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Maths et musique contemporaine : dosiser / Michel Moulis in Tangente, n°188 (mai / juin 2019)
[article]
Titre : Maths et musique contemporaine : dosiser Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Moulis, Auteur ; Daniel Justens, Auteur ; Eric Decreux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 27/39 Langues : Français (fre) Sujets : informatique ; musique contemporaine ; musique et mathématique Résumé : "On connaît depuis Pythagore les liens étroits qui relient la musique et les mathématiques. Au XXe siècle, les plus grands noms comme Boulez, Xenakis ou Schaeffer, ont rivalisé d'inventivité, en s'appuyant sur les probabilités, les symétries et même la théorie du chaos, pour créer des compositions nouvelles. Depuis l'arrivée des synthétiseurs, la donne a été bouleversée et des ingénieurs collaborent aux créations musicales dans des organismes comme l'Ircam.
Certains s'inspirent de rythmes reposant sur des rapports numériques simples pour revisiter des musiques populaires comme le tango argentin."Note de contenu : Sommaire :
- Un siècle de création musicale audacieuse
- Astor Piazzolla et le tango nuevo : différentes façons de compter jusqu'à 4
- Acoustique et informatique musicale
- Des instruments au service de la musiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20580
in Tangente > n°188 (mai / juin 2019) . - p. 27/39[article] Maths et musique contemporaine : dosiser [texte imprimé] / Michel Moulis, Auteur ; Daniel Justens, Auteur ; Eric Decreux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 27/39.
Langues : Français (fre)
in Tangente > n°188 (mai / juin 2019) . - p. 27/39
Sujets : informatique ; musique contemporaine ; musique et mathématique Résumé : "On connaît depuis Pythagore les liens étroits qui relient la musique et les mathématiques. Au XXe siècle, les plus grands noms comme Boulez, Xenakis ou Schaeffer, ont rivalisé d'inventivité, en s'appuyant sur les probabilités, les symétries et même la théorie du chaos, pour créer des compositions nouvelles. Depuis l'arrivée des synthétiseurs, la donne a été bouleversée et des ingénieurs collaborent aux créations musicales dans des organismes comme l'Ircam.
Certains s'inspirent de rythmes reposant sur des rapports numériques simples pour revisiter des musiques populaires comme le tango argentin."Note de contenu : Sommaire :
- Un siècle de création musicale audacieuse
- Astor Piazzolla et le tango nuevo : différentes façons de compter jusqu'à 4
- Acoustique et informatique musicale
- Des instruments au service de la musiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20580 Education aux médias : dossier / Jacques Piette in Vie Pédagogique. Dossier, n°140 (septembre/octobre 2006)
[article]
Titre : Education aux médias : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Piette, Auteur ; Estelle Lebel, Auteur ; Claude Daviau, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 1/24 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; éducation à la citoyenneté ; éducation aux médias ; émission de télévision ; enfant ; esprit critique ; humour ; informatique ; loisir ; Message (communication) ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; temps libre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23380
in Vie Pédagogique. Dossier > n°140 (septembre/octobre 2006) . - p. 1/24[article] Education aux médias : dossier [texte imprimé] / Jacques Piette, Auteur ; Estelle Lebel, Auteur ; Claude Daviau, Auteur . - 2006 . - p. 1/24.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique. Dossier > n°140 (septembre/octobre 2006) . - p. 1/24
