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Enseigner par les arts de la scène. 2, Le processus de création artistique en classe de langue in Les Langues Modernes, n°4 (octobre / décembre 2023)
[article]
Titre : Enseigner par les arts de la scène. 2, Le processus de création artistique en classe de langue Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Sujets : création artistique ; danse ; Enseignement des Langues ; improvisation ; Marionnette ; mouvement/apprentissage ; représentation théâtrale ; scénario Note de contenu : Sommaire :
Introduction par Yamna Chadli Abdelkader
Donner corps aux langues par Jean-Rémi Lapaire
ARTLINGO, apprendre les langues par les arts : une expérience en mouvement par Lara Delage-Toriel et Ana-Maria Gîrleanu-Guichard
Aises et malaises d’un objet mal identifié : la marionnette pédagogique en anglais par Hélène Erikson
’Histoires sur table’ : visualisation active de textes de fiction par Nicole Brandenberg-Blum Arielle Feurich et Nadja Leyrer-Ciglic
’Dans quelle langue je pense ?’ : expérience esthétique du théâtre en ligne et écriture multimodale en FLE par Elsa Caron
Danser dans l’épaisseur de la langue par Dorra Ben ChaabanePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22630
in Les Langues Modernes > n°4 (octobre / décembre 2023)[article] Enseigner par les arts de la scène. 2, Le processus de création artistique en classe de langue [texte imprimé] . - 2023.
Langues : Français (fre)
in Les Langues Modernes > n°4 (octobre / décembre 2023)
Sujets : création artistique ; danse ; Enseignement des Langues ; improvisation ; Marionnette ; mouvement/apprentissage ; représentation théâtrale ; scénario Note de contenu : Sommaire :
Introduction par Yamna Chadli Abdelkader
Donner corps aux langues par Jean-Rémi Lapaire
ARTLINGO, apprendre les langues par les arts : une expérience en mouvement par Lara Delage-Toriel et Ana-Maria Gîrleanu-Guichard
Aises et malaises d’un objet mal identifié : la marionnette pédagogique en anglais par Hélène Erikson
’Histoires sur table’ : visualisation active de textes de fiction par Nicole Brandenberg-Blum Arielle Feurich et Nadja Leyrer-Ciglic
’Dans quelle langue je pense ?’ : expérience esthétique du théâtre en ligne et écriture multimodale en FLE par Elsa Caron
Danser dans l’épaisseur de la langue par Dorra Ben ChaabanePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22630 La Documentation par l'Image : Le dessin animé
Titre : La Documentation par l'Image : Le dessin animé Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2006 Présentation : Ill. Accompagnement : revue même titre Langues : Français (fre) Sujets : bande sonore ; dessin animé ; film d'animation ; image animée ; personnage ; scénario ; story-board Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15830 La Documentation par l'Image : Le dessin animé [document projeté ou vidéo] . - Paris : Nathan, 2006 . - : Ill. + revue même titre.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 B 141 96786 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible La perspective actionnelle et l'approche par tâches en classe de langue : dossier / Evelyne Rosen in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°45 (janvier 2009)
De la planche...aux planches
Titre : De la planche...aux planches Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Importance : 73 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-552-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité théâtrale ; affiche (création) ; auto-évaluation ; Budget ; carton d'invitation ; dialogue ; échelle ; éducation musicale ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; expression corporelle ; géométrie ; grandeur ; informatique ; interdisciplinarité ; mathématique ; Organigramme ; partage (problème mathématique) ; Pédagogie de Projet ; Prix d'Achat ; Prix de Revient ; Prix de Vente ; Projet d'Ecole ; Récitation ; scénario ; théâtre Index. décimale : 3162 Le théâtre à l’école – Théorie, mise en pratique Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15159 De la planche...aux planches [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 2005 . - 73 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87344-552-2
Langues : Français (fre)
Sujets : activité théâtrale ; affiche (création) ; auto-évaluation ; Budget ; carton d'invitation ; dialogue ; échelle ; éducation musicale ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; expression corporelle ; géométrie ; grandeur ; informatique ; interdisciplinarité ; mathématique ; Organigramme ; partage (problème mathématique) ; Pédagogie de Projet ; Prix d'Achat ; Prix de Revient ; Prix de Vente ; Projet d'Ecole ; Récitation ; scénario ; théâtre Index. décimale : 3162 Le théâtre à l’école – Théorie, mise en pratique Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15159 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Théâtre (1) 95969 Livre ESPACE 1 Disponible Principes de l'écriture d'un scénario / Fabien Boully in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2005)
[article]
Titre : Principes de l'écriture d'un scénario Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Boully, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p . 43/44 Langues : Français (fre) Sujets : écriture ; scénario Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81009
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°7 (mars 2005) . - p . 43/44[article] Principes de l'écriture d'un scénario [texte imprimé] / Fabien Boully, Auteur . - 2005 . - p . 43/44.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°7 (mars 2005) . - p . 43/44
Sujets : écriture ; scénario Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81009 Profession : scénariste de BD in Virgule, n°44 (septembre 2007)
PermalinkRaconter le réel / Louis Delas in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (décembre 2014/janvier 2015)
PermalinkRéaliser une bande dessinée / Didier Quella-Guyot
PermalinkRepérages 3 : français : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 2 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 2 : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkLe scénario didactique in Résonances, n°9 (juin 2006)
PermalinkLe scénario dans tous ses états : dossier / Louis Delas in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (octobre/décembre 2013)
PermalinkDes scénarios et des jeux : pour développer l'expression orale : cycle 3 : 8-12 ans / Denise Chauvel
PermalinkDes scénarios narcissiques chez l'enseignant dans sa relation à l'élève / Pascal Rendu in Psychologie et Education, n°59 (octobre/décembre 2004)
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