Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> SCIENCES > sciences appliquées > santé - médecine > Médecine > Médecine et société > Relation Patient - Soignant
Relation Patient - Soignant
Commentaire :
14188905
Synonyme(s)Relation Soignant - Soigné |
(64)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
L'accompagnement du changement en formation : dossier / Michèle Saint-Jean in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°31 (mars 2014)
L'accompagnement du malade et de sa famille : dossier / Nathalie Clément-Hryniewicz in Le Journal des Psychologues, n°342 (novembre 2016)
[article]
Titre : L'accompagnement du malade et de sa famille : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Clément-Hryniewicz, Auteur ; Sylvie Schoenenburg, Auteur ; François Puisieux, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20/41 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement des Malades ; aidant naturel ; Gériatrie ; Maladie d'Alzheimer ; Oncologie ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire :
- « Ne lui dites rien… » Les proches face à l’annonce / Nathalie Clément-Hryniewicz
- Accompagner les aidants familiaux de malades Alzheimer / Sylvie Schoenenburg, François Puisieux
- Oncopsychologie. Narration et relecture de l’histoire familiale au décours de la maladie / Maryse Hecquet
- Relation spéculaire entre famille et institution gériatrique / Christine Louchard Chardon, en collaboration avecYves Morhain et Emilie Morhain
- Bibliographie
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19337
in Le Journal des Psychologues > n°342 (novembre 2016) . - p. 20/41[article] L'accompagnement du malade et de sa famille : dossier [texte imprimé] / Nathalie Clément-Hryniewicz, Auteur ; Sylvie Schoenenburg, Auteur ; François Puisieux, Auteur . - 2016 . - p. 20/41.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°342 (novembre 2016) . - p. 20/41
Sujets : Accompagnement des Malades ; aidant naturel ; Gériatrie ; Maladie d'Alzheimer ; Oncologie ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire :
- « Ne lui dites rien… » Les proches face à l’annonce / Nathalie Clément-Hryniewicz
- Accompagner les aidants familiaux de malades Alzheimer / Sylvie Schoenenburg, François Puisieux
- Oncopsychologie. Narration et relecture de l’histoire familiale au décours de la maladie / Maryse Hecquet
- Relation spéculaire entre famille et institution gériatrique / Christine Louchard Chardon, en collaboration avecYves Morhain et Emilie Morhain
- Bibliographie
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19337 Accompagnement, réciprocité et agir collectif : dossier / Hervé Breton in Education Permanente, n°205 (décembre 2015/ février 2016)
[article]
Titre : Accompagnement, réciprocité et agir collectif : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Breton, Directeur de publication ; Sébastien Pesce, Directeur de publication ; Noël Denoyel, Directeur de publication Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 5/175 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement ; accompagnement pédagogique ; Apprentissage en Alternance ; Autonomie ; Relation Patient - Soignant ; Tutorat Note de contenu : Sommaire :
- S’accompagner pour s’initier à l’ingenium d’un accompagnement formateur / Gaston Pineau
- L’accompagnement : de la notion au concept / Maela Paul
- Accompagnement et autonomie : un évident paradoxe ? / Frédérique Lerbet-Sereni
- Accompagner : entrer en compagnie / Laurence Cornu
- La coresponsabilité dans l’accompagnement est-elle possible ? / Jean-Pierre Boutinet
- Penser l’ingénierie de l’accompagnement en formation / Catherine Clénet
- La place de la délibération dans l’accompagnement à la prise de décision / Béatrice Birmelé
- Attention conjointe, coexplicitation de l’expérience et accompagnement en formation / Hervé Breton
- Accompagner la sociabilité formative / Hugues Pentecouteau
- L’accompagnement professionnel des publics : une démarche intégrative indissociable du parcours / Martine Poulin
- Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle. Le cas de la formation des formateurs de l’alternance / Sylvie Gaulier, Sébastien Pesce
- L’accompagnement tutoral dans la formation des médecins généralistes / Anne-Marie Lehr-Drylewicz, Cécile Renoux, Emmanuel Bagourd, Alain Potier
- Accompagnement ou analyse ? Quelques enjeux de l’accompagnement socioclinique d’une équipe d’action sociale / Gilles Monceau, Carla Aparecida Spagnol
- Accompagnement collectif en recherche universitaire et pragmatique de l’interrogativité / Noël Denoyel
- Métiers de l’accompagnement, savoirs expérientiels et formation universitaire. Retour réflexif à l’occasion des 20 ans du master IFAC » / Hervé Breton, Noël Denoyel, Gaston Pineau, Sébastien Pesce
- Le développement professionnel en formation infirmière. Une expérimentation en clinique de l’activité / Béatrice BrignonPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18869
