage, carrefours et points de vue num. 10 Importance : 1 vol. (360 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0121-1 Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Verbe ; Atelier d'Ecriture ; Communication Ecrite ; compétence d'écriture ; compétence orthographique ; Compte Rendu ; Erreur (Interprétation) ; Expression Ecrite ; Production Ecrite ; récit littéraire ; Structuration du texte ; Structuration Spatiale ; Structuration Temporelle Mots-clés : Compte-rendu scientifique Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce livre s'articule autour de l'apprentissage de la production écrite en contexte scolaire. Les copies d'élèves étudiées concernent deux genres : le récit littéraire et le compte-rendu scientifique. Comment écrivent nos élèves ? À cette question à la fois simple et d'ampleur, l'éventail d'éclairages scientifiques répond en croisant les points de vue complémentaires. Il ressort une impression évidente : il n'est simple ni d'écrire pour les élèves, ni de juger les écrits pour les enseignants."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18186 Écriture et réécritures chez les élèves : un seul corpus, divers genres discurcifs et méthodologies d'analyse [texte imprimé] / Cécilia Gunnarson-Largy, Auteur ; Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Auteur . - Louvain-La-Neuve : Academia-L'Harmattan, DL 2013 . - 1 vol. (360 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Sciences du langage, carrefours et points de vue; 10) .
ISBN : 978-2-8061-0121-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Verbe ; Atelier d'Ecriture ; Communication Ecrite ; compétence d'écriture ; compétence orthographique ; Compte Rendu ; Erreur (Interprétation) ; Expression Ecrite ; Production Ecrite ; récit littéraire ; Structuration du texte ; Structuration Spatiale ; Structuration Temporelle Mots-clés : Compte-rendu scientifique Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce livre s'articule autour de l'apprentissage de la production écrite en contexte scolaire. Les copies d'élèves étudiées concernent deux genres : le récit littéraire et le compte-rendu scientifique. Comment écrivent nos élèves ? À cette question à la fois simple et d'ampleur, l'éventail d'éclairages scientifiques répond en croisant les points de vue complémentaires. Il ressort une impression évidente : il n'est simple ni d'écrire pour les élèves, ni de juger les écrits pour les enseignants."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18186 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3434GUN1401E 155082 Livre ESPACE 1 Disponible 3435GUN1401E 151225 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 01/03/2018
Titre : La littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire : initier les jeunes à des stratégies d'accompagnement de lecture, diversifier les pratiques didactiques pour donner le goût de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Aphrodite Maravelaki, Auteur ; Véronique Petit, Collaborateur ; Luc Collès, Conseiller scientifique Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol (128 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-138-6 Langues : Français (fre) Sujets : Français langue de scolarisation ; Goût de Lire ; langue scolaire ; Littérature pour la Jeunesse ; récit littéraire ; Stratégie de Lecture ; texte de fiction Index. décimale : 3361p/s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17574 La littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire : initier les jeunes à des stratégies d'accompagnement de lecture, diversifier les pratiques didactiques pour donner le goût de lire [texte imprimé] / Aphrodite Maravelaki, Auteur ; Véronique Petit, Collaborateur ; Luc Collès, Conseiller scientifique . - Namur : Érasme, DL 2012 . - 1 vol (128 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-138-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Français langue de scolarisation ; Goût de Lire ; langue scolaire ; Littérature pour la Jeunesse ; récit littéraire ; Stratégie de Lecture ; texte de fiction Index. décimale : 3361p/s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17574 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p/s MAR0122L 149759 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
Titre : Pourquoi nous racontons-nous des histoires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jerome Seymour Bruner, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2002 Collection : Forum Education Culture Importance : 112 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2215-6 Langues : Français (fre) Sujets : Récit ; récit littéraire Mots-clés : récit littéraire récit de justice Index. décimale : 3150 Littérature – Théorie, didactique de la littérature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16438 Pourquoi nous racontons-nous des histoires ? [texte imprimé] / Jerome Seymour Bruner, Auteur . - Paris : Retz, 2002 . - 112 p.. - (Forum Education Culture) .
ISBN : 978-2-7256-2215-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Récit ; récit littéraire Mots-clés : récit littéraire récit de justice Index. décimale : 3150 Littérature – Théorie, didactique de la littérature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16438 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150BRU1405P 79275 Livre ESPACE 1 Disponible
PermalinkTexto 4ème sec. : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
Permalink
