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bande dessinée
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Synonyme(s)BD ;Bédé B.D. |
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100 % BD / Aymeric Jeanson
Titre : 100 % BD : 30 activités pour créer ta bande dessinée Type de document : texte imprimé Auteurs : Aymeric Jeanson, Auteur ; Rémi Chaurand, Auteur ; Vincent Caut, Illustrateur Editeur : Montrouge : Bayard Jeunesse Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (non paginé [82] p.-[4] f. d'autocollants) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-363-2029-3 Note générale : Livre-chevalet
Contient un gaufrier pour dessiner des cases, des pochoirs, un bandeau de personnalisation de BDLangues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; bande dessinée (créer) ; plan ; scénario (écrire) ; story-board Index. décimale : 3155 Bandes dessinées Résumé : Charles Crayon guide le lecteur tout au long des pages. Objectif : l'accompagner dans la réalisation de sa propre BD. Tout le vocabulaire de la BD et ses secrets de fabrication abordés de façon simple et accessible. Un véritable apprentissage du regard !Au programme :1 En avant le projet !Choisir son histoire, ses personnages (les méchants et les gentils !), le format et le style de BD, ce sont les premières questions que doit se poser le lecteur...2 Dessiner, ce n'est pas compliqué !Savoir dessiner des personnages humains ou autres, des costumes, des décors : de nombreux exercices pour se faire la main... 3 Cases, strips et compagnieUne fois les techniques de dessin apprises, il va falloir faire rentrer tous ces dessins dans des cases, strip et planches, et commencer sa première oeuvre...4 Cadrage, plans et bullesAprès le dessin, la création du héros et la construction d'une planche, il faut aborder le mouvement, parce que, en BD, le mouvement c'est la vie !5 Place au story board !Le story-board c'est un rapide crayonné de l'ensemble de la BD et c'est beaucoup de travail...6 Crayonnés, lettrage, et hop ! Couleurs !Trois étapes fondamentales pour donner vie à sa BD avant de créer sa couverture.7 Le coin des pros Plein de trucs et astuces de professionnels de la BD. Et en Bonus : un petit tour chez Vincent Caut l'illustrateur du livre, pour voir son atelier.8 CarterieUn gaufrier pour dessiner des cases comme un proDes pochoirs pour tracer toutes sortes de bullesDes autocollants colorés pour animer sa BD avec des personnages et des onomatopéesUn bandeau pour accorder un prix à sa BD Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21493 100 % BD : 30 activités pour créer ta bande dessinée [texte imprimé] / Aymeric Jeanson, Auteur ; Rémi Chaurand, Auteur ; Vincent Caut, Illustrateur . - Montrouge : Bayard Jeunesse, DL 2020 . - 1 vol. (non paginé [82] p.-[4] f. d'autocollants) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 979-10-363-2029-3
Livre-chevalet
Contient un gaufrier pour dessiner des cases, des pochoirs, un bandeau de personnalisation de BD
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; bande dessinée (créer) ; plan ; scénario (écrire) ; story-board Index. décimale : 3155 Bandes dessinées Résumé : Charles Crayon guide le lecteur tout au long des pages. Objectif : l'accompagner dans la réalisation de sa propre BD. Tout le vocabulaire de la BD et ses secrets de fabrication abordés de façon simple et accessible. Un véritable apprentissage du regard !Au programme :1 En avant le projet !Choisir son histoire, ses personnages (les méchants et les gentils !), le format et le style de BD, ce sont les premières questions que doit se poser le lecteur...2 Dessiner, ce n'est pas compliqué !Savoir dessiner des personnages humains ou autres, des costumes, des décors : de nombreux exercices pour se faire la main... 3 Cases, strips et compagnieUne fois les techniques de dessin apprises, il va falloir faire rentrer tous ces dessins dans des cases, strip et planches, et commencer sa première oeuvre...4 Cadrage, plans et bullesAprès le dessin, la création du héros et la construction d'une planche, il faut aborder le mouvement, parce que, en BD, le mouvement c'est la vie !5 Place au story board !Le story-board c'est un rapide crayonné de l'ensemble de la BD et c'est beaucoup de travail...6 Crayonnés, lettrage, et hop ! Couleurs !Trois étapes fondamentales pour donner vie à sa BD avant de créer sa couverture.7 Le coin des pros Plein de trucs et astuces de professionnels de la BD. Et en Bonus : un petit tour chez Vincent Caut l'illustrateur du livre, pour voir son atelier.8 CarterieUn gaufrier pour dessiner des cases comme un proDes pochoirs pour tracer toutes sortes de bullesDes autocollants colorés pour animer sa BD avec des personnages et des onomatopéesUn bandeau pour accorder un prix à sa BD Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21493 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3155JEA1419C 170170 Livre ESPACE 1 Disponible 100 % sciences : dossier / Julie Coquart in Science & Vie Junior, n°212 (mai 2007)
1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer / Philippe Brasseur
Titre : 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 2003 Collection : Les Grands Livres Sous-collection : Animations. 2-8 ans Importance : 123 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-14479-8 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14831 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - Tournai : Casterman, 2003 . - 123 p. : Ill.. - (Les Grands Livres. Animations. 2-8 ans) .