in Education Permanente > n°205 (décembre 2015/ février 2016) . - p. 5/175[article] Accompagnement, réciprocité et agir collectif : dossier [texte imprimé] / Hervé Breton, Directeur de publication ; Sébastien Pesce, Directeur de publication ; Noël Denoyel, Directeur de publication . - 2015 . - p. 5/175.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente > n°205 (décembre 2015/ février 2016) . - p. 5/175
Sujets : accompagnement ; accompagnement pédagogique ; Apprentissage en Alternance ; Autonomie ; Relation Patient - Soignant ; Tutorat Note de contenu : Sommaire :
- S’accompagner pour s’initier à l’ingenium d’un accompagnement formateur / Gaston Pineau
- L’accompagnement : de la notion au concept / Maela Paul
- Accompagnement et autonomie : un évident paradoxe ? / Frédérique Lerbet-Sereni
- Accompagner : entrer en compagnie / Laurence Cornu
- La coresponsabilité dans l’accompagnement est-elle possible ? / Jean-Pierre Boutinet
- Penser l’ingénierie de l’accompagnement en formation / Catherine Clénet
- La place de la délibération dans l’accompagnement à la prise de décision / Béatrice Birmelé
- Attention conjointe, coexplicitation de l’expérience et accompagnement en formation / Hervé Breton
- Accompagner la sociabilité formative / Hugues Pentecouteau
- L’accompagnement professionnel des publics : une démarche intégrative indissociable du parcours / Martine Poulin
- Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle. Le cas de la formation des formateurs de l’alternance / Sylvie Gaulier, Sébastien Pesce
- L’accompagnement tutoral dans la formation des médecins généralistes / Anne-Marie Lehr-Drylewicz, Cécile Renoux, Emmanuel Bagourd, Alain Potier
- Accompagnement ou analyse ? Quelques enjeux de l’accompagnement socioclinique d’une équipe d’action sociale / Gilles Monceau, Carla Aparecida Spagnol
- Accompagnement collectif en recherche universitaire et pragmatique de l’interrogativité / Noël Denoyel
- Métiers de l’accompagnement, savoirs expérientiels et formation universitaire. Retour réflexif à l’occasion des 20 ans du master IFAC » / Hervé Breton, Noël Denoyel, Gaston Pineau, Sébastien Pesce
- Le développement professionnel en formation infirmière. Une expérimentation en clinique de l’activité / Béatrice BrignonPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18869 Dossier : activité, expérience, soin et éducation / Jean-Marie Barbier in Education et socialisation [en ligne], n°44 (2017)
[article]
Titre : Dossier : activité, expérience, soin et éducation Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Marie Barbier, Auteur ; Lennize Pereira Paulo, Auteur ; Sylviane Martin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement des Malades ; écriture de soi ; éducation des patients ; Malade Chronique ; pleine conscience ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire :
Première partie : agir sur soi
L’éducation et le soin comme agir sur soi : liminaire / Jean-Marie Barbier
Le discours auto-adressé des sujets malades chroniques : un agir sur soi / Lennize Pereira Paulo
Approcher le re-vécu d’une expérience méditative / Sylviane Martin
Le travail sur soi et à propos de soi à l’occasion d’un récit d'expérience : convocation de différents espaces d’activités / Martine Dutoit
Analyse de réminiscences à l’occasion d’émotions et subjectivation du travail / Long Pham Quang
Deuxième partie : interactions dans le soin et dans l’accompagnement
L’Accompagnement thérapeutique : occasion de partage ou de confrontation de cultures ? / Edwige Bombaron et Marie-Laure Vitali
"Accompagner" des sujets malades en appartement de coordination thérapeutique : regards croisés des professionnels / Martha Isabel Arciniegas Cardoso
L’analyse des activités du patient : une occasion de réinterroger la notion de travail / Joris Thievenaz
Troisième partie : Représentations, rôles et cultures professionnelles en ETP
Les représentations et rôles des soignants au regard des pratiques d’ETP / Claire Llambrich et Cécile Pouteau
Postures des soignants proposant une éducation thérapeutique du patient dans un service de rééducation réadaptation cardiovasculaire. / Michael Racodon et Philippe Masson
Quatrième partie : vécus, expériences croisées et transformations
Cours de vie, apprentissage et transformations d’habitudes de vie d’une malade diabétique / Jérôme Guérin et André Zeitler
Vécus croisés de médecins et de patients. Le cas de l’annonce diagnostique de la maladie rare / Séverine Colinet et Céline AvenelEn ligne : http://edso.revues.org/2056 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19784
in Education et socialisation [en ligne] > n°44 (2017)[article] Dossier : activité, expérience, soin et éducation [document électronique] / Jean-Marie Barbier, Auteur ; Lennize Pereira Paulo, Auteur ; Sylviane Martin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017.