Sujets : adolescent ; éducation à la citoyenneté ; éducation aux médias ; émission de télévision ; enfant ; esprit critique ; humour ; informatique ; loisir ; Message (communication) ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; temps libre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23380
[article]
Titre : Mémoire(s) : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Peschanski, Auteur ; Jean-Louis Jeannelle, Auteur ; Annelies Schulte Nordholt, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 1/65 Langues : Français (fre) Sujets : commémoration ; film historique ; génétique ; Guerre d'Algérie ; informatique ; intertextualité ; mémoire ; mémoire collective ; Modiano (Patrick) ; patrimoine ; Perec (George) ; résistance (guerre) ; Système immunitaire Mots-clés : mémoires (genre littéraire) épigénétique Résumé : "« Le présent est le seul temps réel », explique l’écrivain Pierre Bergounioux. Si le futur est imprévisible, le passé semble relever de ce qui est avéré et objectivement connu. Pourtant, il est sans cesse interprété, reformulé, reconstruit. Qu’il s’agisse des souvenirs individuels ou du récit historique d’un groupe social donné, la mémoire est d’une grande plasticité. Les dynamiques sociales et politiques à l’oeuvre expliquent la succession des régimes de mémorialité : un même événement historique peut être lu collectivement sous l’angle du héros puis sous celui de la victime, structurer une société puis tomber dans l’oubli. L’individu, lui, puisera d’autres représentations dans ses souvenirs, ou ceux transmis par ses ancêtres, qui se transformeront au gré de leurs reformulations successives. Dans tous les cas, la mémoire est un récit. À la fois produit d’un travail psychique et construction sociale, elle est plurielle par nature. Les dynamiques mémorielles ne peuvent se comprendre sans considérer le fonctionnement cognitif individuel
qui gouverne la mémorisation, le souvenir et l’oubli. Conscients que la mémoire est toujours une représentation, les artistes et les écrivains y trouvent un moteur de création qui questionne en retour la plasticité de la mémoire.
— EXISTE-T-IL UNE RELATION ENTRE LE SOUVENIR D’UN INDIVIDU ET LA MÉMOIRE D’UNE SOCIÉTÉ ?
— QU’EST-CE QUI DISTINGUE MÉMOIRE ET HISTOIRE ET QUELS ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES CONSTITUENT DES « LIEUX DE MÉMOIRE » ?
— QUEL EST LE PROCESSUS COGNITIF À L’ŒUVRE DANS LE TRAVAIL DE MÉMOIRE ?
— QUELS SONT LES USAGES LITTÉRAIRES ET ARTISTIQUES DE LA MÉMOIRE ?"Note de contenu : Sommaire :
L’ESSENTIEL
"UNE EXPLOSION MÉMORIELLE ET COMMÉMORATIVE" Interview de Denis Peschanski)
LETTRES
LES MÉMOIRES RETROUVÉS (Jean-Louis Jeannelle)
LE PASSÉ RÉINVENTÉ (Annelies Schulte Nordholt)
CITER ET RESSUSCITER (Raoul Delamazure)
ARTS
FILMER LE PASSÉ, SE SOUVENIR (Philippe Leclercq)
LA MÉLODIE DU PASSÉ (Christophe Lambert)
DU MONUMENT HISTORIQUE AU PATRIMOINE (Nathalie Heinich)
HISTOIRE
LA FERVEUR DU SOUVENIR (Nicolas Beaupré)
LA RÉSISTANCE OUBLIÉE ? (Henry Rousso)
LES MÉMOIRES DE LA GUERRE D’ALGÉRIE (Raphaëlle Branche)
SCIENCES
DÉCLINAISONS MNÉSIQUES (Bérengère Guillery-Girard et Francis Eustache)
DES TRILLIARDS D’OCTETS (Jean-Gabriel Ganascia)
LA MÉMOIRE SOUS LA PEAU (Pierre-Olivier Vidalain)
MÉMOIRE ÉPIGÉNÉTIQUE (Julie Chaumiel et Edith Heard)
MODULES PÉDAGOGIQUES
LETTRES
Marcel Proust, la femme-fleur et le temps
Entre fiction et histoire : la biographie littéraire
La mémoire de soi : le récit autobiographique
ARTS
Mémoire de la guerre, mémoire du corps au xxe siècle
Peinture et histoire : un témoignage mémoriel ?
