Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 1er avril.
Sujets
> Sciences > sciences et techniques > technologies de l'information et de la communication > documentation > instrument de référence > bibliographie > référence bibliographique
référence bibliographique
Commentaire :
16253805
Synonyme(s)fiche bibliographique |
(36)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Français voie active 1 : CD audio du professeur / Flavia Bassani
Accompagne Français voie active 1 : activités d'apprentissage : guide du professeur / Flavia Bassani
Titre : Français voie active 1 : CD audio du professeur Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : cop. 2015 Importance : 1 CD audio Langues : Français (fre) Sujets : biographie ; communication orale ; Consigne (Texte Injonctif) ; conte (création) ; conte merveilleux ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; écrire une pièce de théâtre ; ponctuation ; récit ; récit (à compléter) ; référence bibliographique ; résumé apéritif ; Se Présenter ; sketch ; texte argumentatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20110 Français voie active 1 : CD audio du professeur [enregistrement sonore non musical] / Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, cop. 2015 . - 1 CD audio.
Accompagne Français voie active 1 : activités d'apprentissage : guide du professeur / Flavia Bassani
Langues : Français (fre)
Sujets : biographie ; communication orale ; Consigne (Texte Injonctif) ; conte (création) ; conte merveilleux ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; écrire une pièce de théâtre ; ponctuation ; récit ; récit (à compléter) ; référence bibliographique ; résumé apéritif ; Se Présenter ; sketch ; texte argumentatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20110 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3410s FRA1403F1 61947 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10€ pour le prêt Disponible Français voie active 1 : documents & synthèses / Flavia Bassani
Titre : Français voie active 1 : documents & synthèses Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2015, réimpr. 2017 Importance : 1 vol. (174 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-7377-4 Langues : Français (fre) Sujets : biographie ; communication orale ; Consigne (Texte Injonctif) ; conte (création) ; conte merveilleux ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; écrire une pièce de théâtre ; ponctuation ; récit ; récit (à compléter) ; référence bibliographique ; résumé apéritif ; Se Présenter ; sketch ; texte argumentatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Note de contenu : Sommaire :
1. Se présenter (ou présenter quelqu'un d'autre) oralement
2. Écrire un début de récit "accrocheur" commençant par une scène d'actions
3. Écrire un texte injonctif
4. Insérer un dialogue dans un récit
5. Résumer une biographie d'écrivain sous la forme d'une fiche
6. Rédiger le début et la fin d'un conte merveileux
7. Écrire un texte pour convaincre un pair
8. Écrire un sketch et l'interpréterPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20110 Français voie active 1 : documents & synthèses [texte imprimé] / Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2015, réimpr. 2017 . - 1 vol. (174 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-7377-4
Langues : Français (fre)
Sujets : biographie ; communication orale ; Consigne (Texte Injonctif) ; conte (création) ; conte merveilleux ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; écrire une pièce de théâtre ; ponctuation ; récit ; récit (à compléter) ; référence bibliographique ; résumé apéritif ; Se Présenter ; sketch ; texte argumentatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Note de contenu : Sommaire :
1. Se présenter (ou présenter quelqu'un d'autre) oralement
2. Écrire un début de récit "accrocheur" commençant par une scène d'actions
3. Écrire un texte injonctif
4. Insérer un dialogue dans un récit
5. Résumer une biographie d'écrivain sous la forme d'une fiche
6. Rédiger le début et la fin d'un conte merveileux
7. Écrire un texte pour convaincre un pair
8. Écrire un sketch et l'interpréterPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20110 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s FRA1403F1 159885 Livre ESPACE 1 Disponible Français voie active 1 : DVD vidéo du professeur / Flavia Bassani
Accompagne Français voie active 1 : activités d'apprentissage : guide du professeur / Flavia Bassani
Titre : Français voie active 1 : DVD vidéo du professeur Type de document : document multimédia Auteurs : Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : cop. 2015 Importance : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-7378-1 Langues : Français (fre) Sujets : biographie ; communication orale ; Consigne (Texte Injonctif) ; conte (création) ; conte merveilleux ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; écrire une pièce de théâtre ; ponctuation ; récit ; récit (à compléter) ; référence bibliographique ; résumé apéritif ; Se Présenter ; sketch ; texte argumentatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20110 Français voie active 1 : DVD vidéo du professeur [document multimédia] / Flavia Bassani, Coordinateur ; Joséphine Fragapane, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, cop. 2015 . - 1 DVD.