Langues : Français (fre)
in Education et socialisation [en ligne] > n°44 (2017)
Sujets : Accompagnement des Malades ; écriture de soi ; éducation des patients ; Malade Chronique ; pleine conscience ; Relation Patient - Soignant Note de contenu : Sommaire :
Première partie : agir sur soi
L’éducation et le soin comme agir sur soi : liminaire / Jean-Marie Barbier
Le discours auto-adressé des sujets malades chroniques : un agir sur soi / Lennize Pereira Paulo
Approcher le re-vécu d’une expérience méditative / Sylviane Martin
Le travail sur soi et à propos de soi à l’occasion d’un récit d'expérience : convocation de différents espaces d’activités / Martine Dutoit
Analyse de réminiscences à l’occasion d’émotions et subjectivation du travail / Long Pham Quang
Deuxième partie : interactions dans le soin et dans l’accompagnement
L’Accompagnement thérapeutique : occasion de partage ou de confrontation de cultures ? / Edwige Bombaron et Marie-Laure Vitali
"Accompagner" des sujets malades en appartement de coordination thérapeutique : regards croisés des professionnels / Martha Isabel Arciniegas Cardoso
L’analyse des activités du patient : une occasion de réinterroger la notion de travail / Joris Thievenaz
Troisième partie : Représentations, rôles et cultures professionnelles en ETP
Les représentations et rôles des soignants au regard des pratiques d’ETP / Claire Llambrich et Cécile Pouteau
Postures des soignants proposant une éducation thérapeutique du patient dans un service de rééducation réadaptation cardiovasculaire. / Michael Racodon et Philippe Masson
Quatrième partie : vécus, expériences croisées et transformations
Cours de vie, apprentissage et transformations d’habitudes de vie d’une malade diabétique / Jérôme Guérin et André Zeitler
Vécus croisés de médecins et de patients. Le cas de l’annonce diagnostique de la maladie rare / Séverine Colinet et Céline AvenelEn ligne : http://edso.revues.org/2056 Format de la ressource électronique : site Internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19784 Analyses sociologiques des pratiques de l'interprétariat-médiation en pédopsychiatrie : l'exemple des familles d'origine chinoise à Paris / Simeng Wang in Enfances & Psy, n°56 (2013)
[article]
Titre : Analyses sociologiques des pratiques de l'interprétariat-médiation en pédopsychiatrie : l'exemple des familles d'origine chinoise à Paris Type de document : texte imprimé Auteurs : Simeng Wang, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 136/145 Langues : Français (fre) Sujets : médiation culturelle ; Relation Patient - Soignant ; Traduction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17306
in Enfances & Psy > n°56 (2013) . - p. 136/145[article] Analyses sociologiques des pratiques de l'interprétariat-médiation en pédopsychiatrie : l'exemple des familles d'origine chinoise à Paris [texte imprimé] / Simeng Wang, Auteur . - 2013 . - p. 136/145.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°56 (2013) . - p. 136/145
Sujets : médiation culturelle ; Relation Patient - Soignant ; Traduction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17306 Apprendre à être parent à la maternité : transmission et concurrence des savoirs / Jérôme Camus in Revue Française de Pédagogie, n°176 (juillet/septembre 2011)
PermalinkApprendre des interactions de soin / Joris Thievenaz in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°39 (2018)
PermalinkApprendre du malade : dossier / Catherine Tourette-Turgis in Education Permanente, n°195 (juin / août 2013)