HISTOIRE
La mémoire sculptée des guerres
Un mémorial pour la guerre d’Algérie
SCIENCES
Étude de l’apprentissage moteur : l’imagerie cérébrale
Épigénétique et modulation de l’expression des gènesEn ligne : https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/tdc/TDC1103Web/WebReader.html Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19072
in T.D.C. > n°1103 (avril 2016) . - p. 1/65[article] Mémoire(s) : dossier [texte imprimé] / Denis Peschanski, Auteur ; Jean-Louis Jeannelle, Auteur ; Annelies Schulte Nordholt, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 1/65.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°1103 (avril 2016) . - p. 1/65
Sujets : commémoration ; film historique ; génétique ; Guerre d'Algérie ; informatique ; intertextualité ; mémoire ; mémoire collective ; Modiano (Patrick) ; patrimoine ; Perec (George) ; résistance (guerre) ; Système immunitaire Mots-clés : mémoires (genre littéraire) épigénétique Résumé : "« Le présent est le seul temps réel », explique l’écrivain Pierre Bergounioux. Si le futur est imprévisible, le passé semble relever de ce qui est avéré et objectivement connu. Pourtant, il est sans cesse interprété, reformulé, reconstruit. Qu’il s’agisse des souvenirs individuels ou du récit historique d’un groupe social donné, la mémoire est d’une grande plasticité. Les dynamiques sociales et politiques à l’oeuvre expliquent la succession des régimes de mémorialité : un même événement historique peut être lu collectivement sous l’angle du héros puis sous celui de la victime, structurer une société puis tomber dans l’oubli. L’individu, lui, puisera d’autres représentations dans ses souvenirs, ou ceux transmis par ses ancêtres, qui se transformeront au gré de leurs reformulations successives. Dans tous les cas, la mémoire est un récit. À la fois produit d’un travail psychique et construction sociale, elle est plurielle par nature. Les dynamiques mémorielles ne peuvent se comprendre sans considérer le fonctionnement cognitif individuel
qui gouverne la mémorisation, le souvenir et l’oubli. Conscients que la mémoire est toujours une représentation, les artistes et les écrivains y trouvent un moteur de création qui questionne en retour la plasticité de la mémoire.
— EXISTE-T-IL UNE RELATION ENTRE LE SOUVENIR D’UN INDIVIDU ET LA MÉMOIRE D’UNE SOCIÉTÉ ?
— QU’EST-CE QUI DISTINGUE MÉMOIRE ET HISTOIRE ET QUELS ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES CONSTITUENT DES « LIEUX DE MÉMOIRE » ?
— QUEL EST LE PROCESSUS COGNITIF À L’ŒUVRE DANS LE TRAVAIL DE MÉMOIRE ?
— QUELS SONT LES USAGES LITTÉRAIRES ET ARTISTIQUES DE LA MÉMOIRE ?"Note de contenu : Sommaire :
L’ESSENTIEL
"UNE EXPLOSION MÉMORIELLE ET COMMÉMORATIVE" Interview de Denis Peschanski)
LETTRES
LES MÉMOIRES RETROUVÉS (Jean-Louis Jeannelle)
LE PASSÉ RÉINVENTÉ (Annelies Schulte Nordholt)
CITER ET RESSUSCITER (Raoul Delamazure)
ARTS
FILMER LE PASSÉ, SE SOUVENIR (Philippe Leclercq)
LA MÉLODIE DU PASSÉ (Christophe Lambert)
DU MONUMENT HISTORIQUE AU PATRIMOINE (Nathalie Heinich)
HISTOIRE
LA FERVEUR DU SOUVENIR (Nicolas Beaupré)
LA RÉSISTANCE OUBLIÉE ? (Henry Rousso)
LES MÉMOIRES DE LA GUERRE D’ALGÉRIE (Raphaëlle Branche)
SCIENCES
DÉCLINAISONS MNÉSIQUES (Bérengère Guillery-Girard et Francis Eustache)
DES TRILLIARDS D’OCTETS (Jean-Gabriel Ganascia)
LA MÉMOIRE SOUS LA PEAU (Pierre-Olivier Vidalain)
MÉMOIRE ÉPIGÉNÉTIQUE (Julie Chaumiel et Edith Heard)
MODULES PÉDAGOGIQUES
LETTRES
Marcel Proust, la femme-fleur et le temps
Entre fiction et histoire : la biographie littéraire
La mémoire de soi : le récit autobiographique
ARTS
Mémoire de la guerre, mémoire du corps au xxe siècle
Peinture et histoire : un témoignage mémoriel ?
