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sens figuré
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Azimuts lecture 6 : [manuel] / J. Georges
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p AZI1221A6 162000 Livre ESPACE 1 Disponible Coccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] / Richard Assuied
Titre : Coccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017 Collection : Coccinelle Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97301-7 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Conformément aux nouveaux programmes, cet ouvrage enseigne l'orthographe qui a pour référence les rectifications orthographiques publiées au Journal officiel du 6 décembre 1990" Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; attribut/épithète ; bande dessinée ; biographie ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte (activité de lecture) ; conte (création) ; Contraire ; Conversation ; école (activité de lecture) ; émotion ; énigme policière ; épithète ; esclavage ; Evènement ; fable (morale) ; famille de mots ; forme pronominale ; futur simple de l'indicatif ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; interview ; interview (orale/écrite) ; lieu (description) ; Louverture (Toussaint) ; négation ; niveau de langue ; nom composé ; nouvelle (lecture) ; participe passé ; passé (dans la notion du temps) ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; patrimoine culturel ; personnage (description) ; phrase affirmative ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Pluriel des Noms Composés ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; récit (à compléter) ; rédiger un texte argumentatif ; roman épistolaire ; roman policier ; sens des mots ; sens figuré ; sens propre ; Solidarité ; Suffixe ; temps (conjugaison) ; texte documentaire ; texte poétique ; timidité ; trésor (activité de lecture) ; type de phrase ; verbe ; verbe pronominal Mots-clés : fantastique (B.D.) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19875 Coccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2017 . - 1 vol. (223 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Coccinelle) .
ISBN : 978-2-218-97301-7
La page de titre mentionne en plus : "Conformément aux nouveaux programmes, cet ouvrage enseigne l'orthographe qui a pour référence les rectifications orthographiques publiées au Journal officiel du 6 décembre 1990"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; attribut/épithète ; bande dessinée ; biographie ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conte (activité de lecture) ; conte (création) ; Contraire ; Conversation ; école (activité de lecture) ; émotion ; énigme policière ; épithète ; esclavage ; Evènement ; fable (morale) ; famille de mots ; forme pronominale ; futur simple de l'indicatif ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; interview ; interview (orale/écrite) ; lieu (description) ; Louverture (Toussaint) ; négation ; niveau de langue ; nom composé ; nouvelle (lecture) ; participe passé ; passé (dans la notion du temps) ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; patrimoine culturel ; personnage (description) ; phrase affirmative ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Pluriel des Noms Composés ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel complément ; récit (à compléter) ; rédiger un texte argumentatif ; roman épistolaire ; roman policier ; sens des mots ; sens figuré ; sens propre ; Solidarité ; Suffixe ; temps (conjugaison) ; texte documentaire ; texte poétique ; timidité ; trésor (activité de lecture) ; type de phrase ; verbe ; verbe pronominal Mots-clés : fantastique (B.D.) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19875 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p ASS2109C 164816 Livre ESPACE 1 Disponible Compréhension écrite : niveau 4 / Sylvie Poisson-Quinton
Titre : Compréhension écrite : niveau 4 : B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Poisson-Quinton, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2009 Collection : Compétences Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038000-2 Prix : 17.90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : argumentation (activité FLE) ; compréhension écrite (activités FLE) ; compréhension en lecture ; F.L.E. (français langue étrangère) ; forme verbale ; production écrite (activité FLE) ; sens figuré Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Compréhension écrite 4 vise à l'acquisition des compétences du niveau B2 du Cadre européen commun de référence.
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété.
À la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis.
À la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18979 Compréhension écrite : niveau 4 : B2 [texte imprimé] / Sylvie Poisson-Quinton, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2009 . - 1 vol. (126 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Compétences) .
ISBN : 978-2-09-038000-2 : 17.90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation (activité FLE) ; compréhension écrite (activités FLE) ; compréhension en lecture ; F.L.E. (français langue étrangère) ; forme verbale ; production écrite (activité FLE) ; sens figuré Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Compréhension écrite 4 vise à l'acquisition des compétences du niveau B2 du Cadre européen commun de référence.
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété.
À la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis.