PermalinkL'autonomie en pratique : dossier / Nicolas Marquis in La Revue nouvelle, n°3 (mars 2015)
PermalinkL'autonormativité du patient chronique : un concept novateur pour la relation de soin et l'éducation thérapeutique / Philippe Barrier in Alter. Revue Européenne de Recherche sur le Handicap, n°4 (octobre/décembre 2008)
PermalinkUne clinique de la Maison Mère / Erwan Le Bezvoët in Le Journal des Psychologues, n°283 (décembre 2010-janvier 2011)
PermalinkAu coeur de l'institution gériatrique : dossier / Delphine Dupré-Lévêque in Le Journal des Psychologues, n°287 (mai 2011)
PermalinkLe corps-auxiliaire, un savoir-faire enseignant / Véra Fakhry in Le Journal des Psychologues, n°333 (décembre 2015)
PermalinkCyberdépendance? / Arnaud Zarbo in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°69 (janvier/mars 2014)
PermalinkDroits du patient / Yves-Luc Conreur in L'Observatoire, n°47 (novembre 2005)
PermalinkL'écoute à l'épreuve du médical : dossier / Antoine Bioy in Le Journal des Psychologues, n°266 (avril 2009)
PermalinkEduquer et soigner : une éthique commune? / Guillaume Durand in Recherches en Education [en ligne], n°17 (octobre 2013)
PermalinkEmbarras de la souffrance et situation de soins / Valérie Sénégas in Le Journal des Psychologues, n°288 (juin 2011)
PermalinkL'empathie : dossier / Frédérique de Vignemont in Le Journal des Psychologues, n°286 (avril 2011)
PermalinkL'enfant malade et la thérapie systémique / Ivy Daure in Le Journal des Psychologues, n°338 (juin 2016)
PermalinkEnjeux du développement de la capacité introjective dans l'équipe soignante / Lin Grimaud in Les Cahiers de l'Actif, n°328/329 (septembre/octobre 2003)
PermalinkEntre soignants et soignés, la culture ? / Orest Weber in Agenda Interculturel, n°215 (septembre 2003)
PermalinkEntre un thérapeute et son patient : le hasard modéré de la rencontre / Philippe Gutton in L'Ecole des Parents, n°5 (décembre 2003-janvier 2004)
PermalinkL'entretien prénatal précoce (epp) : dossier / Michel Dugnat in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°54 (septembre/octobre 2008)
PermalinkEthique et annonce de diagnostic : informer ou l'art de mettre les formes / Hélène Brocq in Le Journal des Psychologues, n°259 (juillet/août 2008)
PermalinkPlace à la fonction contenante quand les mots manquent / Justine Reny in Le Journal des Psychologues, n°339 (juillet 2016)
PermalinkFormation et santé : dossier / Pierre Dominicé in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°19 (juillet/août 2009)
PermalinkLes groupes Balint dans un monde en évolution accélérée / Lise Thiry in Education Santé, n°262 (décembre 2010)
PermalinkLe handicap au fond du cartable / Armelle Brière-Savard
PermalinkImmobilisation et enveloppement en santé mentale : quelles approches ? : dossier / Livia Velpry in Le Journal des Psychologues, n°358 (juin 2018)
PermalinkInteractions et corpus oraux : dossier / Günter Schmale in Pratiques [en ligne], n°147/148 (décembre 2010)
PermalinkMalades, taisez-vous! / Anne Revah-Lévy in Le Cercle Psy, n°21 (juin /août 2016)
PermalinkLa narration dans la formation des professionnels de santé travaillant avec des personnes atteintes de démence : quel(s) usage(s) ? / Silvia Rossi in Education et socialisation [en ligne], n°49 (2018)
PermalinkLa négociation des significations, le corps dans la relation patient-soignant / Eve Gardien in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°98 (avril/juin 2003)