HISTOIRE
La mémoire sculptée des guerres
Un mémorial pour la guerre d’Algérie
SCIENCES
Étude de l’apprentissage moteur : l’imagerie cérébrale
Épigénétique et modulation de l’expression des gènesEn ligne : https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/tdc/TDC1103Web/WebReader.html Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19072 Le monde et la médecine confrontés au tsunami des big data / Jean-Michel Foidart in Note d'Information (note jaune), n°1 (septembre /octobre 2017)
[article]
Titre : Le monde et la médecine confrontés au tsunami des big data Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Foidart, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 7/9 Langues : Français (fre) Sujets : informatique ; Médecine Mots-clés : Big data Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19821
in Note d'Information (note jaune) > n°1 (septembre /octobre 2017) . - p. 7/9[article] Le monde et la médecine confrontés au tsunami des big data [texte imprimé] / Jean-Michel Foidart, Auteur . - 2017 . - p. 7/9.
Langues : Français (fre)
in Note d'Information (note jaune) > n°1 (septembre /octobre 2017) . - p. 7/9
Sujets : informatique ; Médecine Mots-clés : Big data Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19821 Navigation en mode virtuel / Philippe Lambert in ATHENA, n°212 (juin 2005)
[article]
Titre : Navigation en mode virtuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lambert, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 503/508 Langues : Français (fre) Sujets : Cerveau ; chirurgie ; informatique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73976
in ATHENA > n°212 (juin 2005) . - p. 503/508[article] Navigation en mode virtuel [texte imprimé] / Philippe Lambert, Auteur . - 2005 . - p. 503/508.
Langues : Français (fre)
in ATHENA > n°212 (juin 2005) . - p. 503/508
Sujets : Cerveau ; chirurgie ; informatique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73976 Le Net recrute! / Mathilde Fontez in Science & Vie Junior, n°243 (décembre 2009)
PermalinkNos élèves entrent dans l'ère du numérique / Marie-France Laberge in Vie Pédagogique. Supplément, n°supp. mars (mars 2003)
PermalinkNotre argent nous intéresse : dossier in L'Ecole des Parents, n°3/4 (juin/septembre 2005)
PermalinkMathématiques et numérique au cycle 4 / Kevin Bak
PermalinkLe numérique pas bête / Romain Gallissot
PermalinkL'ordinateur en français : dossier / Christian Vandendorpe in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°44 (2006)
PermalinkL'orientation professionnelle à l'ère des ordinateurs / Francis Gendre
PermalinkLes origines de l'écriture : dossier / Pierre Morestin in Les Cahiers de Science & Vie, n°107 (octobre/novembre 2008)
PermalinkOrigines des nombres et du calcul : dossier / Jean-François Mondot in Les Cahiers de Science & Vie, n°112 (août/septembre 2009)
PermalinkDes outils pour la musique : dossier in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°43 (juin 2003)
PermalinkPartager la ressource informatique / Paul Alexandre in ATHENA, n°186 (décembre 2002)
PermalinkPC or not PC / Alain de Fooz in ATHENA, n°174 (octobre 2001)
PermalinkPéd@gogie : dossier / Valérie Silberberg in Eduquer. Tribune Laïque, n°45 (décembre 2003-janvier 2004)
PermalinkPensée informatique : points de vue contrastés / Béatrice Drot-Delange in Sciences et techniques de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation (STICEF) [en ligne], n°26/1 (2019)
PermalinkPensée sociale, pensée professionnelle : dossier / Pierre Ratinaud in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°23 (2010)
PermalinkPermettre et favoriser la consultation des pages web par les élèves déficients de la vue / Marc Ollier in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°38 (juillet 2007)
PermalinkLe permis de conduire informatique européen ou la privatisation de la formation in Alter Educ, n°75 (janvier/février 2004)
PermalinkDe la planche...aux planches
PermalinkLes pratiques de recherche d'informations sur Internet / Alain Beaufils in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°34 (février 2000)
PermalinkLe premier bug / Olivier Lascar in Science & Vie Junior, n°242 (novembre 2009)
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