ISBN : 978-2-203-14479-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14831 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p BRA1919M 81675 Livre ESPACE 1 Disponible 1001 activités autour du livre / Philippe Brasseur
Titre : 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Mention d'édition : nouv. éd. revue et augmentée Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : DL 2013, impr. 2017 Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-06631-1 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (inventer) ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 3Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ?
En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres.
Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres !
Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs.
1001 activités autour du livre a pour ambition de donner aux enfants de 2 à 8 ans le goût du livre et de la lecture.
Construit en entonnoir, il procède par étapes : d'abord créer un climat autour des livres, puis savoir choisir un «bon» livre, varier les façons de le lire à l'enfant (les lieux, les moments, la voix, la posture...), explorer les livres dans toute leur diversité, jouer avec les images, les mots, interpréter le contenu d'un livre par la voix, le corps, la musique, la peinture, etc. Contrairement à d'autres manuels traitant de ce sujet, souvent scolaires et basés sur une sélection, toutes les activités proposées, originales et ludiques, peuvent être menées avec les livres que l'on a sous la main. Chacune d'elles propose une démarche et un objectif très précis; mais le résultat en sera chaque fois différent, au gré de la créativité des enfants et de l'animateur. Devenu un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine, les bibliothécaires, les animateurs et les parents attentifs, 1001 activités autour du livre est proposé dans une nouvelle édition rénovée, avec une nouvelle maquette. Le livre des livres, le premier à lire avant tous les autres, parce qu'il donne envie de les dévorer tous !"
Philippe BrasseurPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20355 1001 activités autour du livre : raconter, explorer, jouer, créer [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - nouv. éd. revue et augmentée . - Tournai : Casterman, DL 2013, impr. 2017 . - 1 vol. (124 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-203-06631-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Abécédaire ; Activité de Lecture ; bande dessinée ; Chronographie ; Coin Lecture ; comptine ; formulette ; Fresque ; Gribouillage ; histoire (inventer) ; histoire (mettre en ordre) ; Maquette ; Marionnette ; Mots-Croisés ; Ombre ; structuration temporelle ; théâtre Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 3Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ?
En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres.
Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres !
Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs.
1001 activités autour du livre a pour ambition de donner aux enfants de 2 à 8 ans le goût du livre et de la lecture.
Construit en entonnoir, il procède par étapes : d'abord créer un climat autour des livres, puis savoir choisir un «bon» livre, varier les façons de le lire à l'enfant (les lieux, les moments, la voix, la posture...), explorer les livres dans toute leur diversité, jouer avec les images, les mots, interpréter le contenu d'un livre par la voix, le corps, la musique, la peinture, etc. Contrairement à d'autres manuels traitant de ce sujet, souvent scolaires et basés sur une sélection, toutes les activités proposées, originales et ludiques, peuvent être menées avec les livres que l'on a sous la main. Chacune d'elles propose une démarche et un objectif très précis; mais le résultat en sera chaque fois différent, au gré de la créativité des enfants et de l'animateur. Devenu un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine, les bibliothécaires, les animateurs et les parents attentifs, 1001 activités autour du livre est proposé dans une nouvelle édition rénovée, avec une nouvelle maquette. Le livre des livres, le premier à lire avant tous les autres, parce qu'il donne envie de les dévorer tous !"