Permalink"Nul homme n'est une île" / William Doherty in Le Journal des Psychologues, n°372 (novembre 2019)
PermalinkOù en est la psychiatrie ? : dossier / Gaëtane Chapelle in Sciences Humaines, n°147 (mars 2004)
PermalinkOutils identitaires du psychologue : la supervision : dossier / Dana Castro in Le Journal des Psychologues, n°270 (septembre 2009)
PermalinkPanser certes, mais aussi penser nos maladies / Gaëlle Jeanmart in Imagine Demain le Monde, n°142 (Janvier / février 2021)
PermalinkLa parole de l'enfant : dossier in Enfances & Psy, n°36 (2007)
PermalinkLa part de l'intime dans la relation éducative et thérapeutique : dossier / Marcel Nuss in Les Cahiers de l'Actif, n°392/395 (janvier/avril 2009)
PermalinkLa participation des patients, une idée qui fait son chemin in Champs de Vision, n°90 (juillet/septembre 2012)
PermalinkPatient ou usager? / Simon Flémal in Le Journal des Psychologues, n°294 (février 2012)
PermalinkPatients et médecins du futur / Loïc Etienne in Probio, n°1 (mai 2023)
PermalinkLa pluridisciplinarité : le psychologue et les autres : dossier / Delphine Col in Le Journal des Psychologues, n°242 (novembre 2006)
PermalinkLe polyhandicap au quotidien : dossier / Brigitte Savelli in Reliance (Handicap - Education - Sociétés), n°28 (juin 2008)
PermalinkLes psychologues face à la psychothérapie : dossier / Dana Castro in Le Journal des Psychologues, n°310 (septembre 2013)
PermalinkPsychopathologies des adultes âgés et rôle auprès des aidants / Daniel Alaphilippe in Le Journal des Psychologues, n°289 (juillet/août 2011)
PermalinkLes psys ont-ils un patient préféré? / Sarah Chiche in Le Cercle Psy, n°21 (juin /août 2016)
PermalinkQuel accueil pour l'enfant et ses parents : dossier / Irène Kontomichos in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°60 (septembre 2009)
PermalinkQuel regard les patients portent-ils sur les psychologues ? / Anaële Breton in Le Journal des Psychologues, n°210 (septembre 2003)
PermalinkReconnaissance, empathie et endurance : une pratique évolutive de l’analyse / Henri-Pierre Bass in Le Journal des Psychologues, n°373 (décembre 2019 / janvier 2020)
PermalinkRelations et cadre dans l’exercice clinique / Emile Sellier-Mesnard in Le Journal des Psychologues, n°362 (novembre 2018)
PermalinkPermalinkReprésentations de la santé et de la maladie : dossier in Bruxelles Santé, n°spécial (spécial 2006)
PermalinkRésister dans la clinique ou la sollicitude tempérée / Francis Maquéda in Le Journal des Psychologues, n°289 (juillet/août 2011)
PermalinkSanté et éducation : dossier / [et al.] in Recherches et Educations, n°3 (2010)
PermalinkSanté mentale et autonomie / Jean-Louis Feys in L'Observatoire, n°84 (août 2015)
PermalinkSanté, le traitement de la différence : dossier / Didier Fassin in Hommes & Migrations, n°1225 (mai/juin 2000)
PermalinkLe secret : dossier / Philippe Duverger in Enfances & Psy, n°39 (2008)
PermalinkEt si on écoutait la souffrance / Olivier Swingedau in Espace de Libertés, n°375 (mai 2009)
PermalinkSoigner et former / Dominique Broussal
PermalinkSouffrance et récit narratif / Maria Luisa Couto-Soares in Le Journal des Psychologues, n°293 (décembre 2011/janvier 2012)
PermalinkLe sujet en médecine : patients, soignants, face à la souffrance : dossier / Claude Tapia in Le Journal des Psychologues, n°330 (septembre 2015)
PermalinkLes temps et les lieux de la lecture : dossier / Olivier Dezutter in Diptyque, n°30 (2015)
Permalink