Accompagne Français voie active 1 : activités d'apprentissage : guide du professeur / Flavia Bassani
ISBN : 978-90-306-7378-1
Langues : Français (fre)
Sujets : biographie ; communication orale ; Consigne (Texte Injonctif) ; conte (création) ; conte merveilleux ; Dialogue (Ecrire) ; discours direct ; écrire une pièce de théâtre ; ponctuation ; récit ; récit (à compléter) ; référence bibliographique ; résumé apéritif ; Se Présenter ; sketch ; texte argumentatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Français voie active a été revu en tenant compte des retours des professeurs et des élèves sur le terrain. Avec pour objectif le développement des compétences de communication et de la créativité, cette 2e édition conserve le meilleur de Français voie active :
Une démarche méthodologique éprouvée et cohérente menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu’une pédagogie active qui pousse l’élève à apprendre en faisant.
Cette démarche articule activités d’apprentissage et de structuration aboutissant à une production finale réaliste tout en passant par les étapes suivantes :
• Mise en route (mise en situation),
• Premier jet (activité diagnostique),
• À la découverte des caractéristiques du genre,
• Activités d’apprentissage,
• Production finale"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20110 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3410s FRA1403F1 101990 DVD ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Handig zelfstandig / Jean Warzee
Titre : Handig zelfstandig : fiches voor het oefenen van vaardigheden Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Warzee, Auteur ; Guy Delespaul, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : DL. 2004 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2063-7 Langues : Néerlandais (dut) Sujets : Bibliothèque ; Carte Géographique (lecture) ; Chiffre romain ; Climat ; Courrier Electronique ; Diagramme ; éolienne ; Formulation de Questions ; Internet (recherche) ; interview ; Ligne du Temps ; médiathèque ; orientation spatiale ; référence bibliographique Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15510 Handig zelfstandig : fiches voor het oefenen van vaardigheden [texte imprimé] / Jean Warzee, Auteur ; Guy Delespaul, Auteur . - Averbode : Averbode, DL. 2004 . - 1 vol. (160 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-317-2063-7
Langues : Néerlandais (dut)
Sujets : Bibliothèque ; Carte Géographique (lecture) ; Chiffre romain ; Climat ; Courrier Electronique ; Diagramme ; éolienne ; Formulation de Questions ; Internet (recherche) ; interview ; Ligne du Temps ; médiathèque ; orientation spatiale ; référence bibliographique Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15510 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s WAR2605H 142804 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire et actualité de la pédagogie : repères théoriques et bibliographiques / Philippe Meirieu
Titre : Histoire et actualité de la pédagogie : repères théoriques et bibliographiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Lyon : Université Lumière Année de publication : 01/01/1994 Collection : Outils de base pour la recherche en éducation num. 1 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Sujets : Histoire de la Pédagogie ; référence bibliographique Index. décimale : 0100 Répertoires de sources et bibliographies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15524 Histoire et actualité de la pédagogie : repères théoriques et bibliographiques [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Lyon : Université Lumière, 01/01/1994 . - 87 p.. - (Outils de base pour la recherche en éducation; 1) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Histoire de la Pédagogie ; référence bibliographique Index. décimale : 0100 Répertoires de sources et bibliographies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15524 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0100MEI1809H 2707/1 Livre ESPACE 1 Disponible 0100MEI1809H 2707/2 Livre RESERVE Disponible Histoire et géographie : pratiques et activités modulaires : en classe de secondaire
PermalinkInstants Français 5e TQ/P : cahier d'activités / Anne-Catherine Werner
PermalinkInstants Français 6-7e TQ/P : cahier d'activités / Anne-Catherine Werner
PermalinkInstants Français 6/7e TQ/P : recueil de documents / Anne-Catherine Werner
PermalinkItinéraire pour la publication : guide de la communication écrite / Bernard Wodon
PermalinkLa magie des cailloux / Michel Defourny in Lectures.Cultures, n°1 (janvier /février 2017)
PermalinkMédiations sémiotiques et sociales dans la rencontre des significations géométriques de la multiplication pour différents ensembles de nombres / Raquel Barrera in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
PermalinkMillefeuille de français : 1er sec. / Nathalie Chevalier
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : livre-cahier / Georg De Cooman
Permalink