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Relation Entre Elèves
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Considérations théoriques et pratiques liées à la mesure de la coopération en contexte scolaire / Isabelle Plante in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°2 (août 2013)
[article]
Titre : Considérations théoriques et pratiques liées à la mesure de la coopération en contexte scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Plante, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 29/58 Langues : Français (fre) Sujets : coopération ; Grille d'Observation ; pédagogie coopérative ; Questionnaire ; Relation Entre Elèves Mots-clés : jeu de l'investissement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17629
in Mesure et évaluation en éducation [en ligne] > n°2 (août 2013) . - p. 29/58[article] Considérations théoriques et pratiques liées à la mesure de la coopération en contexte scolaire [texte imprimé] / Isabelle Plante, Auteur . - 2013 . - p. 29/58.
Langues : Français (fre)
in Mesure et évaluation en éducation [en ligne] > n°2 (août 2013) . - p. 29/58Une place dans la cour / Gaël Aymon
Titre : Une place dans la cour Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaël Aymon, Auteur ; Caroline Modeste, Illustrateur Editeur : Vincennes : Talents hauts Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (59 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36266-171-6 Prix : 7,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination Sexuelle ; égalité des sexes ; Relation Entre Elèves ; Relation Fille/Garçon ; stéréotype sexué ; violence en milieu scolaire Mots-clés : intimidation Index. décimale : CPC 4620 Genre, sexisme – Récits, contes, fictions Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Ulysse est nouveau dans l'école. Au lieu de jouer au foot avec la bande de Boris, dit le Balourd, il préfère s'inviter dans le groupe des filles, mené par Clarisse. Ensemble, ils montent une pièce de théâtre et entraînent même un autre garçon avec eux. Mais Boris ne l'entend pas de cette oreille et s'en prend violemment à Clarisse... Pour comprendre la place des femmes dans la société."Public cible : Primaire Thème ALC : Genre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21390 Une place dans la cour [texte imprimé] / Gaël Aymon, Auteur ; Caroline Modeste, Illustrateur . - Vincennes : Talents hauts, DL 2011 . - 1 vol. (59 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-36266-171-6 : 7,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Discrimination Sexuelle ; égalité des sexes ; Relation Entre Elèves ; Relation Fille/Garçon ; stéréotype sexué ; violence en milieu scolaire Mots-clés : intimidation Index. décimale : CPC 4620 Genre, sexisme – Récits, contes, fictions Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Ulysse est nouveau dans l'école. Au lieu de jouer au foot avec la bande de Boris, dit le Balourd, il préfère s'inviter dans le groupe des filles, mené par Clarisse. Ensemble, ils montent une pièce de théâtre et entraînent même un autre garçon avec eux. Mais Boris ne l'entend pas de cette oreille et s'en prend violemment à Clarisse... Pour comprendre la place des femmes dans la société."Public cible : Primaire Thème ALC : Genre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21390 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4620AYM1514P 169137 Livre de jeunesse (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Cultiver l'empathie à l'école / Omar Zanna
Titre : Cultiver l'empathie à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Omar Zanna, Auteur ; Bertrand Jarry, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (188 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080163-3 Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 169-184 Langues : Français (fre) Sujets : Empathie ; mouvement corporel ; Relation à Autrui ; relation enseignant - élève ; Relation Entre Elèves ; violence en milieu scolaire Mots-clés : empathie émotionnelle corps en mouvement Index. décimale : 8350 Relations entre élèves – Elèves en classe Résumé : source de l'éditeur :
"En adoptant la perspective d'autrui, en formant au sens de l'autre, la culture de l'empathie favorise un climat scolaire non seulement propice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative, seul moyen de se prémunir des risques de positions dogmatiques qui n'envisagent jamais l'autre comme une version possible de soi.Au fil d'une lecture émaillée d'exemples, le lecteur découvre un système de références pédagogiques et théoriques où le corps occupe sa juste place dans la construction du lien aux autres.La première partie de cet ouvrage retrace la genèse d'un questionnement au sujet de l'intérêt d'une éducation – par les corps en mouvement – à l'empathie à l'école. La seconde, plus tournée vers l'action, expose des mises en oeuvre concrètes à l'adresse des adultes qui ont le souci d'une relation pédagogique bienveillante."Note de contenu : sommaire:
INTÉRÊTS DE CULTIVER L'EMPATHIE À L'ÉCOLE.
L’empathie : une question vive !
Comprendre et répondre aux violences scolaires.
De la norme juridique à la norme morale.
Éduquer à l'empathie émotionelle à l'école ?
METTRE EN ŒUVRE UNE ÉDUCATION AU SENS DES AUTRES.
Corps en mouvement et apprentissage de la lecture.