À la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18979 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3366POI1919C4 155434 Livre ESPACE 1 Disponible Compréhension orale : niveau 3 / Michèle Barféty
Titre : Compréhension orale : niveau 3 : B1+/B2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Barféty, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2007, DL. 2013 Collection : Compétences Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035210-8 Prix : 21.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; compréhension orale ; concordance des temps ; Débat ; F.L.E. (français langue étrangère) ; futur antérieur ; jugement ; mode conditionnel ; notion d'antériorité ; notion de postériorité ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; passé simple de l'indicatif ; Préfixe ; regrets (texte) ; reportage ; sens figuré ; sens propre ; sentiment ; subjonctif présent ; Suffixe ; voix passive Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Compréhension orale 3 vise à l'acquisition des compétences des niveaux B1 et B2 du Cadre européen commun de référence.
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété.
A la fin de chaque unité, un bilan permet l'apprenant d'évaluer ses acquis.
A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18978 Compréhension orale : niveau 3 : B1+/B2 [texte imprimé] / Michèle Barféty, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2007, DL. 2013 . - 1 vol. (127 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Audio. - (Compétences) .
ISBN : 978-2-09-035210-8 : 21.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; compréhension orale ; concordance des temps ; Débat ; F.L.E. (français langue étrangère) ; futur antérieur ; jugement ; mode conditionnel ; notion d'antériorité ; notion de postériorité ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; passé simple de l'indicatif ; Préfixe ; regrets (texte) ; reportage ; sens figuré ; sens propre ; sentiment ; subjonctif présent ; Suffixe ; voix passive Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Compréhension orale 3 vise à l'acquisition des compétences des niveaux B1 et B2 du Cadre européen commun de référence.
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété.
A la fin de chaque unité, un bilan permet l'apprenant d'évaluer ses acquis.
A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18978 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3365BAR0605C3 155437 Livre ESPACE 1 Disponible Compréhension orale : niveau 3 : CD-Audio / Michèle Barféty
Titre : Compréhension orale : niveau 3 : CD-Audio : B1+/B2 Type de document : document multimédia Auteurs : Michèle Barféty, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2007, DL. 2013 Collection : Compétences Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; compréhension orale ; concordance des temps ; Débat ; F.L.E. (français langue étrangère) ; futur antérieur ; jugement ; mode conditionnel ; notion d'antériorité ; notion de postériorité ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; passé simple de l'indicatif ; Préfixe ; regrets (texte) ; reportage ; sens figuré ; sens propre ; sentiment ; subjonctif présent ; Suffixe ; voix passive Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Compréhension orale 3 vise à l'acquisition des compétences des niveaux B1 et B2 du Cadre européen commun de référence.
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété.
A la fin de chaque unité, un bilan permet l'apprenant d'évaluer ses acquis.
A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19084 Compréhension orale : niveau 3 : CD-Audio : B1+/B2 [document multimédia] / Michèle Barféty, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2007, DL. 2013 . - + livre même cote. - (Compétences) .
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; compréhension orale ; concordance des temps ; Débat ; F.L.E. (français langue étrangère) ; futur antérieur ; jugement ; mode conditionnel ; notion d'antériorité ; notion de postériorité ; notion de simultanéité ; opinion (activité FLE) ; passé simple de l'indicatif ; Préfixe ; regrets (texte) ; reportage ; sens figuré ; sens propre ; sentiment ; subjonctif présent ; Suffixe ; voix passive Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Compréhension orale 3 vise à l'acquisition des compétences des niveaux B1 et B2 du Cadre européen commun de référence.
Cet ouvrage s'adresse à des apprenants adultes et grands adolescents de niveau avancé. Il peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont d'une très grande variété.
A la fin de chaque unité, un bilan permet l'apprenant d'évaluer ses acquis.
A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités."
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19084 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3365BAR0605C3 155520 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10 euros pour le prêt Disponible Donner du sens au vocabulaire : en 4ème année / Christine Chevreuille
PermalinkDonner du sens au vocabulaire : en 5ème année / Anne-Marie Moreau
PermalinkDonner du sens au vocabulaire : en 6ème année / Anne-Marie Moreau
PermalinkJ'écris avec Chatouille 6 / Denis Catfolis
PermalinkJ'écris avec Chatouille 6 : corrigé des exercices / Denis Catfolis
PermalinkElan francais 6A : livre-cahier / Vanessa Delhaye
PermalinkElan francais 6A : livre de l'enseignant(e) / Vanessa Delhaye
PermalinkEnrichir son vocabulaire in J.D.I., n°3 (novembre 2004)
PermalinkÉtude de la langue : CM1, cycle 3 : CD-ROM / Fabienne Rubens
PermalinkÉtude de la langue : CM1, cycle 3 : livre de l'élève / Fabienne Rubens
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