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> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > Conscience - Déontologie - Ethique > Valeur > Responsabilité
Responsabilité
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Enseignement moral et civique , cycle 2 CP CE1 CE2 : [guide de l'enseignant] / Sophie Le Callennec
Titre : Enseignement moral et civique , cycle 2 CP CE1 CE2 : [guide de l'enseignant] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Yann Yvinec, Auteur ; [et al.], Auteur ; Isabelle Gros, Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017, cop 2015 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-98832-5 Note générale : La couverture porte en plus : "33 séquences clés en mains : les savoirs essentiels, le déroulé complet de chaque séquence, des documents de référence avec leur exploitation pédagogique, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions de débats et d'activités interdisciplinaires" Langues : Français (fre) Sujets : développement durable ; Différence ; droit et devoir ; émotion ; engagement ; gestion de conflits ; règlement de classe ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Responsabilité ; sentiment ; Valeur Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de référence à utiliser avec les manuels Magellan, mais qui peuvent également s’utiliser seuls.
Les points forts :
- les savoirs essentiels pour l’enseignant
- des encadrés pour développer une thématique plus précise
- des suggestions de mise en activité pour débuter la séance
- un déroulé de la séquence avec des documents proposés et leur exploitation
- les bases pour construire la trace écrite, une proposition de synthèse
- des indications pour l’évaluation
- des propositions de débats
- des activités pour travailler en interdisciplinarité."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21165 Enseignement moral et civique , cycle 2 CP CE1 CE2 : [guide de l'enseignant] [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Yann Yvinec, Auteur ; [et al.], Auteur ; Isabelle Gros, Collaborateur . - Paris : Hatier, DL 2017, cop 2015 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-218-98832-5
La couverture porte en plus : "33 séquences clés en mains : les savoirs essentiels, le déroulé complet de chaque séquence, des documents de référence avec leur exploitation pédagogique, les indications pour élaborer la trace écrite, des pistes pour l'évaluation, des propositions de débats et d'activités interdisciplinaires"
Langues : Français (fre)
Sujets : développement durable ; Différence ; droit et devoir ; émotion ; engagement ; gestion de conflits ; règlement de classe ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Responsabilité ; sentiment ; Valeur Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de référence à utiliser avec les manuels Magellan, mais qui peuvent également s’utiliser seuls.
Les points forts :
- les savoirs essentiels pour l’enseignant
- des encadrés pour développer une thématique plus précise
- des suggestions de mise en activité pour débuter la séance
- un déroulé de la séquence avec des documents proposés et leur exploitation
- les bases pour construire la trace écrite, une proposition de synthèse
- des indications pour l’évaluation
- des propositions de débats
- des activités pour travailler en interdisciplinarité."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21165 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3300pMAG0512E 166838 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible La morale en action : élèves de dix à quinze ans / Gaston Villard
Titre : La morale en action : élèves de dix à quinze ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Villard, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 01/01/1960 Importance : 283 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté active ; éducation morale ; Liberté ; loyauté ; Morale ; paix ; propreté ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Responsabilité ; simplicité volontaire Index. décimale : CPC 1730 Morale, éthique – Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15879 La morale en action : élèves de dix à quinze ans [texte imprimé] / Gaston Villard, Auteur . - Paris : Nathan, 01/01/1960 . - 283 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Citoyenneté active ; éducation morale ; Liberté ; loyauté ; Morale ; paix ; propreté ; Respect d'Autrui ; Respect des Règles ; Responsabilité ; simplicité volontaire Index. décimale : CPC 1730 Morale, éthique – Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15879 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1730VIL1201M 3508 Livre RESERVE Disponible La morale, ça se discute... / Michel Tozzi
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1100TOZ2609M 168006 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Morale : Référentiel relatif à la mise en oeuvre du nouveau programme de morale
Titre : Morale : Référentiel relatif à la mise en oeuvre du nouveau programme de morale Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bastien, Directeur de publication Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : 2004 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 102 p. Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; Compétences Transversales ; déontologie ; fidélité ; Leçon ; liberté d'expression ; Morale ; Rapport à la Norme ; relativisme ; Responsabilité ; Situation-Problème en Morale ; Valeur ; Valeur Morale Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16314 Morale : Référentiel relatif à la mise en oeuvre du nouveau programme de morale [texte imprimé] / Michel Bastien, Directeur de publication . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2004 . - 102 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétence ; Compétences Transversales ; déontologie ; fidélité ; Leçon ; liberté d'expression ; Morale ; Rapport à la Norme ; relativisme ; Responsabilité ; Situation-Problème en Morale ; Valeur ; Valeur Morale Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16314 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Morale 87540 Livre ESPACE 1 Caution de 12€ pour le prêt Disponible L'école mosaïque : apprendre ensemble et se construire : par des pratiques solidaires / Ecole Ouverte des Bourseaux
Titre : L'école mosaïque : apprendre ensemble et se construire : par des pratiques solidaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecole Ouverte des Bourseaux, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Versailles : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Versailles Importance : 205 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86637-396-2 Langues : Français (fre) Sujets : Accès à l'Information ; calcul de l'intérêt ; classe hétérogène ; coopération ; création collective ; école démocratique ; école des différences ; Ecole Ouverte ; Entraide ; rapport au savoir ; reconnaissance ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; Responsabilité ; rythme de vie ; Solidarité Mots-clés : cycle multi-âge Index. décimale : 7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15670 L'école mosaïque : apprendre ensemble et se construire : par des pratiques solidaires [texte imprimé] / Ecole Ouverte des Bourseaux, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Versailles : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Versailles, 2005 . - 205 p. : Ill.
ISBN : 978-2-86637-396-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Accès à l'Information ; calcul de l'intérêt ; classe hétérogène ; coopération ; création collective ; école démocratique ; école des différences ; Ecole Ouverte ; Entraide ; rapport au savoir ; reconnaissance ; règle de vie ; Respect d'Autrui ; Responsabilité ; rythme de vie ; Solidarité Mots-clés : cycle multi-âge Index. décimale : 7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15670 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7312ECO1205E 101364 Livre ESPACE 1 Disponible Normes et société / Pascale Bertrand
PermalinkLe nouvel adulte en formation face à ses responsabilités / Christian Batal in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°50 (2019)
PermalinkOser à nouveau enseigner la morale à l'école / Hervé Caudron
PermalinkPetit dictionnaire des mots de l’éducation : dossier / Sylvain Connac in Cahiers Pédagogiques. Hors-Série, n°55 (Octobre 2020)
PermalinkPhiléas et Autobule - Dossier Pédagogique
PermalinkPipo distribue le lait / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°126 (février 2004)
PermalinkPipo range les chaises / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°128 (avril 2004)
PermalinkPratiques d'éducation non-violente : nouveaux apprentissages pour mettre la violence hors-jeu : dans le cadre de la Décennie pour une culture de la paix et de la non-violence (2001-2010)
PermalinkLe problème de Gulliver : essai sur l'avenir de la politique : dossier / Luc Huyse in Courrier Hebdomadaire, n°1807 (2003)
PermalinkLa psychologie morale / Pierre Moessinger
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