Cultiver l'empathie à l'école primaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20998 Cultiver l'empathie à l'école [texte imprimé] / Omar Zanna, Auteur ; Bertrand Jarry, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2019 . - 1 vol. (188 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-080163-3
Bibliogr. et webliogr. p. 169-184
Langues : Français (fre)
Sujets : Empathie ; mouvement corporel ; Relation à Autrui ; relation enseignant - élève ; Relation Entre Elèves ; violence en milieu scolaire Mots-clés : empathie émotionnelle corps en mouvement Index. décimale : 8350 Relations entre élèves – Elèves en classe Résumé : source de l'éditeur :
"En adoptant la perspective d'autrui, en formant au sens de l'autre, la culture de l'empathie favorise un climat scolaire non seulement propice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative, seul moyen de se prémunir des risques de positions dogmatiques qui n'envisagent jamais l'autre comme une version possible de soi.Au fil d'une lecture émaillée d'exemples, le lecteur découvre un système de références pédagogiques et théoriques où le corps occupe sa juste place dans la construction du lien aux autres.La première partie de cet ouvrage retrace la genèse d'un questionnement au sujet de l'intérêt d'une éducation – par les corps en mouvement – à l'empathie à l'école. La seconde, plus tournée vers l'action, expose des mises en oeuvre concrètes à l'adresse des adultes qui ont le souci d'une relation pédagogique bienveillante."Note de contenu : sommaire:
INTÉRÊTS DE CULTIVER L'EMPATHIE À L'ÉCOLE.
L’empathie : une question vive !
Comprendre et répondre aux violences scolaires.
De la norme juridique à la norme morale.
Éduquer à l'empathie émotionelle à l'école ?
METTRE EN ŒUVRE UNE ÉDUCATION AU SENS DES AUTRES.
Corps en mouvement et apprentissage de la lecture.
Cultiver l'empathie à l'école primaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20998 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8350ZAN1401C 168870 Livre ESPACE 1 Disponible La danse : un levier pour (r)éveiller la fraternité chez les élèves / Léonore Humbert in EP.S, n°373 (novembre/décembre 2016)
[article]
Titre : La danse : un levier pour (r)éveiller la fraternité chez les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonore Humbert, Auteur ; Cheikh Tidiane Wane, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 62/65 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Danse ; fraternité ; Relation Entre Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19450
in EP.S > n°373 (novembre/décembre 2016) . - p. 62/65[article] La danse : un levier pour (r)éveiller la fraternité chez les élèves [texte imprimé] / Léonore Humbert, Auteur ; Cheikh Tidiane Wane, Auteur . - 2016 . - p. 62/65.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°373 (novembre/décembre 2016) . - p. 62/65
Sujets : Enseignement de la Danse ; fraternité ; Relation Entre Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19450 Décolle pour l'école! : dossier / Emilie De Block in Dauphin, n°1 (septembre 2017)
[article]
Titre : Décolle pour l'école! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie De Block, Auteur ; Gunter Segers, Illustrateur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3/20 Langues : Français (fre) Sujets : Relation Entre Elèves ; rentrée scolaire ; rentrée scolaire (activité de lecture) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19788
in Dauphin > n°1 (septembre 2017) . - p. 3/20[article] Décolle pour l'école! : dossier [texte imprimé] / Emilie De Block, Auteur ; Gunter Segers, Illustrateur . - 2017 . - p. 3/20.
Langues : Français (fre)
in Dauphin > n°1 (septembre 2017) . - p. 3/20
Sujets : Relation Entre Elèves ; rentrée scolaire ; rentrée scolaire (activité de lecture) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19788 Le développement des compétences émotionnelles à l'école : une façon de favoriser les relations d'aide entre élèves? / Alain Baudrit in Recherches et Educations, n°4 (2011)
PermalinkDis-moi qui tu fréquentes... / Henri Philibert in La Classe Maternelle, n°208 (avril 2012)
PermalinkL'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif. Vol. 4 / Caroline Simonis-Sueur in Education & Formations [en ligne], n°99 (Juillet 2019)
PermalinkL'élève côté cour, côté classe / Daniel Gayet
PermalinkDe l'élève à la dynamique de la classe / Véronique Guérin in Non-violence actualité, n°297 (mars/avril 2008)
PermalinkLes enfants entre eux / Christiane Filleul in La Classe Maternelle, n°190 (juin/juillet 2010)
PermalinkDes enfants entre eux : des jeux, des règles, des secrets : dossier / Dominique Ottavi ; Gilles Brougère ; [et al.] in Autrement. Série Mutations, n°253 (mars 2009)
PermalinkLes enfants à haut potentiel : dossier / Jacques Grégoire in Enfance, n°1 (janvier/mars 2010)
PermalinkFrançois Flahault : entretien : calquer ses goûts sur ceux des autres ou être plongé dans un néant douloureux... / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°162 (septembre 2010)
PermalinkGérer efficacement sa classe de primaire / Christophe Gillet
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