Philippe BrasseurPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20355 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p BRA1919M 3061 Livre ESPACE 1 Disponible 2020, année de la bande dessinée : dossier / Patrick Gaumer in Le Français dans le Monde, n°430 (septembre / octobre 2020)
[article]
Titre : 2020, année de la bande dessinée : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Gaumer, Personne interviewée ; Sébastien Langevin, Intervieweur ; Cécile Josselin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 52/61 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; bande dessinée en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21246
in Le Français dans le Monde > n°430 (septembre / octobre 2020) . - p. 52/61[article] 2020, année de la bande dessinée : dossier [texte imprimé] / Patrick Gaumer, Personne interviewée ; Sébastien Langevin, Intervieweur ; Cécile Josselin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 52/61.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°430 (septembre / octobre 2020) . - p. 52/61
Sujets : bande dessinée ; bande dessinée en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21246 Les 24 heures de Franck au champ / Bou Bounoider
PermalinkLes 4 axes de la communication : 2, Apprentissage du du savoir-lire / Danielle Pécriaux
Permalink5 métiers de la BD / Florian Delambily in Science & Vie Junior, n°233 (février 2009)
PermalinkLes 50 ans du petit Nicolas / Marie-Odile Fargier in Le Monde de l'Education, n°329 (octobre 2004)
Permalinkn°7 - REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°7 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°7 [01/01/2001]) / Marc Deveux
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : cahiers d'exercices a : 6/7 ans / Francis Hermal
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : cahiers d'exercices b : 6/7 ans / Francis Hermal
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira ; guide pédagogique et documents reproductibles / Francis Hermal
PermalinkAbracadabra : j'apprends à lire et à écrire avec Mira : manuel de lecture : 6/7 ans / Francis Hermal
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PermalinkActivités de grammaire française : 3e année / E. Deprez ; M.-J. Reconnu ; Louise Vanobbergen
PermalinkActivités de grammaire française : 3e année / E. Deprez ; S. Tomson ; M.-J. Reconnu
PermalinkActivités de lecture littéraire, au jour le jour / Renée Léon
PermalinkAh, la famille ! : dossier in Philéas et Autobule, n°4 (mars 2007)
PermalinkAimer lire : guide pour aider les enfants à devenir lecteur
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Permalink"De l'algèbre au solfège" : les arabes ont contribué à notre culture / Henriette Mukenge
PermalinkL'Amant de Kan Takahama, d'après Marguerite Duras / Robert Briatte in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (Novembre 2020 / Janvier 2021)
PermalinkAnalyse transactionnelle et communication : dossier / Jean-Yves Fournier in BT2, n°218 (juin 1989)
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PermalinkApprendre à lire des histoires pour enfants en portugais, espagnol et italien in Le Français dans le Monde, n°340 (juillet/août 2005)
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PermalinkArt engagé, regard changé? : dossier / Mathieu Bietlot in Espace de Libertés, n°484 (décembre 2019)
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PermalinkAstuce : français 2e cycle 2e primaire : fichier / Marylène Baguette
PermalinkAstuce : français 2e cycle 2e primaire : guide de l'enseignant / Marylène Baguette
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PermalinkAutour de la bande dessinée : dossier rabaté / Frans Van Cauwenbergh in Lectures, n°127 (septembre/octobre2002)
PermalinkAutour des bandes dessinées Yakari et l'élève Ducobu : dossier in J.D.I. Supplément, n°2 suppl. (octobre 2002)
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PermalinkLes aventures de Spirou et Fantasio en 39-45 / Roland Baumann in La Revue nouvelle, n°4 (avril 2009)
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